数学三年级下册动脑筋,很急,在8月29日前回答

作者&投稿:貂邰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有关三年级的数学小知识。要短,要在8月28日前~

小学三年级下册数学知识要点
一、位置与方向
东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向:





二、年月日:
(1)公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。比如:1900年是平年不是闰年,2000年是闰年不是平年。
(2)闰年的二月是29天,平年的二月是28天。其他月份中,大月份是31天,小月份是30天。
(3)1年有12个月,平年一年365天,闰年一年366天。
(4)同一时刻24小时制和12小时制相差12。
三、面积和周长
(1)面积:物体的表面或封闭图形的大小;
(2)周长:封闭图形一周的长度
(3)长方形的周长=(长+宽)×2, 正方形的周长=边长×4

(4)长方形的面积=长×宽, 正方形的面积=边长×边长


四、平均数和小数
(1)平均数=所有数据的和÷数据的个数
(2)象0.2,1.8之样的数叫小数
五、常见的单位及其进率
1、人民币单位(元、角、分):
① 1元=10角;1角=10分;1元=100分;
② 1分=0.1角;1角=0.1元;
2、长度单位(千米、米、分米、厘米、毫米):
① 1千米=1000米;1米=10分米;1分米=10厘米;1厘米=10毫米;
② 1米=100厘米=1000毫米;
③ 1毫米=0.1厘米;1厘米=0.1分米;1分米=0.1米;
3、面积单位(平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米):
① 1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;
② 1平方千米=100公顷;1公顷=10000平方米;

1. 一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?

2. 一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?


3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本?


4. 一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?


5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?


6. 一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?


7. 5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?


8. 两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?


9. 工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?


10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米?


11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用?


12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?


13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米?


14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米?

15.刘师傅23天共加工4255个零件,王
师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个?


16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天?



17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?



18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件?



19.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页?



20.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元?


21.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件?(用两种方法解)


22.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次。平均每辆车每次运货多少吨?



23.啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?



24.一堆煤160吨,4辆卡车3次运96吨。照这样计算,4辆卡车几次才能运完这堆煤?



25.工程队铺一条路,计划每天铺90米,20天可以铺完。实际只用了18天,平均每天铺多少米?

数学广角之等量代换 配套课件下载地址: http://www.xxkt.cn/kjrj/2009/3703.html 教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级下册第109页例2,相应的"做一做"和练习二十四的第3-5题。 教学目标: 1、让学生通过观察、猜测、操作、验证等活动,初步体会等量代换的数学思想。 2、培养学生有序地、全面地思考问题的意识和合作学习的习惯。培养学生的推理能力和语言表达能力,发展学生的思维。 教学重点:利用天平或跷跷板的原理,体会等量代换思想在解题中的应用。 教学难点:能够将等量代换思想灵活运用于解决实际问题当中去。 教具准备:多媒体课件。 教学过程: 一、课前谈话 出示动画故事《曹冲称象》图片。故事的名字是什么? 师:曹冲用什么办法称出了大象的重量, 为什么曹冲称出了石头的重量也就知道了大象的重量? 生:因为石头和大象的重量是相等的。(演示大象的体重=石头的重量) 师:说得多好啊!因为当时没有那么大的称能直接称出大象的重量,所以曹冲就用石头的重量代替了大象的重量,称出了石头的重量也就知道了大象的重量。其实我们日常生活中,也有许多问题可以用换一换的办法来解决。(揭题) 二、创设情境,启发探究 1、情景激趣。 这节课,老师向大家介绍一位小朋友他叫冬冬,他也象曹冲一样是个爱动脑筋,的小朋友,我们来看看他在生活中遇到的哪些问题。 2、出示图,五月一日那天冬冬要去动物乐园玩, 冬冬:先去买点水果,打算买西瓜或苹果, 买个西瓜(称瓜图) 买苹果(称果图), 3、冬冬:一个西瓜和几个苹果一样重呢?(假设每个苹果的重量相等) 探讨如何换苹果。同桌交流合作摆一摆该文章转自[小学课堂在线]: http://www.xxkt.cn/shuxue/2009/39079.html
麻烦采纳,谢谢!

那个有没有8啊


三年级的要几道动脑筋题(带答案)
游泳池里,一些小朋友正在游泳。男孩戴的是一色的天蓝色游泳帽,女孩子戴的是一色的粉红色游泳帽。有趣的是:在每一个男孩子看来,天蓝色游泳帽与粉红色游泳帽一样多;而在每一个女孩子看来,天蓝色游泳帽比粉红色游泳帽多一倍。你说说看,男孩子与女孩子各有多少个?答案:4男3女 用方程组解,...

小学三年级数学动脑筋
50*45=2250米 果然是三年级的题,只要设元就没问题啦~

三年级暑假之友的57页动脑筋怎么做
一、几根青葱上放两个熟蛋黄。二、熟蛋白切成小块,排成一字型,下面铺了一张青菜叶。三、清炒蛋白一小撮。四、一碗清汤上浮着四片蛋壳。答案是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。希望能采纳,谢谢!

动脑筋 三年级的数学
中*4的结尾是东,那么东就可能是4(1×4=4……)2(3×4=12……),依次类推,6,0,8。然后看看东×4的首位是中,从题中看前五位数×4=后五位数,起码东×4不会大于10,那么东就是2 了据此推出中是8了 A 中×4=8进3 B 北×4+3=西进?(由C可以推出此项肯定有进的数)C...

数学三年级暑假作业本动脑筋应用题。
思路:由题意可知每人分得一份水果,丙付3,2元则3,2x3=9,6元(即总价),甲付了5\/8总价的钱,即 5\/8x9.6=6(元)则丙应支付甲:6-3.2=2.8(元)乙:3.2-2.8=0.4(元)解题过程: 甲:5\/8x3,2x3=2.8(元)乙:3.2-2.8=0.4(元)...

小学三年级第二学期数学精炼61页动脑筋怎么做
代入前面的公式3□=○ 得出3□=□+6 所以得出□=3 代入公式○-□=6可得出 ○=9 将○=9代入2△=○+1,得出△=5 代入○-☆=7可得☆=2 代入 ○+椭圆[形状]=15可得椭圆=6 以此类推,分别算出 □=__3___ ○=___9___ △=___5___ 椭圆[形状]=:___6__☆=___...

三年级暑假作业本数学21动脑筋
1、540÷(14-8)=90(千米)2、90×(24-14+2)=1080(千米)3、.火车到达D地是哪天无法确定。 (D地20:45不知道是那天的,可能是任意一天的20:45呀,万一C到D距离很长呢!

动脑筋解决问题的作文三年级
寒假了,没事可干,我们决定进行一场比赛——五子棋。有人说:“五子棋有什么好玩的,还不如看电视呢!”我可不畛这么认为,因为看电视多没劲,玩五子棋还可以动脑筋,在玩中也能玩出道理来。我们的规则是:比赛人数10人。两人进行一场比赛,两人中获胜的一人再与另一组获胜的一人比赛,直至决出...

孩子上小学三年级,学习成绩不好,孩子做作业不爱动脑筋怎么办?
孩子做作业不爱动脑筋怎么办?1.父母做好榜样 我们都知道现在科学技术很发达,所以很多事情的解决都依靠的是手机、互联网,大人们也是如此,遇到难题之后不先自己思考,而是求助于手机,这样的话,也会给孩子造成一定的影响,孩子可能会认为,自己遇到不会的数学题,不用思考,只要借助手机就可以解决了。...

三年级作文我喜欢动脑筋200~400字
以前我总是不肯动脑筋,每次只要遇到不会的题目就会请出妈妈 这个救星。她一出马,三下五除二就能把问题解决。可是,再大的靠山也不能长久依靠啊!这一天,一个偶然的机会让我尝到了动脑筋的甜头,从此也喜欢上了动脑筋。我正在书房里做一道数学题,这道题怎么这么难,我想了半天,也没想出这道题...

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帛闹复方: 1、540÷(14-8)=90(千米)2、90*(24-14+2)=1080(千米)3、7月9日

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