艺术《传声筒》教案
神马教案?
课堂上教学生做传声筒吗?
还是用传声筒和学生解疑答惑？？
【课题生成】 我园申报了市级课题“幼儿科学启蒙教育的实验研究”。我承担了其中的一个子课题“我和小问号做朋友”的研究课题的主要目的是激发幼儿对自然科学的兴趣，培养初步问题意识，学习发现问题、提出问题和主动探索如何解决问题。幼儿的思维是非常具体形象的，怎样培养他们的问题意识呢? 我看到小朋友们在看书时，把图书卷起来当话筒、望远镜玩，我受到了启发，何不做一些“话筒”让孩子们玩呢?这样就产科学活动“传声筒”的方案设计。我用挂历纸卷成一些纸筒是空心的，有的里面塞一些报纸，让幼儿探索从空心和实心自里传出来的声音是不是一样?为什么?从而认识小问号(?)问号产生兴趣。 【活动目标】 1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 2、引导幼儿认识“小问号”的符号(?)，并愿意和小问号做朋友。 3、激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。 【活动准备】 自制传声筒30根(空心、实心各半)，“小问号”符号卡片15张。 【活动过程】 1、让幼儿根据自己的兴趣自由玩空心纸棒。 (1)引导幼儿观察纸棒。 教师：今天老师给小朋友们做了一个玩具，你们拿起来看一看，它是什么样子的。(幼儿发现纸棒是长长的圆圆的，中间是空心的)。 (2)幼儿玩纸棒。 教师：你们每人拿一根纸棒当玩具，让老师看看，你们是怎样玩的。(幼儿拿起纸棒玩起来，有的把它当金箍棒拿在手上转；有的把它当马骑着跑；有的把它当望远镜用；还有一个小朋友把它当话筒用……) 2、引导幼儿把纸棒当“传声筒”，自由结伴玩游戏。 (1)教师饶有兴趣地对幼儿说：“刚才老师看见金一冰小朋友把小嘴巴对准纸棒在说话呢，你们各人找一个好朋友，一个对着纸棒说话，另一个用小耳朵听，听听你的好朋友说了些什么?” (2)教师话音刚落，幼儿就两人一组地玩了起来，有的在点头，有的在笑，似乎听到了什么。 (3)提问：小朋友听到你的好朋友说的话了吗?(幼儿纷纷抢着回答) (4)教师小结：这个长长的、圆圆的、空心的纸棒，能把我们说的话传出去，我们给它起个名字叫传声筒。 3、认识“小问号”符号。 (1)我在提供给幼儿的传声筒中有意识地在其中的一根中间塞进了纸团，讨论时，拿到这根“传声筒”的小朋友说听不清，于是在小结后我就引导幼儿观察这根传声筒有什么不同(从外表看和部分幼儿说是一样的)。 (2)出示小问号(?)教师接着问：“既然是一样的，那为什么。传出来的声音不清楚呢?”这根传声筒我要送一个标记给它(出示“小问号”卡片)知道这是什么符号吗?(小问号)这根“传声筒”我们提出了一个问题。 (3)幼儿再次玩传声筒(注：传声筒换成实心的)。 幼儿都发现听到的声音也不清晰了，这是为什么呢?幼儿然而然地也产生了疑问，这时引导幼儿也给这些传声筒贴上“小？号”卡片。 4、引导幼儿对比观察小问号的传声筒和没有小问号的传声筒有什么不同，让他们发现有小问号的传声筒里有纸团堵着。 5、小结。 刚才我们小朋友真能干，已经找到了带小问号的传声筒。为什么传的声音听不清呢?原来是里面塞满了纸团，纸团堵住了传过来的声音，所以，从这样的传声筒里传过来的声音就不清楚了。 小问号是我们的好朋友，它能带领我们去学习、发现很多的秘密，以后我们小朋友碰到了小问号，就要多动脑筋想一想或者去问大人。
设计学科：手工 科学课件描述：
今天，我们利用小朋友带来的纸杯，开展了一堂活动《有趣的传声筒》，可能平时接触这类东西比较少的原因，孩子们非常感兴趣。通过本次活动我们有效的培养了幼儿的动手能力、合作能力等多方面的技能。
过程：
1、老师出示传声筒和幼儿说悄悄话，调动幼儿的积极性
2、指导幼儿自己动手制做传声筒，培养幼儿的动手能力
3、幼儿自由操作，体验传声筒带来的乐趣
幼儿园大班其他教案:神奇的电话
活动目标：1、介绍电话的传声原理和功能，了解电话给人们生活带来的方便。2、初步了解电话的发展历史，感受科技发展的迅猛速度，激发幼儿的求知欲。活动准备：1、有关电话发展史和发明电话者的音像和图片资料。2、有免提功能的电话机。3、录像机、录像带、图片、图文投影仪。4、自制传声筒玩具若干套。活动...
神奇的电话大班教案
(1)让幼儿自选传声筒玩具,两人一组,进行传话游戏。 (2)组织幼儿讨论。 ①师:“小朋友用传声筒时,互相离得很远都能听见说话的声音,这是为什么?” ②师...神奇的电话大班教案2 活动设计背景: 本活动来源于幼儿整合教材大班《惊奇一线》这一主题。在进行该活动之前,我们班都已经进行了“寻找线”,“认识线”这...
幼儿园大班教案
2.《声音传播》教学挂图、教师教学资源。 活动过程: 1.引导幼儿用一根塑料管子做“传声筒”,两人一组玩传递“悄悄话”的游戏:请出声筒口的幼儿轻轻说话,看听筒口的幼儿是否能听清楚。 2.引导幼儿两人合作拼出不同长短、不同形状的传声筒,两人一组玩传递“悄悄话”的游戏,一人在一端轻轻说话,一人在出口处倾听...
大班教案
大班教案 篇2 活动目标: 1.仔细观察画面,能从老鼠与蝙蝠的表情、动作等推测其心理,体会故事中角色的不同个性特征。 2.懂得每个人都有自己的长处,学会尊重别人。 活动准备: 绘本故事《老鼠与蝙蝠》PPT制作。 活动过程: 一、谈话导入:鼓励幼儿大胆表达对老鼠和蝙蝠的已有认知。 t:知道老鼠和蝙蝠吗?它们各有...
幼儿园教案
由此可见,从这节《蜘蛛买鞋》的主题课上不难看出,不是孩子注意力不够集中,而是我们的课还不够吸引他们的注意力,如果我们每一节课都花上心思去做好课前准备,准备好足够吸引孩子们的教具,那么让孩子的注意力集中将不再是一个难题。 幼儿园教案 篇2 科学意图: 开展“传声筒”活动。体验自制玩具的乐趣,让孩子初...
幼儿园教案
根据您的理解,《我也要搭车》的主题是什么?在杨老师的活动中浓墨重彩地鼓励孩子介绍动物,介绍自己是否与主题相吻合? 幼儿园教案 篇2 目标 使幼儿知道,...2、传声筒:教师在纸杯子底上挖一个洞,当作“传声筒”,准备两个“传声筒”,将小朋友分为两队站成两排,请站在队尾的两位小朋友到教师面前,教师把传声筒...
大班科学各种管子教案
五、幼儿自己动手做各种纸筒,并用纸筒做简单的造型,玩传声筒游戏。 大班科学各种管子教案3 活动目标 1、了解各种各样的管子在日常生活中的应用,能根据管子的特点对管子进行简单的分类。 2、知道管子给人们的生活带来了方便,不向管道中乱扔东西。 3、会用管子进行简单的造型,会玩各种管子游戏,感受管子游戏的乐趣。
幼儿园中班英语教案格式范文2020
幼儿园中班英语教案范文三：Let'sclap\/hop 活动目标：能听懂、理解并会说单词clap、hop。初步会说句型：Let’s…活动准备：小猫和小狗的绒毛玩具一次性杯子做成的传声筒三只。活动过程 一，热身活动：朗诵儿歌《Fingers》。做好上课的准备，营造一种学习英语的气氛。二，Review复习：sing a song：《Touch...
幼儿园科学活动教案
1.ppt多媒体课件:《奇妙的传声筒》《电话屋》。 2.两人一套幼儿操作记录材料(线绳连接的传声筒、细铜丝连接的传声筒、塑料绳连接的传声筒操作记录卡)。 3.场地准备:园内较开阔的活动室。 三、活动过程 (一) 出示用棉线连接的传声筒,激发幼儿探索的兴趣1.幼儿自由玩棉线连接的传声筒,探索传声筒玩法。 指导语:老师...
幼儿园科学活动教案
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邹转迪帕： 1 活动设计:我设计这一节课的目的是培养幼儿XX能力(目的有三个,分为认知情感技能)2 活动重难点: 譬如操作过程中幼儿需要注意1 2 3点XX3 活动流程 把你上课的流程说一遍(注意调理,考官是听你的逻辑和设计)4活动反思,通过这一节课你想达到怎么的效果.流程不外如此,但是我不知道你的设计是什么,不见教案没法编.是科学还是手工领域,或者是综合二者.
索县15620042403： 中班艺术教案:谁是快递 - ？
邹转迪帕： 活动目标1.了解快速传送信件的不同方式,理解快递的意义;2.激发想象,尝试用身体语言表达自己的想象;3.体会歌曲中令人温暖、快乐的情感.活动准备1.录音《谁是快递》2.《谁是快递》图谱3.包裹活动过程一、谈话导入,激发...
索县15620042403： > 小狗小猫怎么样 - 大班艺术教案《快乐的音乐会》 - ？
邹转迪帕： 想).同学们要认真听,听后老师要提问.分段听音乐:提问:老师设问:当拉起小胡琴的时候,学生听完第二段后回答:吹起小喇叭的时候,小狗小猫跟着唱呀!汪汪汪喵喵喵.老师贴出歌词,学生边念歌词边表演小狗小猫唱的动作.
索县15620042403： 七年级语文口技教学教案 ？
邹转迪帕： 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具...
索县15620042403： 学美术,高考时文化课要达多少分?？
邹转迪帕： 专业课和文化课有很多分值的比例的.3/7、4/6、5/5,专业艺术学校要求的专业分数高一些,有很多都限有专业课和文化课的最低分数线,还有文化课有英语和数学的最低分数线.一般录取你的分数都是比例分数相加得成的.加起来400分就能走个普通学校. 不知道你是哪个省的学生 .每个省的都不一样 文化和专业都有个省控分线的 .过了控分线才可以报考/复习可以找班主任,班主任对你应该比较了解.
索县15620042403： 中班美术指纹画教案突出重点 难点 - ？
邹转迪帕： 授课班级:中班 主题名称:春天来了 活动内容 : 《有趣的指纹画》 活动目标: 1.学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象.(知识目标) 2.发挥幼儿想象力、创造力,体验创作的快乐.(情感目标) 活动准备: 1.白纸...
索县15620042403： 幼儿园大班美术课教案 - ？
邹转迪帕： 大班美术教案《小鱼捉迷藏》 目标: 1.在不规则的线条画里擦出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等. 2.学习合理搭配颜色,乐于表现美. 准备: 1.画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套. 2.范画,录音机,轻音乐磁带. 过程: 1....
