腐界に眠る王女のアバドーン这游戏有没有剧透

作者&投稿:锁咱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
RPG游戏是什么意思?~

RPG全称是“RolePlayingGame”,中文含义即为“角色扮演游戏”。它凭借强大的艺术展现手段向人们提供了远远超出现实生活之外的广阔的虚拟世界,使人们能够尝试扮演不同的社会角色,并以该角色身份去经历和体验各种不同的人生旅程或奇幻历程。


扩展资料角色扮演游戏(Role-playing game),简称为RPG,是游戏类型的一种。在游戏中,玩家负责扮演这个角色在一个写实或虚构世界中活动。玩家负责扮演一个或多个角色,并在一个结构化规则下通过一些行动令所扮演的角色发展。玩家在这个过程中的成功与失败取决于一个规则或行动方针的形式系统(Formal system)。
角色扮演游戏(Role-playing game)是一个游戏类型。角色扮演游戏的核心是扮演。在游戏玩法上,玩家扮演一位角色在一个写实或虚构的世界中活动。玩家负责扮演这个角色在一个结构化规则下通过一些行动令所扮演角色发展。玩家在这个过程中的成功与失败取决于一个规则或行动方针的形式系统(Formal system)。
大型多人在线角色扮演游戏(Massive Multiplayer Online Role-Playing Game)是一种网络游戏,玩家控制一位角色在一个虚构世界进行活动。而这个虚拟世界必须能承受住足够多的玩家,并且足够大。由于角色扮演元素在电子游戏中非常常见,所以大量的游戏都可能会包含角色扮演游戏的特质,这让角色扮演和其他游戏类型的结合显得非常常见。
参考资料:百度百科-RPG游戏

户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。
1、粘泡泡糖
所有的孩子围成 一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。


3、红绿灯
老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。

4、搭三角形
孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。

5、老鼠笼
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。


扩展资料
户外活动游戏好处
1、户外活动让你精力充沛
太累了,想多来几杯咖啡提神吗?可能你并不需要这种咖啡因,而是应该出门休息一会。一项研究显示,在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能,像一杯星巴克一样提神醒脑。
2、在户外健身更轻松
有没有感觉在户外健身比室内更加轻松,这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中,研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。

游戏改编的动画,这个画面我可以给9分,男主似乎有读档的能力,在公馆密室逃脱的时候,死了居然还能读档复活。

剧情介绍:在黑暗的森林里有一座静静伫立的现在没有人住的神秘屋子“绫小路邸”,家主绫小路的朋友、大学教授山之边对这个古老的房子很感兴趣,得到了绫小路的许可,带着助手来探索,结果在那里发生的各种恐怖现象。


《腐界に眠る王女のアバドーン》(沉睡在腐界的阿巴顿王女)文本扎实,剧情饱满的恐怖解密像素rpg,剧情晦涩,多走向结局,真要解释起来较为复杂。

大意上——山之边教授和两名助手接受了一个委托,前去友人名下的一座古洋馆里考古,教授因忘带洋馆东馆钥匙,电联其子让他送钥匙过来,教授先行一步进入洋馆,却在洋馆里遇到了诡异的事情无法脱身。

之后,山之边教授的儿子焰(主角)带着一众伙伴前来为山之边送古宅钥匙,也被卷入此地的诅咒中,为解开诅咒,逃离洋馆,主角一行展开了探索,越是接近真相,越是感到不可思议。



这游戏剧情比较复杂,我也只是回忆个大概

首先是序章,山之边教授收到友人绫小路的委托,和2个助手(金田、岛)去调查友人居住的洋馆。除了那2个人之外还有2个助手(里奏,圣二郎),但是因为圣二郎的问题耽搁了,3人只好先开始调查。结果进去以后发现东西馆的钥匙没带,只带了本馆的。教授打电话给自己儿子焰(本作主角),叫他送钥匙过来,正好焰在和同学一起玩,就都过去了。还没等到主角一行人,教授就陷入一系列怪奇事件里,最后助手岛发疯了,逃跑的时候被恐怖的存在(女性形象的怪物)杀掉。序章完结,此时主角一行和教授的另外2个助手相遇,本篇开始
本篇分东馆和西馆2条路线,根据选择队友的不同分歧太多,而且和剧情真相无关的就不说了。第一个选择会成为女主(当然也可以选男的进BL线,不过以后还是统称为女主)。在路上主角会遇到叫雪的小女孩,雪叫焰哥哥,给焰提供各种帮助,然而除了焰其他人都看不到她。还有教授的另一个助手金田也被发现惨死。途中有几次被恐怖的存在(她会不断叫焰的名字)和另一种触手怪追,只能逃跑。如果选东馆线,雪会叫焰去找能削弱恐怖的存在的雕像(西馆线的话,雕像由分头行动的队伍找到,最后能在本馆拿到)
到本馆(不管哪条线都会到本馆)不久发现教授被肉壁困住了,他告诉焰怎么去解救他(先去钟楼让机械重新运作,再从机械打开的门里找到退魔戒指),但是不愿意多说,只是说时间不够了(黑暗正在慢慢侵蚀整个洋馆)。在从钟楼回来的路上,焰被触手怪袭击,逃跑以后晕倒。焰醒来以后发现在别的地方,从以前留下录影带里看到了一个小女孩(不是雪)被男人强行合体的事。回到教授身边,不明白教授为什么知道怎么解救自己的焰问教授,才得知教授也是从雪那里听到的(教授也能看到她)
等到找到能不受肉壁影响的退魔戒指以后,教授的另一个助手,已经死了的岛突然出现了,还告诉他们教授遇到危险,在3楼乱转,让4人分头行动,他和女主(或者里奏)一组,焰和另外一个人一组。女主觉得不对,教授明明还被困在1楼,怎么会在3楼乱转,但是被岛以那个教授说不定是假的理由带走了。后来焰觉得不对,追上去才发现2人锁在一个房子里,女主被岛绑起来准备施暴。焰找到钥匙,把女主救出来以后,岛突然变成怪物,还大喊什么“腐界之门”之类的话,被焰一行打倒
焰和同伴到教授的房子里,然而焰去拉教授不但没救成,还把女主以外的同伴给陷进去了。教授又叫焰用雕像去找死灵之书。焰用了雕像以后,来到异空间,看见女主和雪躺在怪物面前,怪物问他是杀哪一个。焰没有回答,但是为了救女主,心里面选了雪。结果雪被惨杀了,焰感觉十分内疚。醒来以后和女主在一个整洁的房间里(馆里其他的房间都是破破烂烂的),也拿到了死灵之书
在进程中还有一些手记,里面有馆主的手记,讲到自己在馆里发现了死灵之书,里面记载双子能打开腐界的大门,但是他的妻子生孩子的时候死了,只留下一个女孩。为了打开腐界之门,他只好找别的女人生孩子,最后终于生了一对双胞胎。过了一阵双胞胎里面男的不见了,他想方设法找了十五年才找到自己的儿子,然而儿子被别的人捡到,已经在别的家庭生活了,他只好计划把“父亲”干掉。在这途中还有不少人进入他的馆内,都被他当作仪式的牺牲品了。手记的最后,有馆主突然疯了的暗示

普通结局:
和女主过了一夜的焰又去找教授,发现另一个被困住同伴已经被黑暗吞没了,教授用死灵之书把自己解放,递给焰自己的猎枪,告诉焰还有解救同伴的方法。后来一行人遇上了发疯的同伴,说服同伴恢复正常以后四人一直逃跑,到快逃出去的时候恐怖的存在再次出现,这一次4人无路可退,只能战斗。最后教授用死灵之书把恐怖的存在困住,焰用猎枪给了她致命一击。听到恐怖的存在呼唤焰的教授突然明白了什么,和另外3人会合后教授在出口留下来殿后,表示里面还有没解决的事,然而等焰一行逃离之后,再也没有出现,洋馆也被封死了

真结局:
焰一行打败岛以后,在3楼房间里听到声音,但是进去以后什么都没有。要出门的时候恐怖的存在突然来袭,焰用雕像削弱她以后打败了她。但是恐怖的存在变成肉块以后还在慢慢接近,一行人跑出房间,发现她没有追上来,再回去找到了一把宝石钥匙。用钥匙打开某个房间的宝石箱以后拿到一个老旧的照片,从箱子里又看到了一段女孩子的日记,但是和房间里其他的日记一样都是字迹模糊。读完日记以后房间里的柜子突然冲到房外,留下一个缺口,焰用锤子把缺口砸开,发现连到上面的房里
之后一段和普通结局一样,等到焰和女主过夜的时候,发现房里多了个门,出去以后来到宝石箱的房里,再打开宝石箱,这次拿到的是普通的照片,而翻出来的女孩子的日记也是新的。日记的内容大概是作者的母亲在生孩子的时候死了,后来父亲开始找别的女人(包括日记的作者),生下一堆双胞胎。作者后来把弟弟当成玩具,有一天看到妹妹和弟弟在一起,非常嫉妒,去说教的时候感觉妹妹要杀自己,就先下手为强把妹妹推到深洞里,没想到被弟弟看见了
读完日记以后一个女人突然出现,问焰是谁,为什么闯到她的房间里,听到焰的名字的时候非常高兴,说他是自己的弟弟。焰表示很困惑,因为自己不知道自己有姐姐,这时候女人突然表情大变,准备上来袭击的时候被女主叫住了,再一看女人不见了,房间的一半被黑暗吞没
之后焰回到教授被困的地方,发现教授已经不见了,死灵之书自己起了反应,把焰和女主送到别的地方。在和第三人会合以后一路前进,走到最深处发现教授在一个大门前,原来这就是腐界之门,这时候应该死了的雪出现,还没等焰反应过来,周围的墙里生出了怪物,其中一个开始还是分头行动的同伴的样子。把怪物消灭以后,教授从焰手里拿到死灵之书,想用它消灭雪,然而没有效果,还丢掉一条手臂。教授叫焰逃跑,被雪阻止了。原来雪才是黑幕,她说自己和焰是双子,但是焰回到过去失忆了,她做这一切就是为了和焰一起打开大门,见到自己的母亲。腐界之门的故事和打开大门的方法都是父亲教的,她很喜欢这个故事,想让它成真,并且和焰有过约定。然而焰一直想不起来她,最后她实在等不及了。后来父亲看了她的记忆也疯掉了
焰为了同伴选择和雪战斗,根据战斗结果有几种结局
1. 同伴和教授被杀,焰精神崩溃,和雪合体了
2. 其中一个同伴被杀,教授用最后的力量把焰送出洋馆,只有焰活了下来,后来焰变成新的山之边教授,带着新的2名助手回到洋馆
3. 焰保护了另外2个同伴,雪对焰觉得同伴比自己还重要感到很悲哀,决定终结一切,要自己一个人强行打开大门。这时候教授突然叫住了雪,说自己才是真正的焰,为了救被推下深坑的雪回到过去失去了记忆,但是现在什么都想起来了。教授挣扎着抱住了雪,雪也从教授身上找到哥哥的感觉,突然安静了下来,教授准备和雪一起打开大门,然而大门没有打开。雪觉得自己被教授欺骗,说“没有力量的哥哥不是雪的哥哥”把教授杀掉。之后又把除了焰以外的所有人杀光,告诉焰没有阻碍的人以后,就能和焰在一起了。焰却说这不是自己想要的未来,他想要的是大家都活着的结局,说完门被焰打开了
时间倒流,雪开始独白,讲述她一直想和焰重逢,被谁当作必要的存在,一直用能力回到焰进馆的时候,然而焰想不起来她,最后她开始慢慢陷入悲伤,觉得给这样的焰一点报复也没关系。但是最后被哥哥(不知道是教授还是焰)抱住以后觉得什么都无所谓了。最后雪和焰道别,时间回到教授进门之前
在门里焰见到了自己的母亲,然而母亲却说这不是他应该在的地方,叫他“另一个焰”并把他送回了现世。焰醒来发现大家都活着,其他人似乎都把在馆内的事当作噩梦。最后焰和教授抱在一起,教授告诉他,雪已经回到了母亲身边,事情已经结束了
然而最后会看到绫小路(馆主)在精神病院拼命敲门。雪会说”故事还没完结“,除非女主怀上焰的孩子,这时候雪会说“已经不感到孤独了,因为要重新出生,和新的哥哥在一起”,暗示雪作为焰的孩子再生

雪线真结局:
之前那个真结局的女主怀孕ED,应该算是故事完结了,雪也不会再回到过去开始新的轮回,但是这之后还有新的结局解锁
在焰进馆以后不久就遇到了雪,雪告诉焰只要想见到她就在睡觉的时候想她,后来焰在梦里遇到雪,随着每次遇到雪,他心里也慢慢开始割舍不下对雪的感情,最后完全把她当作自己的妹妹(虽然记忆还是没回复)。在怪物要他在女主和雪之间选一个的时候,他选了杀掉女主
之后进入到以前的结局本来该和女主在一起的房间,这时候看到的是女主的尸体和雪,焰感到十分内疚,但是慢慢被雪还活着的安心感支配了,后来和雪过了一夜
这之后有2个结局,都是终结轮回的结局
1.焰和雪走出洋馆一起生活,虽然抛弃了同伴,但是只要有雪在就无所谓了。最后一幕是焰和雪在玩游戏
2.焰和真结局的时候一样,走到了下面的房间,也一样遇到了那个自称是自己姐姐的女人。焰在姐妹2人的争吵中感到困惑不安的时候,雪让他看自己的眼睛,顿时记忆全都恢复了。恢复记忆的焰杀掉了姐姐,把她变成徘徊在洋馆内的怪物(恐怖的存在)。最后洋馆倒塌,焰回到小时候的样子,和雪定下约定,要重现父亲写的故事,并且把自己的记忆交给雪,改变自己的人格,如果自己之后能记起雪的话,自己就是游戏的胜者。雪表示2人一开始就是一体的,所以一定会重逢。新的轮回就此开始

接下来是个人的一些分析:
首先馆主应该是前黑幕,和在手记里说的一样,为了开门害了无数人,包括自己的三个孩子,然而最后在实行计划之前看了雪的记忆疯了
恐怖的存在是姐姐,姐姐被馆主当成生新的孩子的工具(可能焰和雪就是她生的),在这期间欲望觉醒,把焰当成自己的发泄对象,并且想要除掉雪。没想到被焰看到自己推雪入深坑的一幕,最后还被兄妹2人反杀了
雪不知道为什么回到过去了(可能和焰一样能回归时间所以自救了),焰也为了救雪回到过去,但是回到的是更早的过去。雪就在馆里等着焰,直到最后一个ED
不明的地方主要是真正的焰是教授,还是主角,好像都说得通(个人觉得是主角,因为教授开不了门)。还有说都是的,其实也说得通,可能是不同时间点回到过去的焰,或者是因为焰不是人类,可以用生孩子的方式把自己的存在传下去(也是为什么女主TE里雪说自己要重生)
还有既然雪那么想让焰想起自己,为什么不直接把记忆还回去,如果是为了遵守约定,后来和焰在一起遇到姐姐的时候为什么直接就还回去了
最后雪线TE也是很多疑问,焰杀了姐姐以后,变成小时候的样子,和雪开始玩让故事变成现实的游戏,那到底是事情的开端还是结尾呢,可能开端也是一样的吧。我个人还是倾向于结尾开始新的轮回,因为之前雪的动机是倾向于开门见到母亲,之后变成和哥哥玩游戏

p.s. 当然这游戏剧情不止主线的这些,庞大的分支也是很有意思的,包括各种BL,GL,NTR和NTRNTR……不过BL平时是锁住的,打开了搞不好会进入另一种“腐界”


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