如何为教育事业夯实人才基石？
“免费师范生”政策始于2007年。当时，国务院决定依托北京师范大学等6所部属师范大学，实施师范生免费教育试点。10年间，“免费师范生”累计招收10.1万人，毕业履约7万人，其中90%到中西部省份中小学任教，同时带动了28个省（区、市）实施地方师范生免费教育，在改善和均衡薄弱地区师资配置、帮助寒门学子圆大学梦等方面效果显著。
从“免费”到“公费”，一字之差，寓意着师范生培养内涵的深刻变化。现在，越来越多人认识到，对优质教育资源的追逐本质上是对优质师资的追逐，“学区房”“择校”“择班”等一系列教育均衡发展、教育公平问题的背后，是人民群众对“好老师”的渴求。“好老师”从何而来？与有些行业能“立竿见影”不同，教育是个慢功夫，教师培养也是如此。“学高为师，身正为范”，一位好老师的成长，需要长期和反复的教育、培养，从而锻造良好的师德水平和业务能力，肩负起立德树人的重任。师范生“免费教育”升级为“公费教育”，回答的正是提升教师队伍素质的重大问题，这既是对多年来“免费师范生”政策的肯定，又与时俱进地对政策进行了适时适度调整，承载着新时代的国家期待和社会责任。
实施师范生公费教育，有利于吸引乐教、适教的优秀人才选择教育事业。根据政策，公费师范生可以进行二次专业选择，有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生在入学两年内可在招生计划内转入师范专业，录取后经考察不适合从教的公费师范生在入学一年内可调整到符合录取条件的非师范专业。这样一来，“公费师范生”能进能出，既能及时吸收优秀人才，又给了不适合从教者以选择余地。同时，政策有利于吸引激励更多优秀学生到农村中小学校任教，对于改善薄弱地区师资配置、优化农村教师队伍结构具有重要意义。
调整履约任教年限，更加符合教师职业生涯的成长规律。“公费师范生”的一大亮点是变“承诺从事中小学教育10年以上”改为“承诺从事中小学教育6年以上”。调查显示，原来的10年履约期限容易让一些优秀学生“望而却步”。6年不但符合教师职业成长发展的经验期，刚好能完成小学6年、初中或高中3年的完整教学周期，也有足够时间让师范生对自己是否适合从教做出较为清醒的判断和选择，给人以更大的选择空间。
国家加大投入保障，增强了教师的职业吸引力，也为广大寒门学子打通成才之路。根据政策，“公费师范生”在校享有“两免一补”公费培养，毕业后安排就业并保障入编入岗。同时，公费师范生按协议履约任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位，并在在职培训、专业发展和终身成长方面获得关照。这样一来，“公费师范生”不仅解除了生活、学习、专业发展方面的后顾之忧，还可以全程规划教育生涯。特别是对寒门学子，“公费师范生”将开启他们的“名校之路”和“无忧之旅”。
国将兴，必贵师而重傅。师范生公费教育为吸引优秀人才从教、培养党和人民满意的“四有”好老师做出了关键制度安排，相信将源源不断地为教育事业注入活力和动力，打造出一支高素质、专业化、创新型教师队伍。
教育的根本任务是什么?
综上所述，通过全面而有针对性地开展教育根本任务，能够提升党员干部和群众的理论水平和思想觉悟，推动党的建设和事业发展。教育的主要功能 1、教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化。2、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为...
区教委贯彻落实党的二十大精神 守正创新办好人民满意的教育?
让党的二十大精神在顺义教育系统落地生根，形成生动实践。一、全面贯彻党的教育方针 坚持立德树人根本任务，落实五育并举，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为区域经济社会高质量发展提供人才支撑和教育服务保障。二、持续增加优质教育资源供给 坚持“科学规划、合理建设”，按照学校建设项目时序...
教师在工作中如何坚决做到两个维护
教师思想政治状况具有很强的示范性，一言一行都给学生以极大影响。因此，党员教师做好本职工作的同时，要不断加强政治理论学习并用于指导教学工作实践，内化于心、外化于行，熔铸到日常生活中，夯实到教学工作的各方面。坚定自觉地同为核心的党中央保持高度一致，坚定自觉担当起学生健康成长指导者和引路人的...
加强师德师风建设心得体会【三篇】
离开持之以恒的劳动,没有敬业精神的灌注,财富从何而来?不论是一个时代还是一个民族,敬业的人越多,敬业精神越强,这个时代进步就越快,这个民族发展就越迅速。当然,社会进步还包含着精神文明的发展。教育事业作为精神文明建设事业的一部分,其发展,需要从事这一事业的人们具有很强甚至更强的敬业精神。 敬业是积极向上...
教师访谈报告范文3篇
咨询顾问通过与客户组织中各类人员的接触谈话,能够获取客户组织的重要的主观问题,被访谈的人也感到他们在为项目作贡献。本文是我为大家整理的教师访谈 报告 范文 ,仅供参考。 教师访谈报告范文篇一: 在这次通过对四位教师进行访谈,我确实是获益匪浅。这次经历让我对教师这一职业有了更深的了解,也从中学习到四位...
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教师年度教育教学工作总结(通用6篇) 在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,让我们一起来写一份教学总结吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是我为大家整理的教师年度教育教学工作总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教师年度教育教学工作...
幼儿园学生对老师的祝福语简短
38、8 您的辛勤耕耘,培育了祖国花朵;您的谆谆教导,受益了四方学子;您的汗水付出,夯实了教育基础。这就是您,伟大的幼儿教师,双节到了,愿您节日快乐! 39、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动...
2021教师简短自我鉴定5篇
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2022教师师德反思个人总结
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怎样促进学生全面发展
三、大力实施素质教育 大力发展教育事业，实施素质教育，是推动学生的全面发展的根本途径和方法。基础教育必须为人的全面发展夯实基础，人体具有全面发展的能力，许多优秀的人才就是全面发展的个体。一定要坚持不懈地全面推进素质教育，提高学生的综合素质，使其成为21世纪高素质的人才。四、正确处理好全面发展...
敖江来比： 提升系领导素质,为教师队伍建设工作提供有力保障 二、加强教学和课程改革的研究,夯实教师专业化发展的基础 1.师德培训 2.教育教学能力培训 3.教育科研能力培训 三、开展业务大练兵活动,增进教师课堂教学艺术
秀英区18362987277： 浅谈如何提升教师业务创新能力 - ？
敖江来比： 其实,教师的业务创新并不是一味的求新、求变,用不断变化的形式让人眼花缭乱.教师业务创新的实质目的是教师施教能力的提升,需要一个不断学习深化认识的过程,需要一个不断探索丰厚积淀的过程.从我参加工作以来,经历了教师专业...
秀英区18362987277： 我们应该采取哪些措施发展文化教育事业? - ？
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秀英区18362987277： 怎样做一个合格的小学教师 - ？
敖江来比： 教师的职业是人类最崇高的职业,教师的职业又是未来最具挑战的职业,做教师容易、做合格的教师难、做优秀的教师更难.我们肩负着新世纪人才的培养任务,这是历史赋予的重任,是党和人民的重托.我们必须提高自己各方面的综合素质,...
秀英区18362987277： 教师怎样提高自身师德师风 - ？
敖江来比： 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,才能努力提高自身的综合素质. 1、爱岗敬业.首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力.我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新.尽心...
秀英区18362987277： 改革开放后我国的教育政策有哪些 - ？
敖江来比： 具体表现在以下两个方面: 一、全民素质教育的提出与基本完成普及义务教育 1985 年《中共中央关于教育体制改革的决定》中,首次提出“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才.”1999 年6 月13 日,中共中央国务...
秀英区18362987277： 老师如何在工作中体现爱岗敬业的精神 - ？
敖江来比： 爱岗敬业是一名教师需具备的最基本的师德修养,要是连老师都不是心甘情愿地为教育事业出一份力,那我们的学生又怎么能“亲其师,信其道,”进而“乐其道”呢?只有在有意与无意之间言传身教,树立起师德意识,才能完成教育新一代的...
