谁有郑振择《猫》读后感悟 急用！！！！！！！！

郑振铎 猫 读后感~

人教版教材七年级下册语文第六单元是有关动物的文章，生命是平等的,没有高低优劣之分.保护动物，珍爱生命，每一个人都应该这样。读郑振铎先生的《猫》，我陷入了深深地沉思：是否因为我们拥有超过其他动物的智慧和物质手段就有权主宰其他生命形式的生存方式，甚至主宰它们的生死呢？

郑振铎的《猫》写了这样一个故事——家里人喜欢猫，曾经养了一只花白的猫，给家里人带来了许多惬意，但不幸死掉了，全家人很悲伤；后来又养了一只黄色的小猫，活泼可爱，给家里人带来了无限欢悦，却又被人偷走了，全家人忿忿，“在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人”；再后来，跑到家里一只不知名的瘦花白猫，家里收养了它，但这猫很忧郁，不活泼，不可爱，还被烧脱了些皮毛，难看。全家人慢慢失掉了对它的兴趣。后来家里养的一只黄色百芙蓉鸟被咬死了，家里人都断定是这只猫所为，打出家门。忽有一天，家里人发现咬死鸟的是另外的一只黑猫，而那一只花白猫已死在了邻家的屋脊上。“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”此时此刻，深深地自责，无尽地懊悔，绵长地内疚跃然于纸上，我发现自己冤枉的是一只不会说话的生命，而它最后的死去和我有着直接的关系。因此，我的心灵被枷锁锁住，这要比鲁迅先生在《风筝》中向兄弟道歉更为不幸，至少鲁迅先生还有说的机会，而我却没有任何辩解的机会，所以承受的痛苦也就更深一层。于是，作者结尾写道“自此，我家永不养猫”，这不正是希望悲剧不再发生的呼唤吗？

郑振泽《猫》的行文紧扣猫这一题目，细针密线，娓娓述着发生在一家人与三只猫之间的故事，下面是《猫》的详细读后感。
清新朴素的文笔和写实主义的创作方法，是郑振铎散文创作的一个显著特色。此文可说是这方面的代表作。
文章叙述作者一家养猫的经过，真切表现了作者当时复杂的内心情感，文笔细腻委婉，清新动人。行文紧扣猫这一题目，细针密线，娓娓述着发生在一家人与三只猫之间的故事。

其中以猫为叙事明线，勾连全篇，而暗线是作者的主观感情，三次养猫，三次亡失，作者感情跌宕起伏，一次比一次深挚。
第一次抱养了一只花白的新生猫，它非常活泼，常如带泥土的白雪球似的，在廊前的太阳光里滚来滚去，作者在太阳光暖暖的照射下，坐在藤椅上看着三妹逗得小猫扑过来扑过去的情景，心上感着生命的新鲜与快乐。

作者的叙述描写自然而形象，毫无雕饰之感，字里行间渗透着作者欢愉、喜悦之情。可有一天，小猫不知为何死去了。作者的心里也感到一缕缕的酸辛。
作者的主观感情为之一宕，从欢愉而变为酸辛。第二次作者家又抱养了一只黄色小猫，比第一只更有趣、更活泼，而且还能捕鼠，这就成为全家饭后娱乐的心肝宝贝，可某日又被人捉走了。
小猫的再一次亡失给全家又一次带来不快，作者的主观感情又为之一宕，由“欢愉”变为“怅然”愤然。
由于两次养猫两次亡失，给作者及其一家带来了许多烦恼和不快，所以很久不养猫。但不久，一只可怜的小猫又一次闯进了全家的生活由于小猫不像先前那两只活泼、有趣，所以全家都不大喜欢它。

小猫长大后，一件意外的事又发生了，一只野猫偷吃了家里的芙蓉鸟，作者却误认为是家猫偷吃了，于是不问青红皂白，用木棒追打了这只可怜的猫，以致后来猫死在邻居的屋脊上。
作者对这只猫的亡失比前两只的亡失更为难过得多。因为是作者自己判断的过失，冤枉了一只不会说话、不能辩诉的小生灵。因此，作者的良心受到了刺激，对自己的暴怒、虐待进行了自我谴责。

你好， 这个单元是以动物为主题的单元，可是不管人类怎样提拔动物作主要角色，动物总是臣服于人的。这种“高贵”物种与“卑贱”群体的深刻差异无论如何也是不能弥合的。

郑振铎在《猫》一课写到了三只猫，第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的，它给人带来了欢乐，是人的宠物，是可观赏可玩弄的物品，第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死（人的爱鸟被咬死，怀疑是猫所为，于是棒打猫，猫受伤后死掉）。

猫对于人来说是弱势群体，是不能张口说话的无语者，话语权在人手中，我们可以对一只猫大加赞誉，也可以对一只猫极尽贬抑之能事，一切都由人——万物的主宰说了算，识趣者或者是天性会讨人喜欢的动物可能会博得人的赞赏宠溺，而不识时务者却要造到人的抛弃乃至杀戮。

动物与人相比是绝对的弱势者，因为它的无语，因为它的卑贱。其实在同一物种内部，也是有弱强之分的，话语权掌握在谁手中，谁就有绝对的发言权，谁就是道理的持有者，比如我们人，人的内部不也是如此吗？猫的一声凄怆的“咪呜”，引起了具有人性的“我”的强烈的自责和无尽的内疚，自此永不养猫，可是人呢，人会因为自己对别人犯下的的过错而悔过吗？如果是没有界限差异，或许可以，然而，如果有差异的话，恐怕未必会自责会忏悔会向“猫”表白内心的悔过吧？

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铁山港区13521609065： 谁有郑振择《猫》读后感悟 急用!!!!!!!! - ？
霜震葡萄： 你好, 这个单元是以动物为主题的单元,可是不管人类怎样提拔动物作主要角色,动物总是臣服于人的.这种“高贵”物种与“卑贱”群体的深刻差异无论如何也是不能弥合的.郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受...

铁山港区13521609065： 郑振择的《猫》 - ？
霜震葡萄： 主旨:生命是美好的,生命也是脆弱的…表现出在或喜或悲的故事中,认识了生命的可爱与美好,认识了人与动物的关系,认识了人的不足和怎样处理问题.分段:按照作者三次养猫的故事来进行分段.

铁山港区13521609065： <<猫>>郑振择课文分析 - ？
霜震葡萄： 本文写了“我”三次养猫的故事.三只猫的外貌、性格、性情各不相同;结局也不同;三次养猫的情趣不同,失去以后的心情也不同.第一回由快乐而酸辛,第二回更加快乐,又时时担心,最后怅然、愤恨.第三回养的猫,猫不招人喜欢,最后受了冤枉,而“我”则有深深的后悔.文章既有生活情趣,又含人生哲理.本文运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事.虽然写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折的表达了同情、怜爱弱小者的思想感情,本文分明是一幕世态人情的写真!文章字里行间渗透一种真情,一种感人肺腑的力量.介可是我自己打的哦.我要分..0 0.

铁山港区13521609065： 郑振择的文章《猫》想表达的情感?文章主旨?？
霜震葡萄： 对第三只猫的愧疚和作者对自己严以律己的品格

铁山港区13521609065： 关于宠物的抒情散文 - ？
霜震葡萄： 郑振择的《猫》,写的很有感情.

铁山港区13521609065： 郑振择写的猫 - ？
霜震葡萄： 喜欢的:第二只.“较第一只更有趣、更活泼”,“我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了.”,“饭后的娱乐,是看它在爬树.”,“会捉鼠” 不喜欢的:第三只.“不好看,又很瘦”,“不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的”“毛被烧脱好几块,更觉得难看了”“忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的”误以为“猫咬死芙蓉鸟”

铁山港区13521609065： 求郑振择的散文《猫》,夏丐尊的散文《猫》 - ？
霜震葡萄： 郑振择 《猫》 我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡.三妹是最喜欢猫的,她常在课后回 家时,逗着猫玩.有一次,从隔壁要了一只新生的猫来.花白的毛,很活泼,常如 带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去.三妹常常的...

铁山港区13521609065： 夏丐尊的《猫》和郑振择的有什么区别? - ？
霜震葡萄： 夏丏尊的《猫》表达了作者的正义感、同情心、和严于剖析自己内心的思想感情.表达了凡事要实事求是,对人对事都别存偏见私心,要宽容,要仁爱,要同情帮助弱小的主旨.郑振铎的《猫》,通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感.全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感,而透过人的感情变化,又极其自然地托出了人生哲思,情深性挚,哲思醒人.

铁山港区13521609065： 郑振择《猫》的好词好句好段 - ？
霜震葡萄： 【词】 无忧无虑 丰富多腔 粗细各异 变化多端 咕噜咕噜 枝折花落 生气勃勃 天真可爱 【句】 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来. 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可. 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出. 【段】 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端.在不叫的时候,它还会吐噜咕噜地给自己解闷.

铁山港区13521609065： 郑振择《猫》? - ？
霜震葡萄： “自此,我家好久不养猫”,这一句包含的思想感情是:那一种失落感久久萦绕于心,缺德的人太气人了,叫人恨恨难消,养猫固然快乐,可是亡失的痛苦更叫人难受,干脆不养了.“自此,我家永不养猫”,这一句包含的思想感情是:一种负罪感永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命.