孩子入学前需要做好哪些能力准备?
进入小学学习中,孩子可能会遇到困难。当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落,这时家长不能火上浇油,不能批评孩子,而应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求,告诉他,你现在做得已经很好了,继续努力。发现孩子有一点进步就要大力表扬。孩子在学校得到的小红花、小红旗、表扬信家长不要不当回事,要做出很惊喜的样子,帮孩子细心保存,这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。4.环境发生了变化。刚上一年级的孩子对陌生的环境需要适应过程,家长要鼓励孩子多帮助别人,多交朋友。家长一定不能在孩子面前表露出对教师和学校的不满,这样容易使孩子失去信心。
还有几个月孩子即将进入小学了,在上小学前他应该具备哪些方面的知识和能力呢? 幼儿园是以游戏为主导形式的教育,适合学龄前孩子思维特点及理解接受方式,小学是以课业学习为主导形式的学习,从教育的连续性角度来说,过渡期质变的核心主要体现在对孩子的社会意识和抽象与逻辑思维这两方面的心理品质培养。 一、社会意识的培养。对于孩子来说,社会意识包括:任务意识、规则意识、独立意识、自制力等,孩子到小学后伴随新的主导活动而可能会面临的骤然上升任务密度、难度,新环境带来的规则量及独立完成要求相应的心理变量。围绕此,过渡期的教育培养主要有以下几方面: 1. 培养规则意识与执行规则的能力,如理解规则意义,遵守生活、学习中的基本规则等。 2. 培养独立性,如自我意识 独立意识;培养基本的生活自理能力和独立学习习惯、解决问题的能力等。 3. 培养任务意识与执行任务的能力,包括成就动机、责任感的培养和完成任务的基本能力的培养。 4. 培养人际交往的能力,如对同伴、集体的积极情感,学着与同学建立良好的人际关系,学习交往技能等。 5. 培养主动性,包括培养孩子广泛的兴趣、好奇心,以及保护孩子发现、寻找新的经验的渴望,让孩子学会自己选择活动并主动去实践等。 ● 以上各方面,幼儿园和家庭教育要重点培养后三个方面。 二、抽象思维、逻辑思维能力的培养。对于孩子来说,抽象思维与逻辑思维能力的培养主要是指孩子的分析综合、抽象概括、判断推理以及运用知识、经验解决问题等方面能力的培养。孩子入小学后伴随新的主导活动的认、读、算等课业要求相应的心理变量。家长千万不能进入让孩子提早接受具体课本知识的误区,而应重视孩子进行认、读、算背后的智能发展,如:空间关系理解、观察比较、逻辑运演和抽象符号操作等,以及主动学习的兴趣与动力。围绕此,过渡期的教育培养主要有以下几方面: 1、 阅读准备 (1) 加强听、说能力的培养。 (2) 加强早期阅读的培养。 (3) 培养观察能力、比较能力、分析能力、分类能力。 (4) 发展方位与空间知觉。 * 幼儿园和家庭培养重点在(1)、(2)方面 2、 数学准备 i. 数量关系的认识(等量关系、传递关系、相对关系、可逆关系、 包含关系)。 ii. 理解应用题题意,理解解题的方法,在生活中运用简单的数学,编简单的口述应用题等 iii. 萌发注意、发现、探索的兴趣。 家长了解幼小衔接过渡期的主要教育培养内容后要避免两种倾向:一是对孩子期望过高。而应根据孩子的身心发展实际水平循序渐进的耐心引导、启发、鼓励,不提过高要求或硬逼孩子;二是对孩子过分保护或包办代替,不仅影响孩子独立性责任感的形成,还使孩子事事依赖,自信心降低。要相信孩子的能力,要让孩子有更多地自己去尝试、体验的机会。总之,两种倾向客观上都会加大过渡期的坡度,不利于孩子的成长。明智的家长应该做到“了解孩子、鼓励孩子、支持孩子”。
升小是每个孩子一生中至关重要的一步。由幼儿园往小学过渡,人生使命的变化由玩到学、 学习环境完全陌生、学习内容由游戏活动到知识技能、学习方式由观察操作到记忆读写、教师不再全天候呵护、必须在家吃完早饭再走、中午没有了午睡……这些变化,孩子如何面对?作为 家长,您不妨这样来帮助他。一、帮孩子做好入学心理准备
了解学校生活是入学前家长所需要做的重要工作之一,您不妨:
——向孩子介绍学校历史及现状,言语之中充满怀念、向往、自豪和期望之情,激发热爱学校的情感。
——到学校参观,最好带他参观小学,让他亲身体会一下学校里宽大的校舍,学生上课时良好的课堂秩序,小学生大声回答老师提出的问题时所表现出来的 语言表达能力,以及小学生能写会算的技能,使孩子对小学生产生敬仰羡慕的心情,渴望自己也能成为一名小学生,同时熟悉并欣赏校园环境,认识教学区、生活区、活动区,顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的 教育。
——请大孩子讲学校生活,畅谈学校好玩的地方、学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、伙伴交流、少先队活动等。
——模仿游戏,家长可以组织几个孩子或和孩子一起模仿上课的游戏,分别扮演老师、学生,让孩子在游戏中不知不觉地熟悉课堂学习习惯,学会基本的课堂常规,如怎么坐、怎么站、怎么举手、用多大音量回答问题以及基本礼貌用语等。
二、对孩子进行安全教育准备
安全是孩子上学最须注意的事项,近年来校园事故的频繁发生表明:及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。
——游戏安全。小学活动器戒高而大,场地硬、学生多,老师也不可能随时呵护在学生左右,所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序,不推挤,不疯跑,不要扔石子、玩木棍。
——接送安全。一般小学都规定家长在距校门50米处接送孩子,所以家长要事先同孩子约好接送地点,嘱咐孩子家长没来时原地等待,不乱跑,不跟别人走,去同学家一定要先同家长商量。
——上学、放学路上安全。家长提前带孩子往学校步行几次,每次重复讲关键地点路标及安全注意事项;教育孩子注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题;牢记”放学就回家,不和陌生人讲话”的原则。
——饮食卫生安全。教育孩子不买小摊上的食品;饭前便后一定要洗手;只用自己的杯子喝水;做眼 保健操时手脏就别乱揉等。
——要特别关照孩子。裤衩和背心覆盖的地方任何人不得冒犯;尽量不和淘气的男生玩;不用外面的抽水马桶。
以防万一,最好给孩子准备一张IP电话卡并教给他使用方法,便于非常时期可以和父母取得联系;在孩子书包某个隐蔽角落装点零钱,藏在只有孩子自己知道的地方,经常 检查是否还在,用于防止坏人劫持或遇到高年级校园暴力时的”救命钱”,严禁孩子非紧急时使用。
孩子上小学前家长必做7大准备
三、家庭学习环境的准备
孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容:
——孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩,孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的行动,所以家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。
——给孩子提供一个固定的学习地点。孩子在学校里有固定的座位,在座位上的任务就是学习;在家里,孩子也应当有个固定的地方学习,它的作用主要是在于形成一种学习的地点定向,就是说,每当孩子在习惯的地方坐下来,便条件反射般地想到学习,犹如医生走进病房,科学家走进实验室,即刻来了精神一样,心理学上叫地点动力定型,所以,家长要为孩子腾出一个用来读书做功课的专门地点,给孩子准备独立的学习小空间:可以是房间的一个角落或单独一个房间,重在安静、整洁。
——为孩子准备高度适宜的桌椅。椅子的高度一般以孩子的双脚能平放地面为宜;桌子的高度应正好在孩子坐下后的心窝高度;桌面别太小,因为现在书的开本都比较大;桌面忌用易使 注意力降低的浅颜色或亮丽色,最好选择深色桌面,或给桌面铺上墨绿的台布;桌子的位置最好面对着墙摆放,墙上不要有任何容易引起孩子分心的贴画;桌子左侧是窗户,以保证自然左侧采光;窗户最好贴上一层透光但不透明的膜,保证他看不到外面的景色与活动。
——为孩子选择好台灯:光质一般用光线柔和的磨沙白炽灯;照度为15或25瓦(太亮了会产生眩光,使得瞳孔收缩,眼睛疲劳度增加、学习效率降低);采光方向必须是正左侧取光(前面会产生反射光,眩目);灯罩必须完全不透光;灯罩还必须将灯泡全部遮蔽;光源的高度应该与脸等高;灯臂应可调整;开关要安全、方便。
——为孩子买个书柜,供他把不用的书籍等有条理地存放进去,便于查找使用,免得堆在一起。
您在给孩子布置学习小空间,购买新书包、学习用具、生活用品时,最好让孩子也参与进来,出出主意,发表意见,让他感受”要上学了”的喜悦。
四、孩子良好习惯的准备
孩子在小学低年级是养成良好习惯的关键时期,家长可千万别掉以轻心。
——生活习惯。学习习惯是在小学低年级就形成了,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯难有多大改进,而低年级的学习习惯往往是从孩子的生活习惯迁移而来的,所以好多学习习惯是上学前就开始准备的:规律生活;早睡早起;遵守作息常规;遵守幼儿园常规;文明礼貌;物品放置顺序化、固定化、用完即归等。
——学习习惯。专心与认真;爱护书籍与文具;正确阅读与书写习惯;及时复习与巩固;独立完成老师或家长布置的任务;学会自己收拾书包、码放书本、整理文具盒、准备用具;正确的握笔姿势和看书、写字姿势;不形成”橡皮依赖症”等。另外,学习能力方面的准备还包括:认识钟表,知道时间;认识页码,会翻页,找题号;认识课表:语文、 数学、英语、美术、品德、写字、体育、科学、音乐;生活中识字:班级、男女厕所等。
——注意培养孩子有意识锻炼身体的习惯,因为学校有体育达标,一年级的体育达标包括50米跑、2X25米往返跑、立定跳远、投沙包、坐位体前屈、跳绳、踢毽子等,家长要注意及早做准备,指导孩子跑步、跳绳的 运动技巧。
五、良好生活方式的准备
开学前,暑假可以带孩子尽情地游玩,增长见识。但至少开学前一周要恢复正常规律的生活,确保健康的身体、饱满的精神迎接开学。
由于小学一般不提供早饭,如果不吃或吃不好早餐,孩子一般上午第二节课时就进入低血糖阶段,这会严重影响大脑的能量供应,从而导致孩子的 智力下降和思维迟钝,而学校会把语文、数学、外语等认知类的主要课程安排在上午,因而孩子不吃早饭会严重影响学习。
上小学之后便没有了午休,孩子必须由二次睡眠变为一次睡眠,大脑从早晨必须开始持续工作十多个小时,所以孩子必须学会休息并且休息得好,才能恢复体力、智力,消除疲劳。入学前2周,家长就开始每天坚持让孩子早睡早起,养成良好的作息习惯。
开学的1-2周内,孩子由于适应新环境、适应紧张的学校生活,极容易上火,饮食方面家长要注意调整好;10月底11月初秋冬之交气候变化,孩子入学压力释放,生病进入高峰期,家长也要积极预防。
虽然仍在炎炎夏日,可暑假已然过去一半。孩子暑假作业进度条过半了吗?假期是每天依旧坚持早睡早起,还是作息紊乱,饮食不均衡?是认真阅读,外出运动,还是每天守在电视机前,与动画片为伴?
其实,孩子假期懒散是普遍现象,但暑期过半,帮助孩子调整状态迎接新学期刻不容缓!所以今天,就给家长们提供五大建议,帮助孩子有效收心,提高学习效率。
建议一:制定合理的作息时间表,保证身心健康
每当开学,总能收到家长的诉苦,孩子开学第一周每天都迟到,早上怎么叫都不起床。这都是因为假期作息紊乱的原因!所以,建议家长和孩子一起制定一个合理、健康的作息时间表,并从今天开始严格执行。通过逐渐调整他们的起床和就寝时间,使其适应学校的作息规律。这样白天不睡懒觉,可支配的时间会变多;晚上睡眠时间充足,白天学习效率也会更高。此外,适量的户外活动也有助于提升睡眠质量。所以作息时间表应该合理安排学习、休息以及运动,以保证孩子的身心健康。
建议二:培养阅读兴趣,可使孩子一生受益
阅读是培养孩子们综合素质的重要途径,而学期里学业繁重,暑假是难得的、可以沉浸式阅读的时间。所以家长应该鼓励孩子利用暑期时间阅读各种类型的书籍,帮助他们拓宽知识面、提高阅读理解能力和词汇量。值得注意的是,家长也需要以身作则,建立家庭良好的阅读氛围。放下手机,晚上抽出一小时陪孩子一起阅读,或者或者组织家庭读书会,在观点的讨论中激发孩子对阅读的兴趣。若是成功养成阅读的习惯,开学后孩子写作业自律性会变高,会为了晚上有更多时间阅读而努力!
建议三:关注暑期作业进度,进行知识复习
暑期是巩固学科知识的黄金时期,而暑期作业就是孩子查漏补缺的好帮手!所以,家长应带领孩子整理需要完成的作业的类目和数量,制定详细的计划表,把任务分解到每一天,保证在假期之前能顺利完成。但我们并不提倡高强度地学习,比如一周就把剩下作业扫清,就开始尽情享受转瞬即逝的暑假。因为写作业的过程,不仅帮助孩子回顾所学知识,更重要的是回顾学习的方法和技巧,避免因新学期难度突增的学习任务而感到力不从心,进而产生厌学心理。
建议四:走出家门,积极拓展社交圈
很多孩子假期都窝在家里,会变得“社恐”,害怕于老师同学交流;又或是家长的溺爱和舒适的生活让孩子变得娇气,不懂如何进行团队合作。而学校生活不仅仅是学习,还包括与同学和老师的相处。所以,家长应当引导孩子们积极参与集体活动,培养良好的社交能力和团队合作精神。比如,参加社区的暑期活动,邀请相熟的同学来家里玩,或是一起去公园野餐、踢球等等。不仅可以交到朋友,更可以让假期变得充实。
建议五:鼓励多样化学习,拓宽孩子的知识面
比如,语文写作,可通过纪录片方式来激发孩子的学习兴趣。纪录片是一个培养写作和语感,拓展知识面的绝佳教具。纪录片中的旁白、文案是可积累的写作素材,且纪录片涵盖的主题十分广泛,比如科技、探险、生态、历史等等。孩子通过观看纪录片,可以接触到国内外各领城专家的观点和探讨,获得了解不同领域知识的机会,从而增进探索欲望,提升学习兴趣。推荐:《跟着书本去旅行》,《我在故宫修文物》等等。
比如,英文学习,看英文动画电影是非常好的休闲娱乐方式!现在很多家长都有培养英语语感的意识,从宝宝出生开始,就只看英文的动画片。小学阶段的孩子甚至可以尝试只看英文字幕锻炼听感,或是中英双语,让孩子在无形中积累词汇量。推荐:《疯狂动物城》,《心灵奇旅》等。
比如,数学学习,家长可以借助很多线上学习资源APP,画风精美的动画,可以将抽象的知识点融入游戏中,让孩子在快乐闯关中学习。
1、选择好 幼儿园 。虽说幼儿园的等级跟经济条件挂钩,但很多情况下,好的幼儿园孩子愿意去,无论老师的素质、硬件条件都可以吸引孩子。 2、选好以后,带孩子去玩一玩,熟悉环境。 3、给孩子做思想准备,所以是先去玩了再给她讲解。 4、灌输孩子长大了的思想。你担心孩子不适应是正常的,不过千万不要表现得忧虑和不舍,孩子长大了就该上学,你要先表现得理所当然,孩子才能感应到。 总结: 入园准备不是三言两语可以讲得很清楚,建议多看一些教育类的文章。入园的过程对每个小孩都是坎,很少孩子刚进幼儿园不哭不闹的,也很少会不生病,妈妈担心是对的,但要把心思花在学习上,思考怎么预防,怎么应对可能发生的情况,而不要耽误在怀疑该不该去,要不要请假,老师是否对孩子不好这些问题上。每个孩子的 性格 各异,不是别人怎么样,自家孩子也怎样的,还要根据孩子自身的情况采取对策。
家长如何做好孩子幼儿园入学准备
入学前的心理准备 一般幼儿园到了大班都会组织幼儿参观小学,了解小学生在校的学习生活,让幼儿从心底产生羡慕小学生、向往小学生活的情感。孩子们对即将到来的新身份——小学生既向往又紧张。我们家长要做的是帮助孩子们正面认识小学,向孩子介绍上小学的各种好处。比如可以认识许多新朋友;学到更多的知识;...
幼小衔接家长应该做好的六大准备
以下是 为您分享了幼小衔接家长应该做好的六大准备,供各位家长参考。 1、家长首先要有正确的心理定位,走进书店经常能看到家长们争相翻阅哈佛女孩、北大清华状元等成功成才的案例,回家后一些望子成龙心切的家长往往会照着这些书本像菜谱烧菜一样逼着自己的孩子按部就班。其实,这些都是没有必要的。每个孩子都有自己...
孩子去外地上学需要做好哪些准备?
1.学校申请:首先要确定孩子要去哪个城市上学,然后了解该城市的学校情况,选择适合孩子的学校。2.办理入学手续:根据学校要求准备好相关材料,如成绩单、户口本、身份证等,按照学校规定的时间和流程进行入学登记和报到。3.住宿安排:如果学校不提供住宿或者孩子需要自己租房子住,需要提前安排好住宿问题。
孩子刚入小学,家长一定要嘱咐什么细节?
一、帮孩子做好入校的充分准备掌握学校生活是入校前家长所必须做的主要工作中之一,向孩子详细介绍学校历史时间及现况,语言当中充斥着怀恋、憧憬、骄傲和期待之情,激起喜爱学校的感情。到学校参观考察,最好是带他参观考察中小学,使他亲自感受一下学校里宽敞的教学楼,学生学习时保持良好的课堂纪律,小...
我是外地人,孩子明年就6岁了,在这边上小学需要什么条件啊?
培养孩子的时间概念,在孩子入学前,父母就要教会孩子认识时钟。可以在家刻意的强调一下时间的概念,比如,2点了该睡午觉了,5点了该吃晚饭了,8点了该洗澡了,一段时间以后,孩子就会明白,到什么时间就应该做什么事情,不能够拖拖拉拉,也不能够随意改动。(三)做好第二天上课的准备工作(学会整理...
孩子上小学前坚持做哪件事情,即使零基础老师也喜欢?
养成良好的学习习惯。哪怕没有学习的基础,但是有一个好习惯就够用了。
孩子幼儿园升小学一年级,要准备些什么?要不要报个班?
入学是孩子一生中很重要的转折点,在幼儿园以游戏为主要活动,入学后就要以学习为主要内容。对于孩子来说,是一次严峻的考验。因为新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要他熟悉、适应,孩子能否顺利地度过这个重要转折时期,在很大程度上取决于入学前的准备。入学前家长应做好哪些准备呢?一、入学前的准备(一)心理上...
如何让孩子适应小学生活
一、入学前的准备1、心理准备:对于要上小学了,应让孩子在心理上做好充分的准备。我们应该把学校的一些规矩告诉孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解,才不会让孩子因为对学校期望过高而失望。家长应该利用一切机会向孩子描述小学生活的情景,描述得具体些,让孩子在心理上接受...
如何全面做好幼儿入学前准备
如:"这件东西放在哪里合适?""还需要带什么东西?""老师还有什么要求?"一次次重复这样一个过程,可以发展孩子的思维,对孩子今后的学习有重要的作用。此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等。锻炼孩子的细心和动手能力。这样幼儿在家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有...
如何帮助幼儿做好入学准备
很多家长担心自家孩子不肯上学,怕孩子哭闹。那么如何帮助幼儿做好入园前的准备呢?1、加强孩子与同伴之间的交往能力。因为现在多数是独生子女家庭,孩子在家养成了任性、固执的性格,凡事以自我为中心,同伴之间不会互相谦让。因此,在日常生活中,家长要多带孩子出来走走,鼓励他主动地和他人进行语言沟通,...
贠裴奥美: 孩子入学前就要着手训练他的生活能力,比如:①能从事有目的的活动,即集中精力做任何事:②在学习活动中保持良好的身体姿势:③能做自我服务性的劳动:漱口、刷牙、洗手、洗脸、控制大小便,会穿脱衣、裤、鞋、袜,会叠被子、收拾书包等,这叫做“自己的事情自己做”
滦平县15578267416: 孩子步入小学前要做哪些准备? - ?
贠裴奥美: 告别幼儿园,进入小学,这是孩子生命中一个重要转折点,从此他们将正式踏上学习的路程.帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响. 针对一年级新生进入学校将要面对的生活、心理、行为变化,现在学校一般都会安...
滦平县15578267416: 怎样做好孩子入学前的准备 - ?
贠裴奥美: 培养孩子的三种能力,帮助入园缓适.1基础的自理能力:自己拿勺子吃饭、自己穿鞋、自己拿杯子喝水2语言能力:能用短句表达自己的需求,如我要喝水,我要上厕所、我热,老师帮我穿衣服等.3环境适宜能力:能够独自玩10分钟以上,和同龄孩子友好的玩,见到熟人用语言或者肢体表示亲近.
滦平县15578267416: 如何做好孩子入学前的准备工作? - ?
贠裴奥美: 1.从作息时间上,小学是8:15开始上早读,8:20开始做操,8:40至12:00共上四节课,下午2:20至3:55上两节课后放学.上了小学,要严格遵守时间安排,早上不能迟到,上课时不能自由活动.而在幼儿园没有严格的上、下课时间规定,比较自由...
滦平县15578267416: 宝宝上幼儿园前要做哪些生活能力准备? ?
贠裴奥美: 小宝宝要上幼儿园之前,很多方面要有一些准备的: 生活能力准备:自己吃饭,自己穿衣、穿裤子,自己上厕所,自己睡觉、盖被子、用枕头,自己会洗手,能控制大小便等.整托的宝宝,要会穿衣服、鞋子、刷牙、漱口等.这些都不会的宝宝,最好先在家练习一下.心理准备:先要给宝宝打预防针,告诉宝宝,上幼儿园就像爸爸妈妈去上班;要熟悉环境,带宝宝去参观要上的幼儿园,和老师、小朋友们沟通;家长之间不要就宝宝是不是上幼儿园发生争执,要保持一致的态度,别吓唬宝宝,不要动不动说:上幼儿园,叫老师管你!物质准备:手绢2块、内裤、外裤(松紧带,不要带拉锁的)、鞋子(搭袢)、袜子、最喜欢最亲近的玩具或物品如果是整托的宝宝,要准备2套换洗衣物.
滦平县15578267416: 快开学啦,怎样做好孩子上小学前的准备 - ?
贠裴奥美: 一、激发孩子对新校园的向往之情 一般来说,孩子到了六岁,心理和身体各方面都基本上具备了上小学的条件.这一阶段,由于环境、家庭、学校的影响,幼儿开始羡慕小学生活.儿童心理的发展和客观环境的影响,使他们产生了上小学读书的...
滦平县15578267416: 孩子入园前需要具备哪些能力 - ?
贠裴奥美: ·首先,家长应该培养孩子基本的生活自理能力. 幼儿园每个班级教师配备得再多,也无法和家庭相比,面对一个班的孩子,老师不可能同时顾及所有,难免会对个别孩子照顾不周.所以,在家中,家长应提前培养幼儿的生活自理能力.比如...
滦平县15578267416: 宝宝入学前需要做好哪些准备? ?
贠裴奥美: ☆练一练孩子的耐力 虽然很多孩子平时常常跑跑跳跳,但正规的体育运动不多,所以耐力并不够.而进入小学后,孩子首先要学会的是上课30分钟内必须安静地坐好. 耐...
滦平县15578267416: 入学前孩子要练好哪些基本功 钱志亮 - ?
贠裴奥美: 1. 作息习惯的准备在入学前一个月,可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划,例如,早睡早起,从7月开始,可逐渐安排孩子进行午间活动,减短午睡时间;家长晚饭后要看书报,可让孩子看自己喜欢的书,讲点故事,布置手工作业等...
滦平县15578267416: 怎样做好幼儿入学前的准备工作 - ?
贠裴奥美: 小班幼儿年龄小,依赖性强,特别是对家长的心理依赖更强烈.怎样让托班幼儿顺利适应幼儿园的集体生活呢?我们经过一年的探索,积累了一些经验,能在较短的时间内,稳定托班幼儿的情绪.让孩子快快乐乐地入园,高高兴兴地离园.一、...