职称是许多老师一辈子的痛，作为老师是否需要追求职称？
职称作为一个老师来说可能代表的是自己的经济收入，还有可能是在学校和社会上的面子。从1986年的时候就开始评聘，有些教师为了自己的职称屡败屡胜，过一级还想再过一级，似乎永远都过不去这个坎，可以说职称是很多老师一辈子的痛。
有很多老师都是自升小学高级这个职称，可是经过聘用之后，经过很多年的累计，可是很多年之后，自己学校就已经有很多老师也还在等着晋升为高级教师，可是一年过了又一年有很多教师都还是很难聘高级教师的。
尽管在大学校里，可是那里边的老师也是非常多的，一年就几个指标，可是却有很多人都在盼望着有的时候。还要面对学校的一些领导各种理由，他们可能因一些关系，才能把其中一个小捷径抢到名额，可以说每个学校里挣指标都是非常激烈的，而且内部的矛盾也是非常的多。
我觉得作为一个老师，其实就是脚踏实地的教育好自己的学生就可以了，不用去在意那些职称面子上面的一个称号而已。如果把自己的学生教育得非常好的话，也是很有成就感的，但是他们竞争的目的可能就是为了在老了之后他们的退休工资待遇不一样，可能这就是很多老师心中的痛，但是不管是怎么样，我们最先做好的就是自己最称职的职位，做好自己本职工作之后，可能就会有机会步入更高的职业。老师职称这个是其实看上去非常的合理，可是背后也是很有心机的，并不是大家拼命的努力就可以得到这个称号的，有可能别的老师很容易就可以取得这样的职称，而有的老师就会非常的费力，并不是自己不优秀，但是不管怎么样，老师这个职业依然是大家心里非常神圣的工作。
我认为老师可以追求职称，但是不要对职称过于执拗，老师的本职工作应该是提高学生的成绩，而不是专注于自己的虚名。
我认为需要追求职称。因为职称是对老师的一个能力，肯定也是老师的实力表现。
当然，作为老师就应该追求称职，因为一个称职的老师才能教育出更优秀的同学们，这也是一个老师应尽的义务和责任。
就交了一年的老师可以算是一辈子的老师吗?
教了一年反正也是你的老师。人的一生有许多人都可以做老师的！这没什么，又不要你承担什么责任，尽什么义务？别想这么严重。
教师退休学会总结怎么写
但是,学校的领导跟我说:再干两年吧,做了一辈子教师,忍心一下子彻底离开学校吗?学校的许多老师,包括许多学生、学生家长也都这样劝我。我当时也犹豫,我热爱学生,我热爱教育事业,我觉得自己身体还可以。而且,在和桥中学的几年和教师们、学生们相处的很和谐,感到很温暖、很舒适。而且和学生们在一起感动很快乐,这么...
教师师德的征文
“一辈子做教师,一辈子学做教师。”于漪老师的这句名言,常在我的耳边响起。我们时常告诫我们的孩子要怀揣一颗感恩之心,殊不知,身为人师的我们同样需要感恩。感恩父母,是他们教会我们怎样为人子女;感恩老师,是他们教会我们怎样尊师重教;感恩学生,是他们教会我们怎样为人师表。 一个学生是独立的个体,是家庭和社会幸福...
为何许多娱乐圈的许多明星都被称为老师?
三、后辈称前辈为老师有一种谦卑和学习与恭敬的姿态。很多后辈的明星不可能直呼前辈的姓名，所以在前辈的姓名后面加老师两个字，显得自己很恭敬，也显得自己属于小辈，这样子可以让别人觉得你作为一个后辈，有一种学习的姿态是非常好的现象。综上，我们可以发现，在娱乐圈中很多的明星都被称作为老师，主要...
从古至今,有许多对老师的称呼,如___,___等。
门客:宋元时代对家塾老师的另一个称谓.教授:原为宋代学官,后用以对教书先生的尊称.老师:古时称年辈最尊的学者为老师.或宋元代称教授歌曲,戏剧武书的技艺的人为教师.教谕:宋代京师设立的小学教师.教习:明代掌课试之事的教师.教职:原是周礼小宰六职之一,清代时沿用为教师之称.学官:汉代太学教师.讲...
乡村教师在教龄30年后可以不受指标限制,晋升高级,你怎么看?
我们的乡村教师，按照正常的大学本科生毕业时间来算的话，毕业的时候应该是在23岁左右，如果是毕业之后立刻参加乡村支教活动的话，那么到他开始从事乡村教师工作的时候，应该也就是23岁左右。从教学上的新手教师，到成长为一个高级教师，大致上需要花费的时间，应该不需要等到30年。很多老师在教学过程中，...
为什么现在一些优秀老师不在一线任教,而争先恐后到教育辅助岗位呢...
他们不可能一辈子在 体育 场上拼搏。到时候会转向幕后从事教练工作,他们会培养出更多年轻的优秀运动员,也是给了年轻运动员施展才华的机会,推陈出新是 社会 发展的必然趋势。 优秀教师转到教育辅导岗位,并不能说明在一线任教的老师不优秀,教师的成长也有一个过程。很多老师对自己的职业没有一个规划,认为教师是一个一...
感谢师恩征文
我看到周围围着许多老师、同学。他们的眼神仿佛在问:“你怎么样?有没有事?”这时,何校长扶我坐起来,给我送糖水,一杯,又一杯,喝了四五杯之后,我才渐渐清醒过来。何校长问了我的情况后推测我可能是低血糖虚脱。再休息了一会儿,何校长便打电话叫我的爸爸来接我。 事后,我从同学的口中得知:当我晕倒时,是庄...
读《老师您好!我的好老师》有感
我读了一本书,名叫《老师您好!我的好老师》,我被这本书中记录的数百名老师的感人事迹所感动集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师,在平凡的岗位上勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽颂歌。 我细细品读这本书,被书中很多的事迹所感动。这让我不禁想起了我们的校长——冉校长。冉校长是...
令我难忘的一位老师作文500字600字700字
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。 程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的...
貂剂异烟： 作为一名一线教师,一名从不巴结拍马的普通教师,我表示很理解.其实,放弃不是说没有追求,只是那种追求早已是水中月镜中花渺茫如幻想!职称,让多少心怀教育梦想的教书匠梦碎!职称,让多少曾激情澎湃的教师沉沦!职称,让多少意志不够坚定的教师放弃了尊严!我热爱教育事业,我热爱那三尺讲台,我热爱那些活泼可爱的孩子!我不知道那些所谓的荣誉优秀究竟从何而来又是如何产生,但我知道它们始终与我无缘!是我工作不够努力吗?是我不够敬业吗?是我不服从领导吗?都不是!但我不后悔,我会自然为自己的教育梦想坚守!期待阳光!期待温暖!期待花开!
叶县13746449412： 大学老师 评职称难 一辈子讲师 如何平衡心态 - ？
貂剂异烟： 评那个职称无非是多那么一些工资,而这个工资水平的高低是有那么一些差别,但是那么一些职称比你高的人,工资是有比你得到多一些工资,但是他们也不一定比你有钱的,只要我们做好自己应试做的事,相信到一定的时候自然是会办到我们的.
叶县13746449412： 教师高低级职称间工资差距有多大 - ？
貂剂异烟： 在许多老师发出这样的疑问,高职称的老师是多得了,但多劳了吗?其中确有业务能力强教育教学水平高的,但也肯定有南郭先生,他们都真正发挥出应有的能力、水平用于教学业务了吗?职称越低的老师,在学校往往做事越多,又担任班主任...
叶县13746449412： 教师的职称是怎样升的? - ？
貂剂异烟： 当然是慢慢升的.初级职称教一年书后都可评,中级职称要拿到初级职称再教五年级后可评,但是升中级职称的名额有限.高级职称要十年后可评.
叶县13746449412： 有没有教师退休时还是中学二级的职称? - ？
貂剂异烟： 以前有这种情况,但现在应该没有了吧.很多地方都在对教师职称进行改革,有淡化职称之意,目前有连续工作15年和30年的政策,主要考虑到老教师评职称难的实际情况,针对连续工作满30年的老师,可以晋升一级职称.比如,张老师连续...
叶县13746449412： 职称是教师唯一的评价吗 - ？
貂剂异烟： 随着教育改革力度不断加大,课程改革的不断深入,农村小学教学资源正在收拢.面对在中心小学师力膨胀,各教学科室筹建,建设面积不变的情况下,班级在压缩,科目教学与教师人数不相符,造成一部分教师无语、数课可上,班主任之职供...
叶县13746449412： 中小学教师职称评定终于改革了:看看都有哪些变 - ？
貂剂异烟： 进行中小学教师职称改革,打破了小学职称比中学“矮一截”的状态,拓展了中小学教师职业发展空间,吸引优秀人才终身从教.深化中小学教师职称制度改革,对于优化配置资源、加强基础教育师资保障,具有重要意义. 改革前,教师职称问...
叶县13746449412： 中小学教师职称存在哪些问题 - ？
貂剂异烟： .教师职称评定是对教师的工作水平、能力的级别上的肯定,同时伴随着工资、福利待遇等奖励,关乎教师的职业利益以及职业荣誉.因此评定职称对教师有着一定的激励作用.而目前职称评定工作当中还存在着一些问题
叶县13746449412： 如果你要当教师,你是在乎职称,还是在乎学生?？
貂剂异烟： 我觉得应该是学生,首先让学生喜欢你他们才更喜欢学你这一科,这样你的职称自然就有了.
叶县13746449412： 中学教师和小学教师的职称评定是怎么样的? - ？
貂剂异烟： 不一样的,根据教育局定的,私人是私人给的.一般小学是千元,中学是2千左右,大学是根据学历是不是教授或是研究生来给的,地区不一样价格也不一样,比如香港小学教师要求是硕士以上,工资为几W```多少/年
