在父爱之舟中摘抄两个好句说为什么?

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如何学习文学~

个人感觉先看一些文学味道比较浓的历史书籍或者古典感觉比较深的文学作品,首先培养兴趣,利用里面比较有吸引力的情节使自己能够沉下心来看一些东西。慢慢习惯了自己就会对那种文学味道比较浓的东西感兴趣了。我们班有一个学理科的后来也比较喜欢文学方面的东西就是从看关于历史的东西开始的。

1、提高素养,提升自身的品位。
2、是感知社会的触角,各个学科都是融会贯通的,学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力,这样才能触类旁通。
3、学习文学,也是一种美的享受,文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学,当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化,何况作为四大文明古国的中国,其文化更是渊源流长,传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。

扩展资料:
文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁,是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一,与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学,一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学,魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。
参考资料来源:百度百科-文学

《父爱之舟》中有这样一句“读初小的时候遇上大雨,大雪天路滑难走。父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上。双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起,扎在腰里。”这段描写中可以看出父亲背着我上学的艰难。体现出父亲对我的爱。再如“送我去入学的时候依旧是那只小船。依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被。因我那长期卧病的母亲未能为我背其形状。我从厂里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了。不仅是背影,时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我也永远是那么亲切。”这一段说明了父亲既当爹又当妈,为我缝补棉被。父亲辛劳的背影永远留在儿子的心目中。

第一部分“梦境引起回忆”(第1自然段):以梦境开头,引出下文对往事的回忆。一句话总领全文。

第二部分“回忆浓浓父爱”(第2—9自然段):写“梦”的内容,回忆往事,表现了父亲对“我”的疼爱。

1、第一层(第2自然段):回忆父母亲深夜喂蚕,父亲去卖茧子,还给“我”买枇杷的事。这一情景既交代了“我”家境贫寒,写出了父母的辛劳,也突出了父亲对“我”的疼爱。

2、第二层(第3自然段):回忆住旅店时父亲心疼“我”被虫子咬了,想加钱为“我”换房间的事。

“又”字点出作者不止一次梦到姑爹的小渔船,突出了小渔船在作者心目中的重要地位,也为后文写小渔船埋下伏笔。

“总是”突出了姑爹那只小渔船在“我”去报考学校和上学的过程中的重要作用。“借”字再次突出了“我”家境贫寒。

“心疼”和“动心”表现了父亲对“我”深深的爱。父亲是一个借鉴到极点的人,却因为心疼“我”想要加钱换房间,可见父亲对“我”的爱之深。

“深深体会到”表明“我”知道父亲的艰辛,非常体谅父亲的不易。也从侧面突出了“我”的董事和对父亲的爱。

“我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。”过渡句,引出下文对住旅店的记叙。

“父亲动心了,……就不肯再加钱换房子。”对比,父亲在日常生活中极其节省,这与他想要加钱给“我”换房间形成鲜明的对比,突出了父亲对“我”的疼爱。


吴冠中的父爱之舟的写作背景
父亲是那个时代众多普通人的代表,他们承受着生活的压力,但却始终努力为家人提供最好的。他们的爱是沉默的,却也是最深沉的。父亲的形象让人们感受到父爱的伟大和深沉,也让人更加理解和尊重那个时代的人们。2、吴冠中:吴冠中是父爱之舟中的主角,他是一个对生活充满热情,对未来充满期待的人。尽管生活...

父爱之舟怎么缩写?
扩展知识:《父爱之舟》中句子赏析 1、朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……从第一处省略号能想象到父亲和母亲养蚕的辛劳,从第二处省略号能感受到父亲的慈爱。从“半夜起来给蚕宝宝添桑叶”和“卖了茧子父亲便给...

父爱之舟八件事九个字?
父爱之舟写了7件小事:1、父亲喂蚕买茧子,给“我”买枇杷。2、花钱住客栈,教育深刻。3、赶庙会,父亲买热豆腐脑给“我”吃,给“我”做万花筒。4、雨雪天,父亲背“我”去上学。5、父亲送“我”去鹅山高小上学。6、父亲送“我”去无锡报考师范。7、父亲送“我”去无锡师范上学。

父爱之舟扩写第二段?
那是暑假里的一天,我刚从同学家出来,没想到却下起了倾盆大雨,我又不好意思再回到同学家去,只好硬着头皮上了。我左闪闪右躲躲,费了九牛二虎之力,却还是被这该死的雨给淋着了。一路上,我不停地咒骂着老天爷,咒骂这欺负人的雨。突然,在远处,我看到了一个熟悉的身影,是爸爸!“爸爸!

如何理解《父爱之舟》这篇文章的中心思想?
《父爱之舟》中心思想:《父爱之舟》一文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱,两者已经融为一体。就是这一只小船,送“我”走到人生的一个又一个关口,承载着父亲对我的深切期望和浓重的...

父爱之舟的主要内容简短
父爱之舟的创作背景:1、个人经历:吴冠中是20世纪中国著名的画家和美术教育家,他出生于江苏宜兴一个贫苦的家庭。在成长过程中,他经历了许多艰辛和挫折,包括失去亲人、辍学、自学成才等。这些经历让他更加珍惜家庭和亲情,也让他更加关注社会和人生。2、父子关系:吴冠中的父亲是一个普通的农民,虽然生活...

父爱之舟的内容概括简短
第三部分(第10段):写“我”再次醒来,照看开头。父爱之舟的主要场景 1.买枇杷:写自己跟着父亲去卖茧子,父亲给自己买枇杷。这些茧子是父母年复一年半夜起来喂蚕所得,父亲还是愿意把辛苦赚来的钱买水果给儿子吃。这第一个场景勾勒出父亲辛劳的身影和对孩子无私的爱。2.住店:父亲为了节省,摇船...

《父爱之舟》最后一句是什么意思?
《父爱之舟》最后一句:……醒来,枕边一片湿。这里的省略号略了:对自己一路求学之途父爱的一路陪伴的深切怀念,也有自己为爱毅然选择艺术,不听从父亲的劝告不考虑父母的忧虑内心的矛盾和痛苦,以及最终对父爱的理解与升华!这里的省略号表示:语意未尽。课文分段 第一部分(第1自然段):写“我”刚...

父爱之舟的内容概括及段落解析
文章围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱,两者已经融为一体。父爱之舟的段落解析 第一部分(第1自然段):写“我”刚从梦中醒来。第二部分(第2-9自然段):写“我”回忆过往艰难求学...

父爱之舟的细节?
“总是”突出了姑爹那只小渔船在“我”去报考学校和上学的过程中的重要作用。“借”字再次突出了“我”家境贫寒。“心疼”和“动心”表现了父亲对“我”深深的爱。父亲是一个借鉴到极点的人,却因为心疼“我”想要加钱换房间,可见父亲对“我”的爱之深。“深深体会到”表明“我”知道父亲的艰辛...

淳化县18022471775: 父爱之舟中的好词好句有哪些? -
陆言欣粒: 朦胧、枇杷、疙瘩、高跷、撒娇、瘪白球、撩起、粜米、落魄潦倒、启迪、丝绸 好词: 1.朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃…… 2.只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒.我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子,自己只属于自己,最自由,最勇敢. 祝你生活愉快

淳化县18022471775: 父爱之舟中写父亲缝补棉被的背影说明了父亲? -
陆言欣粒: 《父爱之舟》中写父亲缝补棉被的背影,这句话缊藏着真情,表现了如母亲般细腻深沉的父爱,如山般厚重,体会到父亲对“我”的关爱,更深刻地领悟到父亲的伟大.《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一,它不是以斐然的文采见长,而是以情取胜,平白如话的语言里,蕴含着深厚的父子之情,细细咀嚼,别有一番滋味,令人感动不已.

淳化县18022471775: 父爱之舟中父亲给予我的是什么的爱? -
陆言欣粒: 那种无私的付出大无畏的精神,任劳任怨从不说累的父亲,一家之主的父亲,为家庭添砖加瓦,为了家庭幸福快乐的父亲,所以父亲是默默无闻的.

淳化县18022471775: 父爱之舟中1选文中的我是从哪里感受到父爱的?2你从这段文字中读到了我对父亲有怎样的感情? -
陆言欣粒: 父亲从家里带的粽子……zd我叫他吃,他就是不吃.父亲的不忍心与我的不忍心相互映衬出了父亲有为家境不好,父亲因为没有让儿子吃到一顿好的感到愧疚,自责,凸显出了父爱.2.父亲送我到学校,替我铺好床……是人生道路中品尝到的新滋味.从父母版挣钱的不易与粜稻卖猪,每学期开学权要凑一笔不少的钱及家里愿意将钱都花到我身上的对比中感受到了深深的父爱.从文字中读到了我对父亲的感激和怀念

淳化县18022471775: 父爱之舟中父亲给予我的是什么样的爱? -
陆言欣粒: 这位题主您好,所谓父爱应该是和蔼可亲、暖暖的、无微不至的关爱,比如下雨的时候为你遮风避雨,遇到危险挡在你前面,有好吃的让给你等等

淳化县18022471775: 《父爱之舟》中父亲的形象让我记忆犹新? -
陆言欣粒: “我”的梦中出现的场景有:住客栈时,父亲因心疼“我”被臭虫咬得全身都是疙瘩想加钱换房;父亲给“我”买热豆腐脑,替“我”糊万花筒; 大雨大雪天父亲背“我”上学;凑钱供“我”上学,替“我”铺床;送“我”考学,夜晚行船,轮...

淳化县18022471775: 你想对父爱之舟中的父亲说什么? -
陆言欣粒: 我想对他说:作为父亲,就应该尽到父亲应有的责任,让孩子能健康快乐的成长.

淳化县18022471775: 父爱之舟中的父亲是个怎样的人? -
陆言欣粒: 父亲是一个坚强,慈爱有担当有责任感的人.

淳化县18022471775: 请你概括父爱之舟中能体现父爱的几件事至少三件? -
陆言欣粒: “舟”是茫茫水上的安全岛,“父亲”是给孩子带来安全感的人,因此,“舟”有“安全、寄托”的意思!哈哈!

淳化县18022471775: 父爱之舟中的父子之间充满着什么?
陆言欣粒: 父爱之舟中的父子之间充满着矛盾与温暖,父亲的爱又是那么地无私且伟大.

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