连续用四个动词造句,不要太简单的,不要什么打开书包做作业的什么的,

作者&投稿:诗周 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
用四个一连串的动词造句~

1、我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业。
2、上课铃响了,老师走进教室,放下课本,拿起粉笔,在黑板上写起字来。
正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
在这个题目中,需要准确的了解四个动词的含义,再根据这些含义造句,使得动词的运用合理。

根据动词要用的论元个数将其分为以下几类:
零论元动词(无主语动词)。汉语中表示天气的动词可以不带主语和宾语,写成“下雨了/下雪了”等。大部分印欧语系语言没有这种用法,表示天气变化时需要抽象主语“it”。
单论元动词(不及物动词)。只描述主语的动作,动向,状态等,不需要宾语。
双论元动词(及物动词)。描述主语对宾语所做的动作,所持的态度等。系动词也是双论元动词,其不需要宾语,但是需要描述性的表语描述主语的状态。
以上内容参考:百度百科--动词

1、这部连续剧虽然体制庞大,故事曲折,时间跨度较长,但它情节集中,层次分明,不枝不蔓,首尾相应,从结构上看是比较严谨的。
2、在1950年代只接受BBC电视台的日子里,一个乳臭未干的制片人有了制作基于现实幸福生活的家庭连续剧的想法…

3、下列两个句子都写到了雾,前一句连续比喻生动优美,后一句对比鲜明蕴含哲理。请另选一个自然景物,分别仿写两句。
4、新闻报道的方式也别出心裁,把历史镜头、现实镜头连续播映,把赛场内的比赛和赛场外的活动同时报道,使人耳目一新。
5、我把清洁卫生的清规戒律抛之脑后,一番狼吞虎咽之后,一抹油嘴,一头钻进"体育新闻""电视连续剧"的漩涡中,老婆则在一旁默默的收拾残局。

一只狡猾狐狸猛地钻出来,叼起一只鸡,夹着尾巴逃走了。

操场上许多同学跑着、跳着,一些女生还在玩捉迷藏,真是好不热闹啊

他双手把书递给我,我笑着伸过手接着说了声谢谢


用上几个连续的动词造句(语文)原创
我把地上的稻草扫开到两边,地面露出来了,接着我把帐篷支起来了,一不小心把水瓶弄倒在地上,水撒在了地上。我把帐篷的边边角角系好,牵着马看了一下周围的环境,倒也算清净。然后把马拉了回来,拴在了树上。四围突然静了下来,笼罩在灰蒙蒙的雾中 ...

请问,用连续的几个动词,造句
他抱起孩子,走到摇篮前,轻轻得把孩子放在被窝里

用连续的动词造句老师提出问题
1 她走上讲台拿起话筒说起话来.2 小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子.3 王刚走进教室拿起扫帚打扫起来.

用四个动词写一句话
我回到家,放下书包,拿起水杯,倒水喝。希望采纳

用连续五个动词造句子一百字左右
放学后,我走路回家,回到家,我拿出了钥匙把门打开,走了进去。然后我又拿起书包走向房间。写完作业,我走到客厅开始吃饭,吃完饭,我又走到房间,躺进被窝,盖上被子睡觉。

用动词造句,写出五个句子。
1、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台。2、小明走进教室,坐在座位上,安静地写起作业来。3、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,温柔的说:“上课了,请同学们安静!”4、见王老师老师左手端着书,右手背在身后,出现在教室门口。5...

用动词造句子
3、回答:他打开院门走近屋门开锁后推门进房间放下包,摘下口罩马上进洗手间洗完手才去倒杯水喝。4、她开心的手舞足蹈,像个孩子一样。5、儿子的录取通知书到了,儿子开心的跳了起来。6、他跳着跑过来,攀上高高的柳树,捉住了正在叫唤的知了。7、虽乘奔御风,不以疾也奔:动词用作名词,奔驰...

动词怎么造句?
2、妈妈下班回到家,在门口换上拖鞋,然后把包挂到衣服架上,接着走进厨房西藏围裙准备做饭。3、妈妈下班回家后,走到我的身边,拍了一下我的肩膀,然后弯下腰,轻轻的说,今天学得怎么样。4、妈妈下班回家,拿出钥匙,打开家门,脱去外衣,放下书包,打开冰箱,拿出饮料,走进房间。

造句 含有四个动词的啊!!!
起床后弄早饭,赶公车去单位,又一个上午。打哈哈玩纸牌,下了班练瑜伽,好一个下午。

四年级下册用连续动词造句
四年级下册用连续动词造句 解答 可以造句如下:他提起书包,兴冲冲地跑到屋外去打篮球。

水磨沟区19116468102: 连续用四个动词造句,不要太简单的,不要什么打开书包做作业的什么的, -
贰苗今多: 一只狡猾狐狸猛地钻出来,叼起一只鸡,夹着尾巴逃走了.操场上许多同学跑着、跳着,一些女生还在玩捉迷藏,真是好不热闹啊

水磨沟区19116468102: 用几个连续的动词写句子? -
贰苗今多: 一、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门. 动词:背、跑、走二、我打开书包,翻开书,看了起来.动词:打、翻、看.三、我跑过去,接过接力棒,冲了过去.动词:跑、接、冲.四、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开....

水磨沟区19116468102: 妈妈炒菜用上连续动作写句子,至少用四个动词 -
贰苗今多:[答案] 妈妈熟练的打开燃气阀门,等待锅热了,倒入油,又把菜放入锅中,用铲子来回翻动着菜,几分钟后,香喷喷的菜炒好了,妈妈掂起锅,将菜倒入盘子中.

水磨沟区19116468102: 求用四个动词怎么造句呢? -
贰苗今多: 用假如有四个动如下: 只见他在操场上跑动,时而跳起,时而投篮,有精彩的投篮,围观的同学会击掌. 用四个动词造句例二: 今天我们一起去植树,我先挖坑,再把树苗放进去,再埋上土,最后浇上水.

水磨沟区19116468102: 用四个动词写一段话展现一个连续动作 -
贰苗今多:[答案] 他 跑 到楼下 对着楼上的妈妈大 喊 一声,上面发发生了什么事 正在睡觉的妈妈猛的 跳 下了床 大 喊 一声 发生了什么事 地震了吗、

水磨沟区19116468102: 四年级下册用连续动词造句 -
贰苗今多: 四年级下册用连续动词造句解答 可以造句如下: 他提起书包,兴冲冲地跑到屋外去打篮球.

水磨沟区19116468102: 仿写一个表示连续动作的句子,至少用上四个动词 -
贰苗今多:[答案] got up in the morning,put cloths on,went to washing room,and brushed teeth,then found time was up.

水磨沟区19116468102: 用四个一连串的动词造句 -
贰苗今多: 我 放 下书包, 打开 文具盒,拿 出铅笔,找 到作业本,开始 写 作业.

水磨沟区19116468102: 用上几个连续的动词造句(语文)原创
贰苗今多: 我把地上的稻草扫开到两边,地面露出来了,接着我把帐篷支起来了,一不小心把水瓶弄倒在地上,水撒在了地上.我把帐篷的边边角角系好,牵着马看了一下周围的环境,倒也算清净.然后把马拉了回来,拴在了树上.四围突然静了下来,笼罩在灰蒙蒙的雾中

水磨沟区19116468102: 用几个连续的动词写一个句子 -
贰苗今多:[答案] 他推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课.

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