记叙文的语言特点是什么？

记叙文的语言特点是什么？？？~

一.　　记叙文的语言特点
　　1记叙文的语言要形象生动，富有文采
　　2记叙文的语言要有丰富的情感，触及读者内心最柔软的部分
　　3记叙文的语言要有浓郁的生活气息，勾画生活，含着生活最原始的温度
　　4记叙文好的语言要有韵味，有底蕴，有张力，读来令人遐思悠远，回味无穷
二.　　记叙文定义
　　记叙文，是以叙述表达方式为主，描写、抒情、说明和议论表达方式为辅，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
三.　　记叙文的特点
　　记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。
　　记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
四.　　写记叙文要做到以下几点：
　　第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。
　　第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
　　
　　第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯。
　　第四，时间，地点，人物，起因，经过，结果。
　　第五，要有条理。一篇好的记叙文，首当其冲的就是条理。乱七八糟的文章，就算是字字珠玑、妙语连珠也不受青睐。

　　http://www.zxxk.com/ArticleInfo.aspx?InfoID=159711

在日常学习、工作、生活中，人们离不开“说明”。比如：有一项革新成果要向别人介绍，有一种新产品要向别人推荐、一篇好文章要推荐给别人……这都离不开说明能力，即使在写记叙文、议论文的时候，也常常要用到“说明”这种表达方式，当然就离不开说明能力了。要写好说明文，就要知道什么是说明文？说明文是通过作者对事物的特征、性质、状态、构造、关系、成因、功能进行介绍、说明，或对事理的规律、本质进行剖析、解说，从而使别人明白的文章。说明文有三个显著特点：即具有知识性，通俗性和条理性。知识性，是就说明的内容而言的，“说明”是通过作者说明使读者明白，因此，写说明文必须“实事求是”、“言必有据”。无论是说明事物或事理，都应客观地，如实地进行解说。通俗性，是就说明文的语言而言的。人们常说，说明贵在一个“明”字。这里的“明”就是指语言的简洁明了、通俗易懂。条理性，是就说明文的结构而言的。由于人们接受知识按一定的认识过程，由浅入深、由简到繁、循序渐进而逐步深化的，所以说明文在结构方面，必须突出事物内在的条理性，“言而有序”。在生活中，说明文是应用范围很广的一种文体。你购买了东西，要了解产品特性和使用方法，需要它；厂家推广产品，科研人员介绍新的创新，需要它；我们认识新事物，获取知识也需要它。所以无论在生产劳动中、科学研究中或一般的工作、学习、生活中，我们都经常要运用说明文来获取信息、传授技术、学习知识等。那么说明文的文体特点是什么呢？说明文是以说明为主，兼用叙述、描写、议论等表达方式，用以介绍事物、解说事理的文体。它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用，解释事理的含义、特点、演变过程等。因为说明文以给人科学知识为目的，所以它以客观介绍为主，一般不表示作者的主张和思想感情的倾向。同时说明文的语言必须简洁、准确、明白，让人易懂易解。初学写说明文的同学，往往不知从何说起，也不知什么是说明的重点。要解决这个问题，首先要了解说明文的分类，不同类型的说明文，说明的侧重点和要求是不同的。一般来说，说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。那么，它们各自的特点是什么呢？事物说明文是针对事物的实体性和具象性来作介绍的，是客观地描述事物各个方面的特征。它所说明的对象可以是动物、植物、建筑物、食品、书籍报刊等客观存在的物。当然，针对不同的说明对象，说明的侧重点和顺序是不一样的。只要我们了解了不同类事物说明文应注意的问题，写起来就会得心应手的。比如说明动植物，一般是介绍它们的形态、生活或生长习性、成长变化的过程以及用途等。说明建筑物，应重点介绍建筑物的外观、特征、内部结构、布置、陈设的特点，以及位置、面积、功用等。说明食品就应重在它的形、色、香、味方面。而说明书籍报刊则重在介绍类别、特点、功用等。事理说明文，是说明事物所呈现的某方面现象产生的原因、功能及原理，使用方法及构造特点，或者事物的演变过程等，是对事物由表及里、由浅入深、由现象到本质的说明。这一类说明文能使人们对事物有更深一层次的认识。总之，事物说明文重在介绍事物的特征，而事理说明文则重在揭示事物的本质。所以，属于哪一类说明文，取决于说明的内容侧重于其特征还是其本质。当然，还有一种特殊的情况，就是在一篇说明文里需要将事物说明与事理说明两种类型融为一体来写。如介绍工艺品，当我们先介绍它的种类、外形及精巧之处时，这是事物说明；而如果我们要进一步介绍它的制作步骤、制作原理时，这部分又是事理说明了。又如写日用品类，像家电，就可以先对其进行事物说明，介绍它的颜色、外形、功能、构造等，然后再进行事理说明，介绍它制作及工作的原理。这一类说明文是两者兼而有之。但是不管哪一类说明文，都应该抓住事物的本质特征来写。了解了说明文该写什么后，还要注意合理安排说明文的顺序，因为这是使说明内容条理化的必要条件。一般来讲，常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。介绍事物的发展变化过程，如计算机的发展，印刷术的发展，书籍的演变过程等，采用时间顺序最容易表示清楚。因为按时间顺序写，能够显示出事物发展的阶段性。采用时间顺序来写，各个阶段的层次一定要清晰，每个阶段的特点要鲜明。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。采用空间顺序来说明，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。说明事理，可以用逻辑顺序，因为它要说明的是事物的方方面面、事物的因果关系以及事物的发展原理。采用逻辑顺序，一定要交待清事理的内部联系。当然，在以上准备工作完成后，就要动笔成文了，这时还要注意说明文的语言。那么，说明文语言的特点有是什么呢？首先说明文的特点，规定了说明文对语言的要求。因为它的主要目的是给人以知识，所以要用准确的语言来说明事物。所谓准确，就是准确如实地反映事物的本来面貌。要求遣词造句实事求是、恰如其分，既不模棱两可，也不夸大或缩小。比如在说明时间、空间、数字、程度等方面都要求能准确无误。在准确的前提下，说明文的语言风格又是灵活多样的。主要可分为平实和生动两种。平实的语言常常是直截了当地说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音，像数学、物理、生物等教科书。选用平实说明的说明文一般是以解释科学原理，说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章。适用于说明科学性及条理性较强的说明文，的是给读者以理性认识。生动的语言，常常用较形象的手法来说明事物，使被说明的事物具有生动性和形象性，易于引起读者的兴趣。能使语言达到生动效果的方法有：1．使用比喻和拟人的修辞方法，使被说明的事物形象性加强；2．现身说法，利用生活感受，可使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣，易于让人接受；3．适当运用叙述和描写，可使被说明事物栩栩如生，而不是枯燥无味。采用生动语言的说明文大多是文艺小品和科普读物，这类文章在给人知识的同时，又强调文章的生动性。当然，在有的文章中，平实和生动是可以兼备的。总之，说明文语言在准确基础上，语言风格是可以灵活、多样的。当你掌握了要说明的事物或事理的大量的资料，又了解了写好说明文的要点，这时动笔写就会感到得心应手，毫不费事了简单的说明文，能选用恰当的说明方法，运用较准确明白的语言，有条理地说明事物的特征??“能选用恰当的说明方法”，是要求在写说明文时，能灵活地运用常用的说明方法，如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等。下定义是用来揭示事物的本质，要言简意赅；举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点；列图表是指画制图表，分项分类说明事物的特点；作诠释与下定义相似，只是语言的表述更详尽和具体，有解释的效果；摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面貌。各种说明方法综合运用，恰到好处。“运用较准确明白的语言”，就要求写说明文要注意提炼语言，做到科学准确、简炼易懂、生动具体。说明文采用的语言一般有生动的语言和平实的语言，根据突出事物特点的要求，灵活处理。在一篇文章中，语言风格要尽量保持一致。??“有条理地说明事物的特征”，要求写一篇说明文要做到层次分明，条理清楚，体现事物的内在联系，符合事物发展的一般顺序和规律。在说明文中，可以采用时间顺序来说明事物的发展变化或工作流程；也可以采用空间顺序，如从上到下、从左到右、从内到外等等，来说明事物的结构与组成；或者采用逻辑顺序，如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等，说明事物的内在或外在联系，使说明的事物的特点一目了然。

语言特色
1、朴实自然的语言赏析词库：(1)朴实无华 (2)写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画
(3)言简意赅，清真雅洁，朴素自然 (4)语言简洁，气势纵横 (5)文字洗练，意境深邃
(6)语言朴实活泼，节奏明快，上口顺耳 (7)文辞畅达，沉静雅洁 (8)平易省净的语言，运笔飘逸流动，设色素淡而隽永……
2、 生动优美的语言赏析词库：(1)文笔凝练，刻画传神
(2)细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明突出
(3)含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味
(4) 笔意超逸，九曲回肠，有绘画的色彩美，也有诗的韵味美
(5)汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触
(6)血肉丰富，意蕴深刻语言深沉缠绵，感人肺腑 (7)大笔泼墨，尽情挥洒
(8)说理深刻，内容厚重 (9)语言气垫壮阔，精练凝缩，激动人心
(10)、深婉隐约，耐人寻味 (11)语言优美，富有诗意，撼人心扉 (12)行文起伏跌宕，含义深邃隽永

1 叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2 描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌，变化所作的具体刻画和生动描摹。
3说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
4 抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。
5 议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛，揭示记叙目的和意义的作用。)

---

铜陵县13280478550： 记叙文的语言特点有哪些? - ？
贠竖苯磺： 准确形象通俗朴素 简练流畅 个性幽默首先要把话说通顺,说明白,说准确,能服从文章的要求,符合语言的规律.其次,要力求把话说生动,说形象,说精彩.最后还要有针对性.

铜陵县13280478550： 记叙文的语言特点是什么??? - ？
贠竖苯磺： 记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容;通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心. 记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章.古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆...

铜陵县13280478550： 记叙文的语言特色及结构特色?谁知道啊?速度一点啊 - ？
贠竖苯磺：[答案] 6、记叙文语言特点精炼、含蓄、深刻有哲理性、生动形象,感染力强、幽默风趣、具讽刺意味说明文写作特色——材料充分;数据准确;举例恰当说明文语言特色——平实准确;概括具体;生动活泼;幽默风趣...

铜陵县13280478550： 文章的语言特色有哪些.完成加赏 - ？
贠竖苯磺：[答案] 例如记叙文:生动、辞藻优美,富有象征意义;说明文准确、形象;再如采用对比写法;收尾呼应;交叉描写等.

铜陵县13280478550： 记叙文的语言特色及结构特色? - ？
贠竖苯磺： 6、记叙文语言特点 精炼、含蓄、深刻有哲理性、生动形象,感染力强、幽默风趣、具讽刺意味 说明文写作特色——材料充分;数据准确;举例恰当 说明文语言特色——平实准确;概括具体;生动活泼;幽默风趣 议论文写作特色——观点鲜明;结构严谨;层次清楚;论据典型;论证严密;逻辑性强议论文语言特点——准确、简明、概括性强、严谨

铜陵县13280478550： 记述文的语言一般要求什么? - ？
贠竖苯磺：[答案] 记述文也就是记叙文: 记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的6要素,(或者四要素)..描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了. 记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形...

铜陵县13280478550： 记叙文语言 - 搜狗百科？
贠竖苯磺： 1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强.2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采.3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意.读毕如酒后余香,不绝于口.4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁.5.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征. 1. 语言基本通顺,偶有不畅.2. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解.3. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇.4. 语言过于简略,似为纲要式叙写.

铜陵县13280478550： 记叙文,议论文,说明文语言特点,不要复制的!什么平实,生动... - ？
贠竖苯磺： 记叙文:一般重在阐述事情发生的经过,所以语言强调真实、贴切,能让人产生阅读兴趣或者共鸣感,诸如:质朴;生动活泼;贴切;平实;幽默风趣;明晰;流畅.议论文:重在立论和述论,要求语言具有说服力,诸如:生动;准确;严密;概括性强;鲜明(观点).说明文:以说明为主要表达方式,主要对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明.诸如:确切;简洁;通俗(如使用俗语);精炼;利落;生动(如用比喻、类比等).

铜陵县13280478550： 记叙文的五要素是什么? - ？
贠竖苯磺： 记叙文的六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果. 1、记叙文的人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛). 2、记叙文的线索:人线;物线;情线;事线;时线 ;地线. 3、记叙文的顺序:...