无领导小组讨论要注意的三大雷区？

面试无领导小组讨论要注意哪些问题呢？~

无领导小组讨论经常出现部分省考以及国考部分岗位的面试中，由于它是让考生之间通过相互讨论、同台竞争来进行人员选拔，所以这种面试形式相对于结构化来说更难，压力也更大。那么要如何顶住压力，克服困难，获得面试成功呢
第一，情绪失控
由于无领导小组讨论涉及到组员之间相互探讨、争论，所以经常出现由于观点不一致而争锋相对、情绪失控的情况。情绪失控的主要表现形式为声音加大、语速加快，甚至还会出现带有攻击性的表情和肢体动作。这些行为会给考官留下情绪控制能力差的不良印象，直接影响面试分数。所以考生们在面试时一定要稳定好自己的情绪，无论遇到什么情况，至始至终都保持淡定、冷静的心态，控制好语速、声音、表情以及肢体动作，给考官展现良好的情绪控制能力。
第二，沉默寡言
自由讨论是无领导小组讨论中最重要，也是最能体现个人能力的环节。在这个环节中，由于发言次数和发言顺序都不定，考官也不会参与其中，所以经常出现一组考生中有几个人从都到尾都比较沉默不说话的情况。这种情况是考场大忌，一旦在自由讨论环节不说话或者只简单说了两三句话，考官会觉得我们能力较弱，而给较低的分数的。那么如何改变这种情况呢?一方面是从心态上一定要有参与到讨论中的意识，要做小组讨论的参与者，而非旁观者，另一方面是要提升自己对于题目的理解能力，同时掌握一些常见的技巧，让自己有话可说。当自己想说话且知道说什么之后，就一定能够杜绝沉默寡言。
第三，固执己见
达成一致意见是一场无领导小组讨论的基本要求，如果自由讨论结束了，小组成员还在各执其词、坚持己见的话，那么整个讨论是失败的，小组的整体分数都会受到影响。而之所以出现未达成一致意见的情况，经常是因为场上有个别组员太过固执己见，总觉得自己的想法是对的，一定要让其他组员接受自己的观点，最终导致未能达成一致的结果。太过固执是无领导小组讨论的又一大忌，这会让考官觉得考生是一个主观意识较重、缺乏团队合作且固执不懂变通的人。所以提醒各位考生，在无领导讨论过程中，一定要懂得适时地妥协和放弃，接受和认可场上其他组员的意见。妥协和放弃并不意味着自己输了，反而是自己以集体为重、团队意识较强的体现。
总的来说，在无领导小组讨论中，我们一定要参与讨论，不沉默寡言，但与此同时也要注意控制好自己的情绪，且在适当的时候妥协，才能够避免踩到雷区，获得面试高分。

无领导小组面试的话，要注意以下几点：
一、外貌：
必须正装、头发整理干净整齐；如果是女生，不要涂指甲油、染头发，长发的最好盘起来，不要散着。很多时候并不需要一个人绝对的漂亮，而是整体的气质要好，遇到过很多女生，并不漂亮，但是收拾的给人感觉很好，看着舒适，所以提醒大家面试前，一定要精心收拾一下，并让其他同学看看，是否养眼，不要毫无准备就去面试了，一定要让人觉得舒适。
二、思考能力、逻辑性：前面说过，面试题是没有正确答案的，面试官主要看学生在个人自述或小组讨论中，回答的内容是否具备几点：
1、有无结构性、逻辑性（最好有某个结构、框架，比如给你一些选项，让你选出最好的3个，你必须找到某套衡量标准，根据此标准，提出你的选择结果，而不是直接回答答案，或者分散的提出几个观点，你的结构、框架也不需要非常严密正确完整，只要有一些道理，并没有明显的缺失即可）；
2、是否偏题（很常见的一种缺乏思考能力的表现就是跑题，有时是自己理解有误，有时是小组讨论时，被其他思考能力弱的组员，把讨论方向带偏了，一定要认真理解题目要求回答的是什么，千万不要跑题，比如题目可能是要求你选择3项，然后组织一次活动方案，但小组可能一直在讨论选哪3项，而忘记了最后要回答的是活动方案）；【在此提醒一点：很多时候，小组中发现大家跑题了，然后站出来提醒大家，应该回到正确方向，这个学生往往会被录取，即使他的发言可能不多，因为这意味着这个学生头脑是清醒的，不会人云亦云，所以在小组中起到这个角色的学生，往往会被录取，而leader经常不被录取，其中一个很重要的原因就是很多时候小组的讨论，被leader把方向带偏了，这时自然首先被淘汰的是leader】
3、目标意识（即是否能快速的讨论出答案，秘诀是不需要考虑正确答案是什么，快速的根据某套框架，把结果产生出来，很清晰的列出1.2.3.4.这样的答案，这里很常见的一种失误就是反复的纠缠于细节，甚至队员之间在细节上发生了分歧，导致迟迟讨论不出结果，这种情况下，全组所有人的分数都会受影响，所以提醒一点，小组是合作关系，你们的目标是一致的，尽快出结果，而不是争执，否则对大家都没好处，不要忘记了小组讨论最重要的目标就是尽快出结果！）
三、团队合作意识：这个是最常见的淘汰原因，也是面试官最主要的选人角度，一般如下特点会被认为有团队合作意识：
leader：在开始的时候，或冷场的时候，主动出来组织讨论；在发生分歧和争吵的时候，协调一致，提醒大家合作；讨论中提出了最好的、他人信服的框架、结构，从而主导了整个思路，并尽快推动形成结果。
leader这个角色是最容易展现团队意识的，所以被录取可能性比较大，但是很多时候，如果想当leader，却没有展现出团队意识，则首先会被淘汰，leader失误的主要地方有：
开始的时候，强行充当leader，但却没有提出自己的逻辑结构和框架，或者自己的逻辑不够好，被他人超过，从而导致无法主导讨论，或被他人抢走主导权，这个很常见
-失去主导权，或者一开始就强行充当leader，但是却是靠不断的发言，重复啰嗦，打断别人的方式，而不是靠自己的道理使别人信服，失去主导权时，建议顺其自然，转变自己的角色
-长时间发言，不给他人发言机会，或者始终坚持自己的观点，没有吸收他人意见，未意识到leader是组织协调者，而不是光杆司令或个人英雄，很多成绩优秀的人，成功充当leader后就是这个样子，然后直接被淘汰，还自我感觉很好，死都不知道怎么死的
-确实充当了leader，主导了团队讨论，但是自己的思路有问题，或目标意识缺乏，把小组引偏了，这时全组都可能被淘汰。
积极参与者：积极听别人的意见，记录整理下来，同时补充自己的观点，这个角色最重要的是要能正确理解他人观点，并补充自己的观点
常见的失误是：
-不听别人的观点，别人发言时，自己不停的在写自己的东西，完全不注意别人的观点
-突然打断别人，而不是婉转的插入发言
-直接否定别人，而不是注意语言技巧
-纠缠于细节，反复重复自己的一些细节性观点，发言时不能抓住重点
-未意识到小组的目标是尽快得出结果，所以发言时总是偏离目前讨论的主题，而是变成了强调自己的观点的正确性，别人的错误性，非要争出一个正确答案
-基本没有发言，这个是最常见的，基本每组都有差不多50%的学生，基本不发言，所以大部分人是因为这个被淘汰
-知道不发言会被淘汰，所以也有时会发言，但基本都是随声附和他人，没有自己的观点，别人说什么都附和几句，左顾右盼或高频率观察面试官，而没有主心骨，不是投入在讨论中
-由于没有当上leader，所以心灰意冷，于是也不参与讨论了，或者在讨论过程中也不记录了，心里放弃了，笔和纸都放桌上，只动嘴巴，典型的浮躁表现。
冷静的控制者：计时、提醒大家团队目标、提醒大家跑题了、记录并将记录的观点或直接把答题纸分享给总结者（这个动作很受面试官的肯定，如果因为总结者是自己的竞争对手，而不分享，则表明没有团队意识）
所以从以上可以看出，面试官考察的是是否具有团队意识，而不是考察谁是leader，所以同学们要根据自己的实际情况，找准自己的定位，把自己的团队意识表现出来即可，不是话越多越好的，如果话越多，但表现的是没有团队意识，则首先会被淘汰。
这里再次提醒大家一点：整个小组是一个团队，要展现给面试官你的团队意识，你在小组目标（得出讨论结果）的实现过程中，你的作用，你是否表现出来团队意识。千万不要理解为：小组是一群竞争者，在这里我要表现比别人好，我要证明别人是错的，我是对的，表现出自己比别人强，那样的话，首先淘汰的就是你。所以大家一定要注意，你们是一组，是一个团队，是合作完成一个任务，一定要分别找到自己的团队定位，然后一起合作完成任务，展现各自的团队意识，这样整组都会被录取。
四、个人修养：
良好教养的表现：
语言真诚
讨论时虚心
说话委婉
言语尊重他人，不要在别人否定自己的时候，反唇相讥，或者激动起来，要做到任何时候都保持风度，娓娓道来
不要有很多肢体语言，坐有坐相，站有站相，坐着或站着都保持不动
情绪平稳，不要一会激动，一会泄气
始终微笑，表情友好乐观（这一点非常非常重要，一个人如果始终能自然的微笑，有时仅此1条就会被录取，但一定要自然，不要做作）
有以下行为的会直接被淘汰：
故意对面试官微笑，做出某些姿态
要面试官电话，和面试官套近乎
发言时，用手或笔指着其他同学，或在空中挥舞，手舞足蹈
小动作很多（如抠鼻子、掏耳朵、皱眉头、抹嘴巴、跷二郎腿、趴在桌上，或后仰放松的靠在椅背上）
别人发言时自己嘴角露出不满、不屑、嘲笑表情
别人说的不符合自己观点，自己就懒得听了
自己的观点被否定，就激动的辩解争论
别人说错，出错的时候，自己偷偷高兴，而不是出来帮助协助（其实你能帮助别人，帮助小组成功，你自己就会被录取了）
从以上分析，大家可以看出，无领导小组的面试，确实是一种综合素质的考察，所以现在基本所有大企业都用这个方式来面试，确实是很有效的（很难伪装，当然多练习会有好处），同时也是考察到了很多重要的方面，主要是思维能力和做人方面，而思维能力和做人能力，是你今后能否做好工作、能否在企业发展好的决定因素（技术岗位除外），所以我们面试时，几乎每次都能遇到一种学生：学习成绩非常好、北大清华毕业、外貌出众、家庭条件非常好、很自信、口才很好、表达能力非常强、充当了leader，但最后低分被淘汰，每次都有不少这样的学生，我相信他们自己是不会想到自己被淘汰的，被淘汰的原因就是缺乏做人能力。
希望以上东西对大家有帮助，不仅是希望提高面试能力，更重要的是按照这些道理，真正提高自己的素质，这样不仅对于面试，包括今后的人生发展都有很大的好处，记住除非你做技术，否则能否发展好，主要靠思维和做人，而这些是学校没有教你们的，但却是今后最重要的东西，希望大家能重视，能提高自己。
最后补充一点：在小组讨论结束后，最后往往面试官会点名一些同学提问，其实从这里可以看出一些是否被录取的迹象：
之所以最后会点名提问你，一般是对你还没有形成结论（可能是之前你表现的不多，但表现出具备了一些以上的特点，但你表现的机会太少，面试官还不能肯定你是是否具备以上特点），于是想最后给你一次机会，再验证一下。所以一些同学往往以为自己不是leader，肯定没戏了，所以也不积极听别人的发言，不记录，不完全投入参与了，结果没想到最后面试官会点名自己，一下子措手不及，没有记录总结好，于是就失去了最后的机会，或者一下子太紧张了，头脑一片空白，失去了最后的机会。
一般来说，没有被点名的，都是面试官已经下了结论的，要么是录取，要么是淘汰，所以如果你自己对照以上标准，觉得自己符合，而没有被点名，说明你录取了，如果你不符合，那就说明没戏了。

无领导小组讨论经常出现部分省考以及国考部分岗位的面试中，由于它是让考生之间通过相互讨论、同台竞争来进行人员选拔，所以这种面试形式相对于结构化来说更难，压力也更大。那么要如何顶住压力，克服困难，获得面试成功呢?
第一，情绪失控
由于无领导小组讨论涉及到组员之间相互探讨、争论，所以经常出现由于观点不一致而争锋相对、情绪失控的情况。情绪失控的主要表现形式为声音加大、语速加快，甚至还会出现带有攻击性的表情和肢体动作。这些行为会给考官留下情绪控制能力差的不良印象，直接影响面试分数。所以考生们在面试时一定要稳定好自己的情绪，无论遇到什么情况，至始至终都保持淡定、冷静的心态，控制好语速、声音、表情以及肢体动作，给考官展现良好的情绪控制能力。
第二，沉默寡言
自由讨论是无领导小组讨论中最重要，也是最能体现个人能力的环节。在这个环节中，由于发言次数和发言顺序都不定，考官也不会参与其中，所以经常出现一组考生中有几个人从都到尾都比较沉默不说话的情况。这种情况是考场大忌，一旦在自由讨论环节不说话或者只简单说了两三句话，考官会觉得我们能力较弱，而给较低的分数的。那么如何改变这种情况呢?一方面是从心态上一定要有参与到讨论中的意识，要做小组讨论的参与者，而非旁观者，另一方面是要提升自己对于题目的理解能力，同时掌握一些常见的技巧，让自己有话可说。当自己想说话且知道说什么之后，就一定能够杜绝沉默寡言。
第三，固执己见
达成一致意见是一场无领导小组讨论的基本要求，如果自由讨论结束了，小组成员还在各执其词、坚持己见的话，那么整个讨论是失败的，小组的整体分数都会受到影响。而之所以出现未达成一致意见的情况，经常是因为场上有个别组员太过固执己见，总觉得自己的想法是对的，一定要让其他组员接受自己的观点，最终导致未能达成一致的结果。太过固执是无领导小组讨论的又一大忌，这会让考官觉得考生是一个主观意识较重、缺乏团队合作且固执不懂变通的人。所以提醒各位考生，在无领导讨论过程中，一定要懂得适时地妥协和放弃，接受和认可场上其他组员的意见。妥协和放弃并不意味着自己输了，反而是自己以集体为重、团队意识较强的体现。
总的来说，在无领导小组讨论中，我们一定要参与讨论，不沉默寡言，但与此同时也要注意控制好自己的情绪，且在适当的时候妥协，才能够避免踩到雷区，获得面试高分。

第一，情绪失控
由于无领导小组讨论涉及到组员之间相互探讨、争论，所以经常出现由于观点不一致而争锋相对、情绪失控的情况。情绪失控的主要表现形式为声音加大、语速加快，甚至还会出现带有攻击性的表情和肢体动作。这些行为会给考官留下情绪控制能力差的不良印象，直接影响面试分数。所以考生们在面试时一定要稳定好自己的情绪，无论遇到什么情况，至始至终都保持淡定、冷静的心态，控制好语速、声音、表情以及肢体动作，给考官展现良好的情绪控制能力。
第二，沉默寡言
自由讨论是无领导小组讨论中最重要，也是最能体现个人能力的环节。在这个环节中，由于发言次数和发言顺序都不定，考官也不会参与其中，所以经常出现一组考生中有几个人从都到尾都比较沉默不说话的情况。这种情况是考场大忌，一旦在自由讨论环节不说话或者只简单说了两三句话，考官会觉得我们能力较弱，而给较低的分数的。那么如何改变这种情况呢?一方面是从心态上一定要有参与到讨论中的意识，要做小组讨论的参与者，而非旁观者，另一方面是要提升自己对于题目的理解能力，同时掌握一些常见的技巧，让自己有话可说。当自己想说话且知道说什么之后，就一定能够杜绝沉默寡言。
第三，固执己见
达成一致意见是一场无领导小组讨论的基本要求，如果自由讨论结束了，小组成员还在各执其词、坚持己见的话，那么整个讨论是失败的，小组的整体分数都会受到影响。而之所以出现未达成一致意见的情况，经常是因为场上有个别组员太过固执己见，总觉得自己的想法是对的，一定要让其他组员接受自己的观点，最终导致未能达成一致的结果。太过固执是无领导小组讨论的又一大忌，这会让考官觉得考生是一个主观意识较重、缺乏团队合作且固执不懂变通的人。所以提醒各位考生，在无领导讨论过程中，一定要懂得适时地妥协和放弃，接受和认可场上其他组员的意见。妥协和放弃并不意味着自己输了，反而是自己以集体为重、团队意识较强的体现。

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