路灯这篇文章告诉我们什么道理
我一直认为节日的彩灯和五光十色的霓虹灯,才是所有的灯中最绚丽夺目的.读了《路灯》一文,我改变了自己的看法.
这篇文章不长,主要讲了小巷和马路边上的路灯,不华美,非常普通,只是默默地给夜行的人带来了光明,赞扬了路灯默默奉献的无私品格．的确,路灯朴实、平凡,不象彩灯、霓虹灯那么多彩,但是它们只能起到装饰的作用,而路灯却能为人们去除危险,带来光明.灯是光明的象征,路灯是无私的象征.
生活中,有许多具有咱灯精神的人,比如环卫工人、消防队员、建筑工人等等,他们在平凡的岗位默默地为祖国的建设添砖加瓦.环卫工作每天起早贪黑地工作着,用他们的辛勤汗水换来了街道的整洁,城市的整洁.没有人去问他们的姓名,没有人去感激他们,更没有去赞颂他们.环卫工人不象明星那档抛头露脸,尽显风采,但干净的街道上却能现出他们辛勤工作的身影,当人们走在大街上时,又有谁会想到朴素的环卫工人?没有,环卫工人就像无私的路灯,默默无闻地奉献青春,清扫街道、收拾垃圾,都是他们的职责所在.暗夜的路灯,正如文中写的“它不与太阳争辉,只是默默地把自己的一切献上.”是呀,它的一切仅仅是那微弱的灯光,它比不过太阳,但在黑夜行走的人们,谁离得开路灯?路灯无私奉献的品格多么值得我们赞扬和学习.
《吃水不忘挖井人 》是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材 。作品讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对先人的感谢与敬佩。
水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切，又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，当我们放声歌唱幸福的时候，就会想起毛主席这位杰出的领袖，就会想起他披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋。
他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。今天，让未曾目睹炮火硝烟，未曾品尝贫穷落后的新时代儿童学习这篇课文，就是让他们了解这位为人民翻身得解放，为人民谋幸福的毛主席；
就是让他们感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质，感悟乡亲们饮水思源的好行为，从而增进他们的民族自尊心、自信心和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活。
扩展资料：
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”毛主席又问：“是从哪里挑的？”
老乡回答：“从塘里挑的。”毛主席请老乡带他去看看。走了一阵，只见一个不大的水塘，杂草丛生，池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席关切地问：“能不能到别处挑水吃？”
老乡摇摇头，说：“我们沙洲坝就是缺水呀！挑担水要走好几里路。”毛主席皱了皱眉头，若有所思地走了。
第二天，毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源，选择井位。当井位确定后，毛主席挽起衣袖，卷起裤腿，带头挖了起来。于是，大伙挖的挖，铲的铲，干得热火朝天。
在挖井的日子里，毛主席和临时中央政府的其他领导人，一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战，水井挖成了，沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛主席真是我们的大恩人哪！”
解放以后，沙洲坝人民在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席！”
参考资料来源：百度百科-吃水不忘挖井人
赞扬了路灯默默奉献的无私品格。的确，路灯朴实、平凡，不象彩灯、霓虹灯那么多彩，但是它们只能起到装饰的作用，而路灯却能为人们去除危险，带来光明。
我一直认为节日的彩灯和五光十色的霓虹灯，才是所有的灯中最绚丽夺目的。读了《路灯》一文，我改变了自己的看法。
这篇文章不长，主要讲了小巷和马路边上的路灯，不华美，非常普通，只是默默地给夜行的人带来了光明。
灯是光明的象征，路灯是无私的象征。
生活中，有许多具有咱灯精神的人，比如环卫工人、消防队员、建筑工人等等，他们在平凡的岗位默默地为祖国的建设添砖加瓦。环卫工作每天起早贪黑地工作着，用他们的辛勤汗水换来了街道的整洁，城市的整洁。没有人去问他们的姓名，没有人去感激他们，更没有去赞颂他们。
环卫工人不象明星那档抛头露脸，尽显风采，但干净的街道上却能现出他们辛勤工作的身影，当人们走在大街上时，又有谁会想到朴素的环卫工人?没有，环卫工人就像无私的路灯，默默无闻地奉献青春，清扫街道、收拾垃圾，都是他们的职责所在。暗夜的路灯，正如文中写的“它不与太阳争辉，只是默默地把自己的一切献上。
虽然没有像霓虹灯那样能起装饰作用路灯却能除危险带光明灯光明象征路灯私象征
赞扬路灯默默奉献私品格. 而且不管它的力量是有多么的渺小 多么的微不足道 可是它任然在付出自己的一份力量
在巴金的 《灯》这篇文章中 主旨是什么?文中运用了几种表达方式?_百度...
巴金《灯》的主旨是：灯的借喻表达了在黑暗的时代，心中只要有希望有信仰，就会有坚持下去的勇气。我们每个人的内心都应该有一盏灯，帮助自己度过黑暗时期。同时也表达了光明的指引意义，我们应该向着美好的方向看去，对未来充满希望。文中运用的表达方式有：象征、借喻、引用典故。
巴金的文章《灯》的中心思想和主要内容是什么?
中心思想：《灯》,运用象征手法,表达了作者在抗日战争时期国民党黑暗统治下对中国人民的胜利仍然充满希望的思想感情.巴金先生的散文《灯》创作于1942年.文章开篇就用“噩梦”、“窒闷”、“漆黑”这些词写自己的心情及周围的环境,然后话锋一转,分辨出了“哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜园.”因为：“傍山...
“灯”都涉及哪些道理
预习提示告诉我们这是一篇托物言志的散文,“灯”就是这个“物”,是本文一条外在的线索,文章都是围绕“灯”组织材料的:作者半夜惊醒到走廊见到灯光,这就是眼前所见的平房灯,接着回忆自己风雪夜走出迷阵的经历,然后作者联想起“哈里希岛的传说”和“希洛与利安得尔的故事”,最后又回忆“友人投江”的故事。这所有的...
巴金的《灯》,这篇散文体现了什么特点
巴金的《灯》是一篇构思美、手法美、语言美，并且有着丰富的象征意义的散文。文章的结构非常紧凑，这体现了散文形散神不散的写作特点。
智利米斯特拉尔《灯》读后感
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本...
读灯光有感
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我整理的读灯光有感,欢迎大家分享。 读灯光有感1 灯光是多么明亮,温暖,对我们二十一世纪的新人类来说,从没觉得特殊。但当我读完《灯光》这篇文章后,我这才明白,其实还...
灯光这篇课文的主要内容
灯光这篇课文的主要内容：这篇课文主要写了解放战争时期一次围歼战中，郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中。战斗打响后，后续部队在到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队...
读了《灯光》这篇文章,我懂得了什么?
提起灯光，我们都非常熟悉，而且不少家庭都已经有了护眼灯。可是有时我们却并不珍惜。读了《灯光》这则文章后，不但使我明白灯光是多么地珍贵，还使我明白了要珍惜现在的美好生活。这篇文章主要讲述了一位英雄的故事。故事发生在1947年的初秋，在一次突击敌人的行动中，一位营长为了让被敌军切断联系的...
灯花故事告诉我们什么道理
1. 故事强调了勤劳的重要性，鼓励人们通过自己的努力创造美好生活。2. 《灯光》这篇文章充满了爱国主义情感，通过回忆一件与灯光相关的事情，赞扬了革命者的奉献精神。3. 文中表明，我们现在拥有的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，因此我们应该珍惜并努力建设好我们的国家。4. 文章的结构设计巧妙...
从《灯光》这篇课文中想到
第一篇读后感:我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文---《灯光》。这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。第一处:“赴明儿...
焦邦愈酚：[答案] 虽然没有像霓虹灯那样能起装饰作用路灯却能除危险带光明灯光明象征路灯私象征 赞扬路灯默默奉献私品格. 而且不管它的力量是有多么的渺小 多么的微不足道 可是它任然在付出自己的一份力量
阿勒泰市19823497175： 读了《路灯》这篇文章,受到了什么启发? - ？
焦邦愈酚：[答案] 我一直认为节日的彩灯和五光十色的霓虹灯,才是所有的灯中最绚丽夺目的.读了《路灯》一文,我改变了自己的看法.这篇文章不长,主要讲了小巷和马路边上的路灯,不华美,非常普通,只是默默地给夜行的人带来了光明,赞扬了路...
阿勒泰市19823497175： 路灯一文告诉我们什么道理 - ？
焦邦愈酚： 总是在黑夜中给予人们光明,以它微弱的光,照亮回家的路.默默无闻却坚持不懈.
阿勒泰市19823497175： 读了《路灯》这篇短文 你有什么感想 短一点 - ？
焦邦愈酚： 《路灯》这篇文章主要讲了在夜幕徐徐降临,黑夜已将整座城市笼罩的时候,默默无闻的路灯尽自己最大的力量去照亮条条马路,虽然疲倦与劳累无可非议的伴随着它,但是它从来不在人们需要他帮助时歇息.清晨,一缕曙光照耀在大地上,...
阿勒泰市19823497175： 读了路灯这篇短文后,你有什么样的感受? - ？
焦邦愈酚： 我一直认为节日的彩灯和五光十色的霓虹灯,才是所有的灯中最绚丽夺目的.读了《路灯》一文,我改变了自己的看法. 这篇文章不长,主要讲了小巷和马路边上的路灯,不华美,非常普通,只是默默地给夜行的人带来了光明,赞扬了路灯默默...
阿勒泰市19823497175： ...你比较喜欢谁?为什么? - ______________________________________________ - 6.作者为什么要写这篇文章?他想通过这篇文章告诉我们一个什么道... - ？
焦邦愈酚：[答案] 答案:解析: 1.吃力 理直气壮 甜甜 2.(1)D .数量极少,一点 (2)A .交界或靠边的地方 3.井壁很滑 蜗牛毫不灰心,一步一步地向上爬. 4.蜗牛满怀...
阿勒泰市19823497175： 抢座这篇课文告诉我们什么道理 - ？
焦邦愈酚： 这篇短文告诉我们的道理是(B) A要尊老爱幼.B自私会害了自己.
阿勒泰市19823497175： 两片海,两种人阅读答案!1 这个世界上有两种人,一种是_______________,还有一种是______________.2 这篇文章告诉我们什么道理? - ？
焦邦愈酚：[答案] 巴勒斯坦有两片海.一片是(活水 ),一片是(死海 );这个世界上有两种人,一种人是(慷慨 ),另一种人是(小气 ). 道理 可以谈谈慷慨这种品质,或说,我们为人要像加利利海一样懂得付出,为人慷慨.
阿勒泰市19823497175： “我”问一年级学生:有一个盲人,晚上出门总提着一盏灯笼,这是为什么?这篇短文告诉我们什么道理? - ？
焦邦愈酚： 盲人的灯笼是为别人打的.给别人照亮的同时也保障了自己的安全.因为他提着灯笼,别人就不可能撞到他了.
