二年级需要学英语吗?
个人觉得,如果有条件的话,小孩子学习外语,越早越好。理由如下:
一、学习外语,母语一般会有阻碍或帮助作用。拿发音来说,母语的发音会先入为主,影响新学习外语的发音。年龄越大,尤其是成年人学外语,这种影响就越大。比如。有一些省份的人说外语,就总是摆脱不掉自己乡音的影响。让这些省的人说普通话也一样。所以,小孩越早学外语越好,好比在一张白纸上画画,相对容易。
二、学好一门外语,很不容易,需要一个漫长过程的努力和坚持。季羡林先生认为,学习每一种语言都有一个门槛,类似鲤鱼跳龙门的龙门。有的人有天赋,又肯努力,一下子跳过去成了龙。有的人不努力,或努力不够,永远也跳不过去。没有一个长期地使用外语的过程,特别是在口语方面,外语虚词是难以掌握和使用的,尤其是在我们普遍缺少外语氛围的情况下。
二年级需要学英语。说了这句话,最高兴的是俞敏洪老师。英语是世界通用的五大语种之一,对世界有重要的影响。语言也是工具。让我们用另一种生活方式,语言看世界。
我的同桌就对英语有天赋,尽管他学英语不十分努力,但每次考试成绩都很优秀。自己按老师的要求,每天背单词。考试就是6O分左右。听到考英语都发怵。这里的主要原因就是接触英语的时间晚了。同桌在二年级的吋侯,就开始学英语,而老师是他的妈妈,英语专业毕业。自然近水楼台先得月。并且给他创造英语环境,每天英语播报。耳闻目睹,自然融汇。这一点很重要,如果没有语言环境,真的很枯燥,没有兴趣。
二年级正是语言学习的黄金时期,记忆力好,对事物感兴趣。只要因材施教就会取得成绩。特别是现在动画、学习机的应用,给孩子提供了更多的学习方式。但不是每个孩子都适应英语的语言,不要一哄而上,得不偿失。
每个人的学习能力不同,到底几年级学习英语,最终要看孩子的兴趣、能力。如果孩子学习轻松,又精力旺盛。你也可以提前安排,只能因孩子而定。
二年级需要学英语吗?
明确地告诉你:按照我的英语教学方法,二年级学习英语已经有点晚了,一年级寒假是学习英语的最佳时间。
为什么这样说?请允许我介绍一下我自己教授的英语的体系。
首先,系统地传授英语中48个音标。
48个音标相当于汉语拼音。比如,汉语拼音中有b(菠),p(泼),d(嘚),t(特,一声),g(鸽),k(蝌)等声母;英语音标中也有/b/(菠),/p/(泼),/d/(嘚),
/t/(特,一声),/g/(鸽),/k/(蝌)等辅音,只不过是多了一个音标符号。
由于一年级的小学生刚刚学完汉语拼音,所以他们学起英语音标来比高年级的学生学起来更容易,更轻松。
同时,为了提高学习音标的兴趣,我把每一个音标都编出一个有趣的动作,融在音标口诀里。比如:
菠萝汉语菠,英语菠菠菠;
泼水汉语泼,英语泼泼泼;
笛子汉语嘚,英语嘚嘚嘚;
梯子汉语特,英语特特特;(一声)
蝌蚪汉语蝌,英语蝌蝌蝌。
口诀朗朗上口,动作活泼 搞笑 ,无论是一、二年级学生,还是五、六年级学生,都非常喜欢。
俗话说,好记性不如烂笔头。为了让学生牢记音标,我还手把手教每一个孩子音标的书写。这样做,即加深了记忆,又培养了孩子认真仔细,一丝不苟且的习惯及沉稳的性格。
汉语拼音中,学完声母、韵母后要练习拼读的,所以音标辅音、元音学完后也要练习拼读。为了增加趣味性,我把音标词变成押韵的口诀,配上夸张的动作,孩子们都能快速地认读音标词,为下一步的单词学习打下了很好的基础。
比如,看/luk/,厨师/kuk/ 书/buk/
脚/fut/. 好的/gud/这几个音标词,
这里的/u/和汉语拼音中u的读法是一样的。
所以这几个音标词的拼法也和汉语拼音一样。
然后被编成下面的口诀:
大家快来/luk/,
看看这个/kuk/,
正在翻看/buk/.
跺了一下/fut/,
口中大喊/gud/.
其次,系统学习26个字母
26个字母按照它们的书写特点,也都被我编成了夸张的动作。学生们在口诀中做完相应的动作,然后再配上手把手的书写,这一辈子都不会忘记了。孩子们不但能正背26个字母,而且倒背也如流。
不仅倒背如流26个字母,而且26个字母和其读音转换也能倒背如流。
最后我要说,教小孩英语最重要的是方法
都以为教这么深的知识孩子们不能够接受,但实践证明:方法独特的话,低年级的孩子不仅接受得很好,而且还接受得快。他们不仅能够学习英语,而且还能学得更好,学得更轻松,前提是家长按照老师的要求去做。
二年级学英语,挺合适。70年代出生的人到初中才学英语,有点迟。现在的孩子条件好,可以早点学,小孩子有语言天赋,记忆力好,二年级学正当时,若太早容易和母语混淆,还会增加孩子负担。二年级时学符合孩子认知规律,孩子对母语已有一定基础,不但不会混淆,还有一定促进作用。
语言的学习应越早越好。另外还要看孩子是否对学习英语有没有天赋。有语言天赋的孩子,语感强,学习起来比较轻松。如果语感稍弱的话,最好家长能帮助孩子想一些办法,比如看原版动画片,或者把孩子带入语言环境中生活,方法还是比较多的。语言的实用性很强,如果脱离语言的实用环境让孩子学,似乎比较难。孩子的记忆也是强记、死记,过不了多久还是会忘记。所以以用为学,对孩子学习语言是最好的方法。
很多学前已经开始学了,学得还蛮不错的。如果不想给小朋友压力,可以先让他接触一下这种语言环境,比如给他听听英语歌,有这么一个语感。
现在小孩子学英语起步可能都比较早,如果小孩子有时间和精力,可以学点了。当然这些都是靠孩子自己的,如果学东西快,等到正式有课的时候再上,他也还是可以的。
我觉得很有必要提前学,孩子的启蒙老师是十分重要的,语言的学习越早越好,如果孩子大了才学英语孩子根本跟不上,我见过有的孩子在二年级进入国际学校就根本跟不上,而同样是在幼儿园就开始接触学习英语了的,二年级的时候就感觉还比较轻松了!语言学习听和说可以说是最重要的部分,少儿听力辨音能力很强,而且可以毫无顾忌的模仿,口腔也很容易发出各种语音。标准英语发音的塑造和说英语的习惯很容易培养。
当然英语是在任何年龄段都可以学的,我家孩子幼儿园就开始学习英语,她对语言的语音分辨、模仿、母语学习方面的优势就十分突出,一年级已经能够流利的说英语和用英语交流,而孩子在学习语言的黄金期过后这种学习的感觉就会迟钝,学习的障碍也自然增加。
现在学龄前学习已成趋势,有的家长不太理解,我们过去学习英语都是从小学甚至初中才开始学,以致成了哑巴英语和听不懂的英语,学了几十年出个国门只能一个单词一个单词的说,所以我个人还是主张英语要早学,二年级都晚了。
很高兴能回答这个问题,我觉得二年级的小学生可以适当的学习英语。
首先二年级的孩子学习英语是可以先不去学习应试的知识,个人认为可以在这个时期考虑学习学习口语和自然拼读。这个时期主要还是让孩子通过 游戏 、动画对英语产生浓厚的兴趣,为三年级英语学习提前打好基础。
其次自然拼读
其次二年级的小学生对汉语拼音已经能很好的掌握了,而汉语拼音中有很多的音与英语的发音相似,所以让孩子提前接触自然拼读,可以有效地帮助学生把握英语字母和字母组合的发音结合起来.提前为孩子以后背单词做铺垫。
总之,个人觉得二年级的小学生可以适当的学习英语,但不建议给孩子过大的压力。希望我的建议能给你有些帮助,谢谢!
说实话,二年级必须涉及到英语的学习,因为,如果再不接触,陌生感更厉害,越早接触越容易接受,比如我们的母语,孩子们都是在不识字的情况下,先学会了说,而且孩子们的词汇量并不少,两三岁的孩子都能用母语正确表达自己的喜乐,这就是从小有学习语言的氛围。
英语,也一样,学得太晚,必定接受起来难度大,所以,一年级怕与学拼音有混淆,就等二年级再学,尽量别再晚了。
回答这个问题之前想先了解一下:孩子打算接受目前传统教育吗?换句话说,孩子需要考英语吗?[可爱]
嗯,您或许应该有答案了[玫瑰]
你认为几年级开始学英语比较合适?
我认为在小学三年级开始学习英语比较合适。首先,三年级学生的年龄大约在8-9岁,这个年龄段的孩子语言能力和记忆力较强,对于新的语言学习有一定的优势。此时接触英语,能够更好地培养他们的语感和语音语调。而且,小学阶段课业相对较轻,学生有更多的时间和精力来学习英语。其次,英语学习需要一定的基础,...
小学几年级开始学英语 小学英语应该如何学习
1、中国的义务教育规定小学从三年级开始学习英语。但是全国各地情况不完全一样,发达地区可能从小学一年级就开始学英语了。2、小学英语学习方法:首先要建立起孩子对学习英语的兴趣,其次要做到多听、朗读、指读、模仿读的习惯,再者需要做到在做听读时耳听、眼看、手指、口读,最后结合一些趣味性互动游戏...
二年级的孩子要不要提前学英语?
那么大家就需要平时付出很多的功夫,而且语言学习也是一个长期的过程,要想在短期内取得进步也是很难的,所以让孩子在三年级开始学习英语的时候,可能就会有些让孩子接受不了,所以提前的让孩子了解一下三年级所要学习的英语内容,对孩子来说也是非常好的,他们在三年级学习的时候也更容易接受。
孩子上一年级有必要开始学英语吗?
我觉得一年级有必要学英语。按以前,我们学习英语的时间大概都是在三年级,再往以前甚至到了初中才开始学习英语。虽然从三年级开始学习英语,我们也能够逐渐的掌握这门语言。但是我想还是比较晚的,早点学习英语,更有利于让孩子掌握地道的英语。学习一门语言不是一蹴而就的,所以学习一门语言就需要我们花...
一年级的孩子是否需要开始学习英语了呢?
教育目标和期望:如果家长希望孩子在英语方面有更好的发展,比如未来希望他们能够留学或者从事与英语相关的职业,那么让孩子在一年级开始学习英语可能是一个好的选择。但是,如果家长对孩子的教育目标和期望与英语无关,那么学习英语可能不是必要的。让孩子在一年级开始学习英语是一个需要综合考虑多种因素的...
孩子一年级需要学英语吗?
如果说一直不接触英语,等到三年级的时候在系统地学习英语的话,那么对于英语的掌握能力就会变得差一些,而且对于英语这门学科也没有特别清晰的认知。在这样的情况下对于孩子的教育并不是特别的好,所以说爸爸妈妈应该在孩子一年级的时候,就陪伴着孩子一起接触英语,但并非是系统的学习。看动画片学英语爸爸...
小学有必要学英语吗?
现在很多小学从一年级就开始学习英语。低年级的孩子连汉语拼音都不会,认识不了几个汉字,连中文都没学好就学外语,还不如把这宝贵的时间用在别的学习和户外活动上,这样既减轻了学生的学习负担,也保护了孩子的视力健康。至于害怕孩子不从小学英语,没法为以后打基础的话,我认为也不用担心。目前随着...
孩子现在小学三年级,需要补英语吗?
现在的公立小学从初三开始上英语课,但我不排除这些公立小学的学生可能在四五岁甚至更早的时候就开始申请课后培训班。但是作为一个教了将近20年的英语老师,我觉得小学三年级认真学英语真的太晚了。但前提是一定要做到老师要求的,每一步都要严格过关,不能蒙混过关。比如我接触儿童教学,看到很多儿童...
一年级学英语有必要吗?
避免给孩子过多的学习压力,确保孩子在轻松的氛围中学习英语。此外,家长应该为孩子提供合适的英语学习环境和资源,例如英语儿歌、英语动画片、英语游戏等,帮助孩子巩固所学知识,提高学习兴趣。总之,让孩子在一年级就学习英语是有必要的,可以为孩子的未来发展打下坚实的基础。
孩子上小学四年级学英语有必要吗?
拿人教版小学英语4年级上册英语电子版来说,六个单元分别是:My classroom、My schoolbag、My friends、My home、Dinner’s ready、Meet my family.从这些主题上的设置,能够鲜明地看出人教版教材的编撰和孩子的日常生活息息相关。其实,家长与其让孩子跟着电子课本学习,不如给孩子报名一个线上...
任萱常欣: 还是很有必要的,年龄小的孩子在语音、语调的模仿以及语感的培养上比年龄大的孩子更有优势,当然兴趣是第一位的,不能强迫孩子去学.
兴县15559149485: 小学二年级的孩子需要在课外学英语吗 - ?
任萱常欣: 第一:如果孩子很愿意学,对学英语兴趣很大,完全可以送去上.但如果不是这个情况,我个人觉得先不必上.因为二年级以前学的内容要么很简单,没有花钱学的必要,要么是拔尖的那种,需要家长很努力地跟着学,要是孩子自己兴趣不大,大人得累死,效果还不好. 第二:对学英语兴趣很一般,但家长很希望孩子多学一点课外知识的,可以在开始学了一段时间以后,看孩子课内知识的接受程度比较好的情况下,再给孩子报个兴趣班. 第三:家长要想学习效果好,必须在课后督促孩子复习练习.另外就是学了就不要停,否则就是浪费钱.因为一旦停课,以前学的都会忘光的.(初中以上会好一些)
兴县15559149485: 二年级的小学生学英语,有必要吗 - ?
任萱常欣: 孩子3-6岁是大脑区域布罗卡斯区发育兴奋的时期,学习英语的是最好的,这个区域直到12岁停止发育,之后不能说学不好,但是没有这个时期学的轻松,再加上今后学业越来越多,就业压力大,还是从小学好,现在也还不晚,家长要好好把握时间啊.
兴县15559149485: 小学二年级该不该学英语呢?
任萱常欣: 小学二年级的时候应该主要以培养兴趣为主,对于英语也是这样 可以给孩子看一些英语动画小短片,让他们有这个兴趣 最好不要去要求小学二年级的孩子记单词,毕竟二年级的孩子很多还处在顽皮的阶段 我觉得四年级开始学英语应该比较合适
兴县15559149485: 小学二年级需要学英语吗? - ?
任萱常欣: 有条件的话,完全可以学习英语了!购买一些少儿英语VCD或者DVD来学学吧!小学生学英语主要是要练好标准的发音、培养学习英语的兴趣.祝你进步!
兴县15559149485: 二年级孩子要不要补英语? - ?
任萱常欣: 不计分不考试,老师自然也不会太重视,教的也不上心,所以多数孩子不会是正常的.既然已经安排别的课外班了暂时就不要上英语班了,如果后面有空暇时间,实在担心的话可以补.说实话小学英语没有那么多东西,就算三年级补也是来的及的.不用太过担心,不要给孩子太多压力.
兴县15559149485: 我的儿子小学二年级有必要补英语吗? - ?
任萱常欣: 【谈点看法】 低年级小学生可塑性很大,用于玩的时间多了,更削减了对学习的兴趣,兴趣不浓,自然成绩下降.不改掉贪玩的习惯,仅仅是“补习”不行,孩子照样成绩上不去.再说,学校考试的题目不是很深奥的,就是基本的,没必要现在就去参加“补习班”之类的,根源问题不解决好,弄不好会加重孩子的逆反心.平时在家启发一下他的兴趣,诱导走向正轨,问题就会迎刃而解.
兴县15559149485: 二年级的孩子需要补英语吗 - ?
任萱常欣: 作为兴趣班可以,但是如果在课外学习课内的东西这就大可不必了.
兴县15559149485: 该上二年级了,要不要提前学英语,请大家支招 - ?
任萱常欣: 最好还是学一点 这种语言越小越好~ 但是不要太紧 要给孩子美好的童年~
兴县15559149485: 二年级学生需要补英语吗 - ?
任萱常欣: 不用补的.以后学的时间很长,现在只要会读就可以了,就其实不要纠结语法知识.