帮忙翻译

作者&投稿:汉言 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
帮忙翻译成中文~

大概翻译了一下,随便看看吧

01)- 화장에 관한 이야기-
关于化妆的故事

섀도우가 천연으로 물 들어있는 그늘진 내 눈...
天生阴暗的眼睛。。。

화장을 하면... 유독히 매서워 지는 눈.
化妆的话,眼神变得很毒

친구들이 분홍색,하늘색,심지어 펄 섀도우 이쁘다며 고를때
在朋友们挑选粉红色,天蓝色甚至彩妆的时候

진한 색조화장이 안어울려 한번을 돈주고 사본적이 없다.
我因为不适合化浓妆,一次也没有花钱买过

조금만 진해져도 아줌마처럼 늙어보이고 무표정이 서늘.
稍微化的浓一点,就感觉像大妈一样老且无神

아이라인,마스카라와 투명 립글로즈,볼터치.눈썹 조차도
眼线,睫毛膏和透明的唇膏,腮红和眉毛也放弃

조금만 칠하면 쓰리랑 부부가 되기 때문에...통과.
稍微化一下就变成“쓰리랑 부부(90年代的一个电影里的夫妻)”,所以放弃

일때문에 메이크업 하는 날은...아무리 투명메이크업을 부탁 드려도 나한테만은 그게 안먹히나 보다...참.
因为工作,化妆的时候要求化再淡的妆,也没有效果啊。。。真是的。

빨간 립스틱도 가끔 발라 보고싶고,
有时也想涂个红色的唇膏

남들 다하는 펄섀도우도 해보고 싶지만...
也想化一下别人的那种彩妆,但是。。。

못하는 나름대로의 컴플렉스가 있다는...
没有办法,只能忍受

가끔 남들은 이 게슴츠레 한 눈이 맘에 든다고도 하지만
偶尔会有人说喜欢这惺忪的眼睛,但是

난 쌍커풀도 두껍고 동그란 눈을 가지고 싶다. .
我想拥有明显的双眼皮和圆圆的眼睛

가끔 내얼굴에 내가 무서워서 화들짝 놀라기도 하고.
我有时会被自己的脸吓一跳

그래서 늘 억지로 웃고 있어야 하기도 하고.
所以经常要硬笑着。

난 화난게 아닌데... 자꾸 사람들이 화났냐고 물어보거든.
我没有生气。。。但是老是有人问我是不是生气了。

品质(质量):
面层:聚酯纤维。
内衬:聚酯纤维。
简单说整个都是化纤的。

以下翻译望对楼主有用

分析了在图形的设计的符号化

高钎

美术学院首都师范大学、北京、中国

queenletoo@hotmail.com

摘要

信息时代给具有象征意义的表达形式,将人类的视觉符号信息的视觉语言,进了象征性的传输或称为非信息。它已经跨越了困难,如不同的语言写的问题,也满足现代人的instantaneity交流的需要。本文试图解释的重要意义,图形标志的视觉设计以及重要功能的图形可视化的语言。

关键词:标志图形语言,视觉传达,

1。介绍

信息时代的符号的形式表达了对人类。通过视觉传达的图形符号,人们创造了一个新的视觉语言进行交流。它是用言语来表达信息通过简单而使用图形符号,并形成了图形符号系统和非各大媒体的传播和网络。社会沉浸在波信息的符号。和图形的设计带来了独特的风格的图形标志和开发以及不可阻挡的全球文化符号的更新。它不仅是超越的困难,但不同语言的界限也满足现代人的需求在instantaneity交换。

2。在图形的设计的标志

这个标志是指使用图形的艺术的方法来抽象符号体现人类情感的语言进行了理论探讨。他们是一种明显的标志,它可以想象表达手段的信息传递。图形符号是关键的设计内涵进行了解释。他们要打破传统的规则的设计使设计元素创新,也应采用不同的设计思想,似是而非的视觉刺激人们的兴趣。

卡希尔在对人们说:“象征性的思维和象征的行为在人类生活中最丰富的特点。”符号来传达代表性和沟通作为设计元素,它必须有功能等视觉传达的指导、销售、表现性和示范作用。研究和分析的符号也对人类思想的发展过程。与图形的标志是外部的潜在的表达方式的符号的规则。

所有的时间都深广的翻译语种遍布世界各地。滞留的语言体系的母语交流障碍,使得清晰可见。此外,通用语言不同的地区将永远是有争议的,受到不同的宗教信仰的,受教育程度,以及地理等因素的影响。人们有很多的误解象征性语言,没有的话,这使得图形符号系统的全球知识难以统一。在一个特殊的国情,“根据当地条件”是至关重要的转变过程中,尽管许多设计师精心设计的研究已经有了一套系统在公共可读性的符号可以分享由世界各地的人们。然而,这个梦想的简单的信息沟通无字的乌托邦理想仍有颜色。

3。案件的图形标志

与文化发展的“地球村”和文化进步的图像,图形符号的设计领域中所扮演的角色是把前所未有,也让人不可替代的援助。这里有3例在图形的设计的标志。

Kwikpoint 3.1。”“便携式翻译工具

“Kwikpoint“国际翻译工具是联赛里的色卡用双面页,由艾伦斯蒂尔曼计算机系统分析员在华盛顿…它已经聚集了数百浓缩的符号与人类的生存图标。他们每个人都能发现,只是看一眼,以便能让那些受不同语言的机会,周游世界。艾伦·斯蒂尔曼的创作灵感来自也是自己的假期在匈牙利,当困扰的语言问题激发提醒。

作为Fig.1.显示,这些图标包含了各式各样的简化、复杂、琐碎的生活,提炼符号特征和整合各种图像的民族,在各种各样的用户友好的图形符号。更重要的是,这些图标可以覆盖所有种类的图形和人物在公共场所和大量的信息的标志性事物的地位。当使用“Kwikpoint”,邀请只需要简单地指出相应的图标,这个图标会问,那么他们自己的信息传递的帮手。按照正常的图形的臆测,答案就在第一次明白一旦帮手的内容和一些可能的图标扩展信息调查可能会有帮助。例如,一个图标的45度角的飞机起飞和图标的135-degree飞机着陆角度分别为标志的状态或时间和deplaning登机。同一图标在不同颜色之间的身份识别设备或不是。分布式网络的家庭结构的现状,介绍家庭成员等等。

这就大大促进了不同文化间的交流与沟通,避免了旅行的困境的直接堵塞深广的翻译语种。以扩大范围的使用该套符号,许多语言学家,人类学家和外交官建议这个图标的系统需要添加更多的专业的符号,覆盖更多不同的职业和地区的特殊符号为更有效的帮助。毫无疑问,这个图标的系统将会更完整的Kwikpoint和友好的用户。总之,这都是一个有用的工具和实用功能和乐器装饰宝贵的收藏。

简洁清晰、感性的理智。图形符号不仅能给人更多的实用价值,而且使人获得更多的空间发展的思考。另外,富于想象力的能力和理解能力的人,同时也将扩大。

符号的意义可分为直接意义和间接的意义。直接意思可以用来解析式,是指事物的本质,而间接的意思是含蓄的深层含义指作为一个隐喻。简化的象征性的形象,扩大的意义,并使用简单的象征符号来描述复杂的内容,成为一个独特的趋势,在现代平面设计。

“大象”理论3.2。符号语言

“大象”理论是一套简单的符号语言Ingen-Housz Timothee创造的。它是利用树干的提纲作为主要的设计元素。它结合了到150缩写符号,代表了150分期付款的办法。他们是表达意思,如时间、生活、因果关系,等等。作为Fig.2.显示,一个中空的圆圈代表了没有。

中空圆与开放的代表是或想要的东西。

一打开中空圆与“X”表示不或要不中心。

一条直线代表无穷无尽的领域。

一分,2分,三分之一,分别代表了许多与多元。

这些符号不仅能代表不同的直接或间接的意义,也形成了完整的句子,"连接的图形语言经历了一个不寻常的冒险。整个系统的符号语言的“大象”理论得到特殊字符,容易学得很快,生动的符号也减少了困难的记忆。学习变得更加有趣而不是无聊。如果可以研究世界各地的角度,从发展的符号语言,人类是鼓舞人心的一步。

330。“对话”的故事。

小勇,谁是“7号录音室”经理在中央美术学院举办一个互动的主题,Designskolen Kolding丹麦的命名为“Dialogue03”在2003年。这个主题表现之间的联系,了解生活和周围的中西文化差异,使得跨文化的欣赏和理解不同的思维方式。第一组的主题是研究的标志和标识字体,两国之间不同的含义的深度和广度,收集的字体和符号在北京的街道上,并与字体和符号在丹麦。类似的功能之间的不同特点,也加强了明确的迹象的视觉语言的有效性。利用视觉语言来交流快速且没有困难。想强调的巨大影响视觉语言和图形的设计促进文化的融合以及想法产生共鸣。

首先,学生组织现场拍摄和整理各式各样的字体,标志和理念是非常熟悉的日常生活,然后对比他们的城市,留下与丹麦的共用部分后筛选和排除差异,所以沟通无障碍符号的共识。然后选择两个故事而闻名于世,无论是在中国和丹麦。一个是“木兰”和其他人是“皇帝的新衣”。学生开始使用公共无障碍符号作为一种工具来描述事件中的每一个这些故事。

作为Fig.3.显示,根据“木兰”、学生的角色和情节进展为8个简单的步骤:

1)木兰缝制

二)政府需要人去参军

三)并没有儿子姓。木兰

四)木兰购买武器

五)木兰出发

六)军队赢得和返回家园

7)皇帝奖项

八)木兰只是想成为一名普通的女孩

根据8个步骤和16个简单的图形符号有序的描述。内容是高度简化,完全由一群栩栩如生的图形符号。此外,这些符号被移除任何多余的图形,形成一幅简单的符号语言,也给读者的独特的视觉感受和充裕的空间想象力。作为Fig.4.表明,根据“皇帝的新衣”,学生使用同样的方法,总结和8个简单的步骤:

1)皇帝希望新衣服

二)两个骗子来到这个城市

三)他们坐下,让无形的衣服

四)他们保留所有的金银

五)愚蠢的,如果你看不到衣服

六)他在无形的衣服

7)游行穿过城市,人们看,但是说

没有

八)这个小男孩说了真话

根据八层具有相同的使用16单纯符号中所描述的优先顺序,这故事完全是本片由的图形符号。

最后,结合了两组学生的图形符号的巧合步骤的相互作用。因此,另一个是一种新型的“对话”的故事,故事就诞生了。它不仅代表了两个故事,但也指出文化的“对话”两国之间。当这个符号碎片被分离,成为一种新的chess-like游戏,和符号的优先顺序的大小是决定符号。在这个游戏中,提出了一种基于随机遭遇碎片也构成了一个新故事,这样的故事,故事“对话”变成了一个交互式游戏,游戏的“对话”。在这个范围内的突破是由语言符号的特点,采用单纯的沟通工作的视觉图形符号。这个过程被越来越多的创新和设计的教育。

3例,总结以上、符号化的范围和内容的选择和目标的图形符号设计、服务对象有相似之处,但他们都用同样的方式的图形标志,创造出新的视觉图形语言。再者,它坚固的有效沟通的一个重点是通过符号。如今,受到崇尚现代派哲学、美学、简约,形成遵循“简化”一直影响作用的训练过程的设计是相同的发展方向进行了抽象的风格,所以,平面设计的视觉语言符号的时间装载,发展和更新在任何时间,并促进多样化的图形设计。

4。潜在的规则的标志

标志设计通常需要深入挖掘间接意义。一个成功的案例,不仅是象征性的具体指示,而且直接与美感。这个标志图形设计思想始终如一的潜在规则的标志。它必须被认真考虑由设计师,有足够的能力去创造高品质和适当的符号。创造的过程可能会转换公制的双星系统在计算机是圆形的程序从简单到复杂或者相反,长期scrutinous操作是重复了一遍又一遍。作为两种结构的符号、特点和图形来传达信息通常出现在同一时间内,相辅相成,直到永远。他们正在上升到信息通信的优势和信息的解释。

符号是源自思维,以及加工和复制的思考。作为一种可以理解的语言的思维、象征性的图形用图形语言为媒介,构成了独特的艺术风格,并传达情感意义通过建模。作为一种象征性的艺术形式,它显示了语言不能表达意思。综上所述,符号组成的图片,而是超越自我的意义。同时,他们已经创造了无形的语义的想象力。

反思的各种符号围绕日常生活中,人们想起他们通常以不同的方式。一些依赖的颜色,而另一些人则依靠图形、文字等。说,这些符号是形成视觉形象,不管有相同的所有方面的记忆。恰恰相反,人的感情和思想的好恶,这些符号带来明显不同。并对不同地域、宗教、审美会导致偏差的理解和欣赏。这是一种天然的和正常的现象。

5。结论

视觉语言的象徵性的第二语言,成为信息。直截了当的多元文化的进步有刺激更多的设计者正倾向于更广泛的设计风格。实现现代化的设计要求,“很简单,总结和更多的功能,装修”,并验证了强大的通讯功能的象征性的图形。

象征性的图形正在经历着前所未有的cultural-oriented特征、影响的重要门户建设的流行文化和信息交流。研究者应一致的原则,为了符号学紧密的应用提供了更精确的图形设计。准确、高效的传播效果的视觉符号是提高人们的能力,并加速了视觉翻译无障碍交流的实施。因此,我们应该更有用的间接的含义的深化具有图形的性质、功能和潜在的规则的符号和向前迈进一步,早期的结论的一种普遍的视觉语言的启动。

参考

[1]Zhi-yu。”的思想,周恩来设计”,北京大学出版社,2007

法国PYRAMYD ntcv[2]的新一代的设计。" >,收于《中国青年出版社荷兰,2007年

[3],小勇。“对话”,湖南文艺出版社2003、2004年

迈克尔Evamy[4]

fy2
2010年5月20日11:54
分析设计中的象征图形
高倩
学院 的 美术 的 资本 正常 大学 , 北京 , 中国
queenletoo@hotmail.com
抽象
信息时代赋予的视觉语言,象征性的表现形式人类的视觉符号进入,它改变了信息符号或称为信息传输的非字符。 它克服困难的写作问题,例如不同的语言和,也满足了人们的现代瞬间交换的需要。 本文试图解释视觉设计的重要意义的图形符号中的传输,以及重要的视觉语言的图形功能。
关键词:符号化,视觉传达,图形语言
1。 介绍
信息时代给了象征性的表达形式给人类。 通过图形符号的视觉传达,人们创造了一个新的视觉语言的沟通。 它是要传达的信息没有图形符号使用词语的使用,通过简单的,并形成各种媒体和网络传播符号的非均匀系统的图形。 然后,社会是沉浸在符号波信息。 和图形设计带来了独特的文化符号的图形符号全局样式不可阻挡的发展和更新。 它不仅超越了'边界不同的语言困难,但也满足了人们的现代瞬间交换需要研究。
2。 在图形符号的设计
该图形符号的指运用艺术的方法,在理论上抽象符号的情绪反映人类的语言。 他们是在传达一个明显的符号,它可以可视化表达的信息作为一种手段。 图形符号的设计关键在内涵解释。 他们需要打破传统的设计规则,使创新的设计元素,也应该使用一些似是而非的思想设计的不同利益,在视觉刺激人的。
卡希尔在关于人说:“象征性的符号思维和行为的人的生命是最富于代表性的特征。”符号来传达和沟通作为设计元素,它必须有说服力的启发,视觉传达等功能,代表和说明。 学习的起源和符号的规则也来分析人类思想发展过程。 而符号化趋势的图形是外部的规则的潜在模式符号的表达。
多语言穿越整个世界所有的时间。 舌拘留母亲的语言系统,使通信障碍,而不是清晰可见。 此外,不同区域的共同语言永远是有争议的宗教和信仰的影响差异的理由,教育程度,以及地理因素。 很多人有一个统一的象征意义的误解的语言没有文字,这使得该系统的图形符号的全球知识困难。 在一个特殊的国情,“根据当地的条件”是至关重要的转型过程中,虽然许多设计师都已经研究了世界上刻意设计一套较系统的全体人民的公共其中可读的符号可以分享。 不过,话梦想的信息沟通仍是不具有简单的乌托邦式的理想主义色彩充分。
3。 例图形符号
随着设计领域的发展文化的象征“全球和乡村”文化图形符号进步的图像,是把一个史无前例的作用,也给人们不可替代的援助。 这里有三个设计案件中图形的符号:
3.1。 “Kwikpoint”便携式翻译工具
“Kwikpoint”国际口袋翻译工具是在意甲联赛中的色卡与双面分析师系统的网页,设计艾伦斯蒂尔曼,一台电脑 华盛顿 直流 。 它汇集了数百个与人类生存有关的图标符号的浓缩。 他们每个人都可以识别的仅为1一目了然,以便能够帮助给这些语言的不同困扰世界各地旅行的机会。 艾伦斯蒂尔曼的创作灵感也是来自他自己的休假中 匈牙利 当麻烦困扰的语言启发和提醒。
正如图1。 显示,这些图标包含品种简化生活和琐碎的象征,复杂的,完善的特点和重组各种图形符号一个友好的用户在各种图像和人民的事情。 更重要的是,这些图标可以涵盖信息状态图标的东西'的所有种和大量的图形和字符在公共场所。 当使用“Kwikpoint”,提问者只需要简单地指出了讯问相应的图标,那么图标将自己的信息传递给助手。 在猜想按照正常的图形,答案将在第一时间得到尽快的帮助理解的图标内容的延伸和一些可能的查询的信息可能会有所帮助。 例如,飞机图标的45度角登陆的飞机一起飞和图标的135度角,分别象征着地位或下机时间登机和。 不同的颜色相同的图标可用或不区分设备的地位。 家庭结构的分布式网络中的一个是介绍家庭成员的地位等。
这大大促进了不同文化之间的沟通和交流,并直接前往两难局面,避免了语言阻碍多。 随着符号扩大范围设置的这个用法,有些语言学家,人类学家和外交官认为,图标'系统将需要增加更多的专门标志,以涵盖更多不同职业和人民援助的领域进行更有效的特殊符号。 毫无疑问,图标'Kwikpoint体系将更加完善和用户友好的。 总之,这既是一个宝贵的工具收集有用的工具与实用功能和ornamentally。
简明和清晰的,理性的情感中都。 图形符号不仅可以给人们更多的实用价值,而且还使人们能够获得更多的思维空间扩展了。 此外,想象能力和人民的理解,同时将延长为好。
这些符号的含义可以分为直接和间接的意思意思。 直接的意义可以被用来明确表达,是指事物的性质,但间接的意思是含蓄地提到了一个比喻深刻含义。 为了简化符号图像,扩大的象征意义,并使用简单的符号来描述复杂的内容,成为一个独特的图形设计在现代的趋势。
3.2。 “象论”符号语言
“大象理论”是一个Housz一套简单茵根象征性的语言创建的Timothée。 它使用的主要元素设计大纲为主干的。 它合并成150个缩写符号,分别代表150宽松的条件。 他们表示时间的意义,如生命,因果关系等。 正如图2。 所示,空心圆表示没有。
阿一开空心圆圈表示赞成或想要的。
一个开放的空心圆一个“X”在该中心表示没有或不想要。
一条直线代表一个无休止的领域。
有一点,2分和3点分别代表之一,许多倍。
这些符号不仅可以为不同的立场,直接或间接的意思,但也形成了一个不寻常的冒险完整的句子是“连接”,使图形语言的经历。 理论“整个系统”大象的象征语言中汲取了特殊字符轻松快速学习,生动符号也减少了记忆的困难。 学习变得更有趣,而不是无聊。 如果它可以研究世界各地的语言,从象征性的看法进程的角度发展,人类是令人鼓舞的一步。
3.3。 这次对话的故事“”
肖勇,谁是工作室7,经理在精细中央美术学院举办了一次主题Kolding的互动与Designskolen 丹麦 名为“对话 03“ 于2003年。 这个主题为代表的文化生活和交往周围,和西方之间的差异了解东方,使跨文化的欣赏和思维方式的不同理解。 第一组的议题是研究上的字体,标志两个国家的广度和深度,从不同的含义和标志之间,收集和街道标志字体从 北京 和他们相比,丹麦的字体和符号。 标志之间的不同特点类似的职能是明确的,还加强了语言的视觉效果。 使用视觉语言来沟通,迅速,没有困难。 要强调的理念共振造成重大影响的视觉语言和图形设计促进文化融合,以及。
首先,学生组织了实地拍摄和整理出字体品种,标志和标识的高度熟悉我们的生活城市,然后比较他们与丹麦,离开和排斥,共同参与后的差异进行了筛选,以便与顾客沟通的共识无障碍符号被实现。 然后选择两个故事是众所周知无论在 中国 和 丹麦 。 一个是“花木兰”和其他人是“皇帝的新衣”。 学生开始使用无符号作为工具的共同障碍,这些事件描述的故事在每个。
正如图3。 显示,根据“花木兰”,学生有综述,人物和情节为8简单步骤:
1)花木兰是缝纫
2)政府需要男子参军
3)有家族没有儿子木兰
4)花木兰购买武器
5)木兰列明
6)军队胜回家
7)皇帝木兰奖
8)木兰只是想成为一个普通的女孩
据8中描述的步骤有秩序地与简单的图形符号16。 内容是高度简化,完全覆盖图形符号一组栩栩如生。 此外,这些符号已被删除任何多余的图形,形成了图片的简单语言符号,也给读者独特的视觉感受和丰富的想象空间。 正如图4。 表示,根据“皇帝的新衣”,学生用同样的方法和步骤摘要字符阴谋8简单:
1)希望皇帝新衣
2)城市来的两个骗子
3)他们坐下,并无形的衣服
4)他们把所有黄金和丝绸为自己
5)愚蠢的,如果你不能看到的衣服
6)无形的衣服穿着他在
7)通过城市游行,人们的目光,但说

8)小男孩说真话
据8个优先顺序的步骤,以简单的符号描述相同的16个利用,叙述的故事是完全由图形符号了。
最后,学生们结合其他图形符号的两套每个步骤的巧合。 因此,另一个是一种新的故事,故事的“对话”诞生了。 它不仅代表了两个故事,但也表明了国家文化“二”的对话。 当符号件分离,他们成为新的国际象棋类游戏,以及符号的优先顺序决定的标志大小。 在玩游戏,件随机遇到也构成了新的故事,让故事的故事,“对话”成为一个互动游戏,游戏的“对话”。 一个符号在突破功能限制了语言上发言,并作了图形符号的视觉的沟通工作通过使用纯。 设计的过程变得越来越以及创新和教育。
总结上述三个符号的情况下,无论是内容和范围的图形符号的选择,也不是目标,目标设计和服务是相似的,但他们使用的图形符号相同的方法,创造新的视觉图形语言。 此外,它加强了这种符号,通过有效的沟通是一个基石。 如今,受现代主义的简约和主张,审美哲学“简化,形式服从功能”,一直是影响培训过程的设计是相同的开发设计方向的图形的抽象风格,使视觉语言加载与符号时间,发展和在任何时间更新,促进设计多样化的图形。
4。 该符号的潜在规则
符号的设计通常需要挖掘的间接意义深刻。 A的符号化的成功案例,不仅直接与具体的指标,更符合审美感。 平面设计的符号化思想始终遵循的符号化的潜在规则。 应该认真考虑的设计师谁拥有足够的能力同时创建高品质的和适当的符号。 在创作的过程是有可能转换为十进制二进制计算机系统是一个从简单到复杂的循环过程,或相反,与长期追根究底的操作重复一遍又一遍。 由于结构的两个符号,字符和图形来传达信息,通常出现在同一时间,永远互补。 它们是导致信息解释的优点,信息沟通和。
符号是来自思想,以及加工和再生产的思想。 作为一种思维种语言的理解,用图形符号的含义,通过图形化建模语言作为媒介,构成了独特的艺术风格,表达情感和。 作为一个象征性的艺术形式,它显示的意义是语言不能表达的。 总之,符号组成的图形,但超出了本身的意义。 同时,他们创造了无形的语义想象力。
回眸符号大约每天生活的各个种类,人们记住他们的方式不同一般。 一些依靠颜色,而其他依靠图形,文字等。 发言的形式设想,这些符号具有相同的图像,不顾一切的记忆方法研究。 对面的感情人民以及在多大程度上带来思想的喜欢或不喜欢,这些符号的,是明显不同。 和地理差异,宗教和审美欣赏会导致偏差的理解和肯定。 这是一个自然和正常现象。
5。 结论
在符号化的视觉语言正在成为第二语言的信息。 直截了当进步的设计风格多样的文化,刺激更多的设计师倾向于被更广泛的范围。 为了达到设计要求现代,“简单概括,少装饰,更多的功能”,并象征性的图形验证功能强大的交际功能。
象征性的图形正在经历前所未有的导向功能,文化的影响,以及建立信息沟通的重要门户为大众文化和。 在本文作者应密切相一致的原则与符号学,以提供更精确的图形设计应用。 交际效果的视觉符号的精确和有效的提高人们的翻译能力的视觉,加快通信的实现无障碍。 因此,我们要深化一个普遍的视觉语言,更有用的性质开始的,间接的意义与利用图形的功能和潜在的优势规则早日结束符号和进步到一个。
参考资料
[1]周之玉。 “思想与设计”, 北京 大学 出版社 ,2007
[2]法国PYRAMYD ntcv。 “新一代设计 荷兰 “ 中国 青年出版社 ,2007
[3]肖勇。 “对话 03“ , 湖南 艺术出版社 ,2004
[4]迈克尔Evamy。 “世界无词”, 中国 机械工业出版社 ,2004

不想骗你的分~我是在线翻译的

分析了在图形的设计的符号化

高钎

美术学院首都师范大学、北京、中国

queenletoo@hotmail.com

摘要

信息时代给具有象征意义的表达形式,将人类的视觉符号信息的视觉语言,进了象征性的传输或称为非信息。它已经跨越了困难,如不同的语言写的问题,也满足现代人的instantaneity交流的需要。本文试图解释的重要意义,图形标志的视觉设计以及重要功能的图形可视化的语言。

关键词:标志图形语言,视觉传达,

1。介绍

信息时代的符号的形式表达了对人类。通过视觉传达的图形符号,人们创造了一个新的视觉语言进行交流。它是用言语来表达信息通过简单而使用图形符号,并形成了图形符号系统和非各大媒体的传播和网络。社会沉浸在波信息的符号。和图形的设计带来了独特的风格的图形标志和开发以及不可阻挡的全球文化符号的更新。它不仅是超越的困难,但不同语言的界限也满足现代人的需求在instantaneity交换。

2。在图形的设计的标志

这个标志是指使用图形的艺术的方法来抽象符号体现人类情感的语言进行了理论探讨。他们是一种明显的标志,它可以想象表达手段的信息传递。图形符号是关键的设计内涵进行了解释。他们要打破传统的规则的设计使设计元素创新,也应采用不同的设计思想,似是而非的视觉刺激人们的兴趣。

卡希尔在对人们说:“象征性的思维和象征的行为在人类生活中最丰富的特点。”符号来传达代表性和沟通作为设计元素,它必须有功能等视觉传达的指导、销售、表现性和示范作用。研究和分析的符号也对人类思想的发展过程。与图形的标志是外部的潜在的表达方式的符号的规则。

所有的时间都深广的翻译语种遍布世界各地。滞留的语言体系的母语交流障碍,使得清晰可见。此外,通用语言不同的地区将永远是有争议的,受到不同的宗教信仰的,受教育程度,以及地理等因素的影响。人们有很多的误解象征性语言,没有的话,这使得图形符号系统的全球知识难以统一。在一个特殊的国情,“根据当地条件”是至关重要的转变过程中,尽管许多设计师精心设计的研究已经有了一套系统在公共可读性的符号可以分享由世界各地的人们。然而,这个梦想的简单的信息沟通无字的乌托邦理想仍有颜色。

3。案件的图形标志

与文化发展的“地球村”和文化进步的图像,图形符号的设计领域中所扮演的角色是把前所未有,也让人不可替代的援助。这里有3例在图形的设计的标志。

Kwikpoint 3.1。”“便携式翻译工具

“Kwikpoint“国际翻译工具是联赛里的色卡用双面页,由艾伦斯蒂尔曼计算机系统分析员在华盛顿…它已经聚集了数百浓缩的符号与人类的生存图标。他们每个人都能发现,只是看一眼,以便能让那些受不同语言的机会,周游世界。艾伦·斯蒂尔曼的创作灵感来自也是自己的假期在匈牙利,当困扰的语言问题激发提醒。

作为Fig.1.显示,这些图标包含了各式各样的简化、复杂、琐碎的生活,提炼符号特征和整合各种图像的民族,在各种各样的用户友好的图形符号。更重要的是,这些图标可以覆盖所有种类的图形和人物在公共场所和大量的信息的标志性事物的地位。当使用“Kwikpoint”,邀请只需要简单地指出相应的图标,这个图标会问,那么他们自己的信息传递的帮手。按照正常的图形的臆测,答案就在第一次明白一旦帮手的内容和一些可能的图标扩展信息调查可能会有帮助。例如,一个图标的45度角的飞机起飞和图标的135-degree飞机着陆角度分别为标志的状态或时间和deplaning登机。同一图标在不同颜色之间的身份识别设备或不是。分布式网络的家庭结构的现状,介绍家庭成员等等。

这就大大促进了不同文化间的交流与沟通,避免了旅行的困境的直接堵塞深广的翻译语种。以扩大范围的使用该套符号,许多语言学家,人类学家和外交官建议这个图标的系统需要添加更多的专业的符号,覆盖更多不同的职业和地区的特殊符号为更有效的帮助。毫无疑问,这个图标的系统将会更完整的Kwikpoint和友好的用户。总之,这都是一个有用的工具和实用功能和乐器装饰宝贵的收藏。

简洁清晰、感性的理智。图形符号不仅能给人更多的实用价值,而且使人获得更多的空间发展的思考。另外,富于想象力的能力和理解能力的人,同时也将扩大。

符号的意义可分为直接意义和间接的意义。直接意思可以用来解析式,是指事物的本质,而间接的意思是含蓄的深层含义指作为一个隐喻。简化的象征性的形象,扩大的意义,并使用简单的象征符号来描述复杂的内容,成为一个独特的趋势,在现代平面设计。

“大象”理论3.2。符号语言

“大象”理论是一套简单的符号语言Ingen-Housz Timothee创造的。它是利用树干的提纲作为主要的设计元素。它结合了到150缩写符号,代表了150分期付款的办法。他们是表达意思,如时间、生活、因果关系,等等。作为Fig.2.显示,一个中空的圆圈代表了没有。

中空圆与开放的代表是或想要的东西。

一打开中空圆与“X”表示不或要不中心。

一条直线代表无穷无尽的领域。

一分,2分,三分之一,分别代表了许多与多元。

这些符号不仅能代表不同的直接或间接的意义,也形成了完整的句子,"连接的图形语言经历了一个不寻常的冒险。整个系统的符号语言的“大象”理论得到特殊字符,容易学得很快,生动的符号也减少了困难的记忆。学习变得更加有趣而不是无聊。如果可以研究世界各地的角度,从发展的符号语言,人类是鼓舞人心的一步。

330。“对话”的故事。

小勇,谁是“7号录音室”经理在中央美术学院举办一个互动的主题,Designskolen Kolding丹麦的命名为“Dialogue03”在2003年。这个主题表现之间的联系,了解生活和周围的中西文化差异,使得跨文化的欣赏和理解不同的思维方式。第一组的主题是研究的标志和标识字体,两国之间不同的含义的深度和广度,收集的字体和符号在北京的街道上,并与字体和符号在丹麦。类似的功能之间的不同特点,也加强了明确的迹象的视觉语言的有效性。利用视觉语言来交流快速且没有困难。想强调的巨大影响视觉语言和图形的设计促进文化的融合以及想法产生共鸣。

首先,学生组织现场拍摄和整理各式各样的字体,标志和理念是非常熟悉的日常生活,然后对比他们的城市,留下与丹麦的共用部分后筛选和排除差异,所以沟通无障碍符号的共识。然后选择两个故事而闻名于世,无论是在中国和丹麦。一个是“木兰”和其他人是“皇帝的新衣”。学生开始使用公共无障碍符号作为一种工具来描述事件中的每一个这些故事。

作为Fig.3.显示,根据“木兰”、学生的角色和情节进展为8个简单的步骤:

1)木兰缝制

二)政府需要人去参军

三)并没有儿子姓。木兰

四)木兰购买武器

五)木兰出发

六)军队赢得和返回家园

7)皇帝奖项

八)木兰只是想成为一名普通的女孩

根据8个步骤和16个简单的图形符号有序的描述。内容是高度简化,完全由一群栩栩如生的图形符号。此外,这些符号被移除任何多余的图形,形成一幅简单的符号语言,也给读者的独特的视觉感受和充裕的空间想象力。作为Fig.4.表明,根据“皇帝的新衣”,学生使用同样的方法,总结和8个简单的步骤:

1)皇帝希望新衣服

二)两个骗子来到这个城市

三)他们坐下,让无形的衣服

四)他们保留所有的金银

五)愚蠢的,如果你看不到衣服

六)他在无形的衣服

7)游行穿过城市,人们看,但是说

没有

八)这个小男孩说了真话

根据八层具有相同的使用16单纯符号中所描述的优先顺序,这故事完全是本片由的图形符号。

最后,结合了两组学生的图形符号的巧合步骤的相互作用。因此,另一个是一种新型的“对话”的故事,故事就诞生了。它不仅代表了两个故事,但也指出文化的“对话”两国之间。当这个符号碎片被分离,成为一种新的chess-like游戏,和符号的优先顺序的大小是决定符号。在这个游戏中,提出了一种基于随机遭遇碎片也构成了一个新故事,这样的故事,故事“对话”变成了一个交互式游戏,游戏的“对话”。在这个范围内的突破是由语言符号的特点,采用单纯的沟通工作的视觉图形符号。这个过程被越来越多的创新和设计的教育。

3例,总结以上、符号化的范围和内容的选择和目标的图形符号设计、服务对象有相似之处,但他们都用同样的方式的图形标志,创造出新的视觉图形语言。再者,它坚固的有效沟通的一个重点是通过符号。如今,受到崇尚现代派哲学、美学、简约,形成遵循“简化”一直影响作用的训练过程的设计是相同的发展方向进行了抽象的风格,所以,平面设计的视觉语言符号的时间装载,发展和更新在任何时间,并促进多样化的图形设计。

4。潜在的规则的标志

标志设计通常需要深入挖掘间接意义。一个成功的案例,不仅是象征性的具体指示,而且直接与美感。这个标志图形设计思想始终如一的潜在规则的标志。它必须被认真考虑由设计师,有足够的能力去创造高品质和适当的符号。创造的过程可能会转换公制的双星系统在计算机是圆形的程序从简单到复杂或者相反,长期scrutinous操作是重复了一遍又一遍。作为两种结构的符号、特点和图形来传达信息通常出现在同一时间内,相辅相成,直到永远。他们正在上升到信息通信的优势和信息的解释。

符号是源自思维,以及加工和复制的思考。作为一种可以理解的语言的思维、象征性的图形用图形语言为媒介,构成了独特的艺术风格,并传达情感意义通过建模。作为一种象征性的艺术形式,它显示了语言不能表达意思。综上所述,符号组成的图片,而是超越自我的意义。同时,他们已经创造了无形的语义的想象力。

反思的各种符号围绕日常生活中,人们想起他们通常以不同的方式。一些依赖的颜色,而另一些人则依靠图形、文字等。说,这些符号是形成视觉形象,不管有相同的所有方面的记忆。恰恰相反,人的感情和思想的好恶,这些符号带来明显不同。并对不同地域、宗教、审美会导致偏差的理解和欣赏。这是一种天然的和正常的现象。

5。结论

视觉语言的象徵性的第二语言,成为信息。直截了当的多元文化的进步有刺激更多的设计者正倾向于更广泛的设计风格。实现现代化的设计要求,“很简单,总结和更多的功能,装修”,并验证了强大的通讯功能的象征性的图形。

象征性的图形正在经历着前所未有的cultural-oriented特征、影响的重要门户建设的流行文化和信息交流。研究者应一致的原则,为了符号学紧密的应用提供了更精确的图形设计。准确、高效的传播效果的视觉符号是提高人们的能力,并加速了视觉翻译无障碍交流的实施。因此,我们应该更有用的间接的含义的深化具有图形的性质、功能和潜在的规则的符号和向前迈进一步,早期的结论的一种普遍的视觉语言的启动。

参考

[1]Zhi-yu。”的思想,周恩来设计”,北京大学出版社,2007

法国PYRAMYD ntcv[2]的新一代的设计。" >,收于《中国青年出版社荷兰,2007年

[3],小勇。“对话”,湖南文艺出版社2003、2004年

[4]迈克尔Evamy。”世界无字”,“中国出版社,2004年

分析在平面设计符号

高倩

对资本师范大学美术学院,北京,中国

queenletoo@hotmail.com

抽象

信息时代赋予人类的,它变成了象征性的视觉语言的视觉符号信息,象征性的表现形式或称为非字符信息的传输。它已经克服,例如不同的语言和文字问题的困难,也满足了现代人的瞬间交换的需要。本文试图解释图形符号在视觉设计传播的重要意义以及对图形视觉语言的重要功能。

关键词:符号化,视觉传达,图形语言

1。介绍

信息时代给了象征性的表达形式给人类。通过对图形符号的视觉沟通,人们的沟通创造了一个新的视觉语言。它是传达不使用通过简单的图形符号用文字信息,形成与各媒体和网络传播的图形符号不统一的制度。然后,社会是沉浸在一种信息符号的浪潮。和图形设计带来了与全球文化的发展和更新的图形符号符号不可阻挡的独特风格。它不仅超越了不同语言的界限的困难,但也满足了现代人的瞬间,交换的需要。

2。在平面设计符号

图形符号的艺术,是指使用方法,这反映了人类的情感在理论上抽象的语言符号。他们是明显的符号,它可以作为一个可视化的信息传递方式表达之一。图形符号进行解释,在设计内涵的关键。他们需要打破传统的设计规则,使创新的设计元素,也应该使用一些似是而非的设计思路不同,以刺激视觉人民的利益。

卡希尔在关于人说:“象征性的思想和行为在人类生命的象征,是最富于代表性的特征。”符号来传达和沟通作为设计元素,它必须有这样的启发性的,有说服力的视觉传达功能,代表和说明。学习的起源和符号的规则也分析了人类的思想发展过程。而图形符号的趋势是,外部的符号的规则表达潜力模式。

多语言穿越整个世界所有的时间。作者母语的语言系统,使被拘留的沟通障碍,而不是清晰可见。此外,不同区域的共同语言永远是有争议的宗教和信仰的差异影响的原因,教育程度,以及地理因素。人们大约符号语言没有文字,这使得图形符号的全球知识体系难以统一的误解很多。在一个特殊的国情,“根据当地的条件”是至关重要的转型过程中,虽然许多设计师已经刻意设计一个公共可由人民共享世界各地的可读的符号系统设置的影响。然而,简单的没有文字的信息沟通的梦想仍是乌托邦的理想主义色彩。

3。例图形符号

随着“地球村”与图像文化的进步,在设计领域的图形符号的象征文化发展放在了前所未有的作用,也给人们不可替代的援助。这里有三个符号在平面设计案件:

3.1。 “Kwikpoint”便携式翻译工具

“Kwikpoint”国际口袋翻译工具是色卡,双面页由阿兰斯蒂尔曼,电脑系统分析师在华盛顿设计系列。它汇集了人类对生存的图标简明符号数百人。他们每个人都可以被确定的只有一个内容,这样可以帮助给那些由不同的语言困扰的世界各地旅行的机会。艾伦斯蒂尔曼的创作灵感也是从他在匈牙利,由语言的麻烦困扰时,自己的假期来启发和提醒。

正如图1。显示,这些图标包含简化,复杂和琐碎的生活符号品种,完善特色和重组中的用户友好的图形符号不同的民族和各种事物的图片。更重要的是,这些图标可以覆盖在公共场所和对事物的状态图标大量信息的图形和文字的所有种类。当使用“Kwikpoint”,提问者只需要简单地指出了讯问相应的图标,那么图标将自己的信息传递给助手。按照正常的图形按照推测,答案将在第一时间得到尽快的帮助理解的图标内容和信息查询一些可能的扩展可能会有帮助。例如,一个45度的一个起飞的飞机,一个135度的角度降落平面角图标图标,分别象征着地位或登机和下机的时间。不同的颜色相同的图标可用或不区分设备的地位。一个家庭结构的分布式网络是介绍家庭成员的地位等。

这大大促进了不同文化之间的交流和沟通,并直接前往两难局面,避免了多国语言受阻。随着这一组符号的使用范围不断扩大,一些语言学家,人类学家和外交官认为,图标'系统将需要增加更多的专门标志,以涵盖更多不同的职业,更有效的帮助,以促进地区人民的特殊符号。毫无疑问,图标对Kwikpoint制度将更加完善和人性化。总之,这个工具是一个既具有实际功能和ornamentally宝贵收集有用的工具。

简洁,明确,既理性感性。图形符号不仅可以给人们更多的实用价值,而且还使人们获得了更多的思维空间的扩展。此外,想象能力和人民的理解,同时将延长为好。

使用符号的含义可以分为直接和间接的意义意义。直接的意义可以被用来明确表达,是指事物的性质,而是间接的意思是含蓄地提到了一个意味深长的比喻。为了简化符号图像,扩大符号的含义,并使用简单的符号来描述复杂的内容,成为了独特的现代平面设计的趋势。

3.2。 “象论”符号语言

“大象理论”是一个象征性的简单的Timothée茵根,Housz创建语言设置。这是作为设计的主要元素,树干的轮廓。它合并成150个缩写符号,分别代表150宽松的条件。他们表示,如时间的意义,生活,因果关系等。正如图2。所示,空心圆表示没有。

以开放的一个空心圆圈表示赞成或想要的。

一个开放的空心圆一个“X”在该中心表示没有或不想要。

一条直线代表一个无休止的领域。

有一点,2分和3点分别代表之一,许多倍。

这些符号不仅可以为不同的立场,直接或间接的意思,但也形成了“连接”,使图形语言经历了一个不寻常的冒险的完整的句子。了“大象理论”象征性的语言赢得了整个系统的特殊字符轻松快速学习,生动符号也减少了记忆的难度。学习变得更有趣,而不是无聊。如果它可以研究世界各地从象征性语言的发展过程来看,人类是令人鼓舞的一步。

3.3。在“对话”的故事

肖勇,谁是工作室7中央美术学院,经理组织了一次与丹麦Kolding的互动Designskolen主题为“Dialogue03”于2003年命名的。这一主题代表了生命与周边,了解东西方文化之间的差异协会,使跨文化的欣赏和理解的不同的思维方式。第一组的议题是研究上的字体,标志从深度和广度以及两国之间的不同含义标识,字体和收集来自北京街头的迹象,并与字体和他们在丹麦的迹象。标志之间的不同特点,相似的职能是明确的,也增强了视觉语言的有效性。使用视觉语言来沟通,迅速,没有困难。要强调的视觉语言和图形设计促进文化融合,以及思想共振产生巨大影响。

首先,学生组织了实地拍摄和整理出的字体品种,标志和标识的高度熟悉我们的生活相比,他们与丹麦城市的,那么,离开后的差异进行了筛选和排除,共同参与,从而与顾客沟通的共识无障碍符号被实现。然后选择两个故事是众所周知无论在中国和丹麦。一个是“花木兰”和其他人是“皇帝的新衣”。学生开始使用的工具的共同无障碍符号来描述这些故事的每一个事件。

正如图3。显示,根据“花木兰”,学生有综述,人物和情节简单的步骤为8:

1)花木兰是缝纫

2)政府需要男子参军

3)在花木兰的家人没有儿子

4)花木兰购买武器

5)木兰列明

6)军队胜回家

7)皇帝木兰奖

8)木兰只是想成为一个普通的女孩

据对8 16简单的步骤有秩序地描述图形符号。内容非常简单,完全是由一个栩栩如生的图形符号组覆盖。此外,这些符号已被删除任何多余的图形,形成了一个简单的符号语言的图片,也给读者独特的视觉感受和丰富的想象空间。正如图4。表示,根据“皇帝的新衣”,学生用同样的方法总结人物和情节简单的步骤8:

1)希望皇帝新衣

2)来到这个城市的两个骗子

3)他们坐下,并无形的衣服

4)他们把所有黄金和丝绸为自己

5)愚蠢的,如果你不能看到的衣服

6)在无形的衣服穿衣服

7)全城游行,人们的目光,但说



8)小男孩说真话

据8个在优先顺序描述同样使用16个简单符号的步骤,这个故事叙述完全由图形符号了。

最后,结合学生的图形符号的两个相互重合的步骤设置。因此,另一种“对话的故事,故事的一种新的”诞生了。它不仅代表了两个故事,但也是文化的对话“两个国家”表示。当符号件分离,他们成为新的国际象棋类游戏,象征'的优先顺序决定的符号的大小。在玩游戏,件随机遇到也构成了新的故事,使故事的故事,以“对话”成为一个互动游戏,游戏的“对话”。一个在语言符号的特点从所作的限制的突破,并通过纯粹的视觉图形符号的沟通工作。设计的过程变得越来越以及创新和教育。

对于上述三个符号案件总结,无论是内容和范围的图形符号的选择,也不是设计和服务对象的目标是相似的,但他们使用的图形符号相同的方式来创造新的视觉图形语言。此外,它加强了这种符号,通过有效的沟通是一个基石。如今,影响了现代主义和极简主义主张,审美哲学“简化,形式服从功能”,一直是影响培训过程的设计是相同的发展平面设计的抽象风格的方向,使视觉语言加载与符号时间,发展和在任何时间更新,促进了平面设计的多样化。

4。该符号的潜在规则

符号的设计通常需要挖掘的间接意义深刻。一个成功的案例的象征,不仅与直接具体的指标,更符合审美感。平面设计的符号化思想始终遵循的符号化的潜在规则。应该认真考虑的设计师谁拥有足够的能力同时创建高品质的和适当的符号。在创作的过程是有可能转换为十进制二进制计算机系统是一个从简单到复杂的循环过程,或相反,与长期追根究底的操作重复一遍又一遍。作为符号的两种结构,字符和图形来传达信息,通常出现在同一时间,永远互补。他们引起的信息沟通和信息解释的优点。

符号是来自思想,以及加工和再生产的思维。作为一种思维理解的语言,图形符号作为媒介,构成了独特的艺术风格,并通过传达情感意义的图形化建模语言。作为一个象征性的艺术形式,它显示的意义是语言不能表达的。总之,符号组成的图形,但超出了本身的意义。同时,他们创造了无形的语义想象力。

围绕日常生活的各种符号的回眸,人们以不同的方式怀念他们普遍。一些依靠颜色,而其他依赖于图形,文字等。发言的形式设想,这些符号具有相同的图像,无论在内存中的所有方法。在对面,人民的感情和程度的好恶,这些符号带来的思考显然是不同的。和地域差异,宗教和审美将导致理解偏差肯定和赞赏。这是一个自然和正常现象。

5。结论

该符号化的视觉语言是成为第二语言的信息。直截了当的进步激发了更多的设计师正倾向于更广泛的范围内设计风格多样的文化。为了实现现代化的设计要求,“简单概括,少装饰,更多的功能”,并验证了强大的图形符号交际功能。

象征性的图形体验文化为导向的功能空前的影响力,建设为流行的文化和信息交流的重要门户。在本文作者应与符号学的原则,紧密保持一致,以提供更精确的图形设计应用。视觉符号的精确和有效的交际效果是增强人们的视觉翻译能力,加快无障碍通讯的实现。因此,我们应深化与利用的性质,职能和符号规则的优势和潜在的一步,是一个普遍的视觉语言启动较早结束的图形更加有用间接意义。

参考资料

[1]周之玉。 “思想与设计”,北京大学出版社,2007

[2]法国PYRAMYD ntcv。 “荷兰”新世代的设计,中国青年出版社,2007

[3]肖勇。 “对话03”,湖南美术出版社,2004

[4]迈克尔Evamy。 “世界无词”,中国机械工业出版社,2004

分析在平面设计符号

高倩

学院 的 美术 的 资本 正常 大学, 北京, 中国

queenletoo@hotmail.com

抽象

信息时代赋予人类的,它变成了象征性的视觉语言的视觉符号信息,象征性的表现形式或称为非字符信息的传输。它已经克服,例如不同的语言和文字问题的困难,也满足了现代人的瞬间交换的需要。本文试图解释图形符号在视觉设计传播的重要意义以及对图形视觉语言的重要功能。

关键词: 符号化,视觉传达,图形语言

1。介绍

信息时代给了象征性的表达形式给人类。通过对图形符号的视觉沟通,人们的沟通创造了一个新的视觉语言。它是传达不使用通过简单的图形符号用文字信息,形成与各媒体和网络传播的图形符号不统一的制度。然后,社会是沉浸在一种信息符号的浪潮。和图形设计带来了与全球文化的发展和更新的图形符号符号不可阻挡的独特风格。它不仅超越了不同语言的界限的困难,但也满足了现代人的瞬间,交换的需要。

2。在平面设计符号

图形符号的艺术,是指使用方法,这反映了人类的情感在理论上抽象的语言符号。他们是明显的符号,它可以作为一个可视化的信息传递方式表达之一。图形符号进行解释,在设计内涵的关键。他们需要打破传统的设计规则,使创新的设计元素,也应该使用一些似是而非的设计思路不同,以刺激视觉人民的利益。

卡希尔在 对人民 说:“象征性的思想和行为在人类生命的象征,是最富于代表性的特征。”符号来传达和沟通作为设计元素,它必须有这样的启发性的,有说服力,有代表性和说明性的视觉传达功能。学习的起源和符号的规则也分析了人类的思想发展过程。而图形符号的趋势是,外部的符号的规则表达潜力模式。

多语言穿越整个世界所有的时间。作者母语的语言系统,使被拘留的沟通障碍,而不是清晰可见。此外,不同区域的共同语言永远是有争议的宗教和信仰的差异影响的原因,教育程度,以及地理因素。人们大约符号语言没有文字,这使得图形符号的全球知识体系难以统一的误解很多。在一个特殊的国情,“根据当地的条件”是至关重要的转型过程中,虽然许多设计师已经刻意设计一个公共可由人民共享世界各地的可读的符号系统设置的影响。然而,简单的没有文字的信息沟通的梦想仍是乌托邦的理想主义色彩。

3。例图形符号

随着“地球村”与图像文化的进步,在设计领域的图形符号的象征文化发展放在了前所未有的作用,也给人们不可替代的援助。这里有三个符号在平面设计案件:

3.1。 “Kwikpoint”便携式翻译工具

“Kwikpoint”国际口袋翻译工具是色卡,双面页由阿兰斯蒂尔曼,电脑系统分析员在设计系列 华盛顿 特区。它汇集了人类对生存的图标简明符号数百人。他们每个人都可以被确定的只有一个内容,这样可以帮助给那些由不同的语言困扰的世界各地旅行的机会。艾伦斯蒂尔曼的创作灵感也是来自他自己的假期来港 匈牙利当由语言的麻烦所困扰的鼓舞和提醒。

正如图1。显示,这些图标包含简化,复杂和琐碎的生活符号品种,完善特色和重组中的用户友好的图形符号不同的民族和各种事物的图片。更重要的是,这些图标可以覆盖在公共场所和对事物的状态图标大量信息的图形和文字的所有种类。当使用“Kwikpoint”,提问者只需要简单地指出了讯问相应的图标,那么图标将自己的信息传递给助手。按照正常的图形按照推测,答案将在第一时间得到尽快的帮助理解的图标内容和信息查询一些可能的扩展可能会有帮助。 例如,一个45度的一个起飞的飞机,一个135度的角度降落平面角图标图标,分别象征着地位或登机和下机的时间。不同的颜色相同的图标可用或不区分设备的地位。一个家庭结构的分布式网络是介绍家庭成员的地位等。

这大大促进了不同文化之间的交流和沟通,并直接前往两难局面,避免了多国语言受阻。随着这一组符号的使用范围不断扩大,一些语言学家,人类学家和外交官认为,图标'系统将需要增加更多的专门标志,以涵盖更多不同的职业,更有效的帮助,以促进地区人民的特殊符号。毫无疑问,图标对Kwikpoint制度将更加完善和人性化。总之,这个工具是一个既具有实际功能和ornamentally宝贵收集有用的工具。

简洁,明确,既理性感性。图形符号不仅可以给人们更多的实用价值,而且还使人们获得了更多的思维空间的扩展。此外,想象能力和人民的理解,同时将延长为好。

使用符号的含义可以分为直接和间接的意义意义。直接的意义可以被用来明确表达,是指事物的性质,而是间接的意思是含蓄地提到了一个意味深长的比喻。为了简化符号图像,扩大符号的含义,并使用简单的符号来描述复杂的内容,成为了独特的现代平面设计的趋势。

3.2。 “象论”符号语言

“大象理论”是一个象征性的简单的Timothée茵根,Housz创建语言设置。这是作为设计的主要元素,树干的轮廓。它合并成150个缩写符号,分别代表150宽松的条件。他们表示,如时间的意义,生命的因果关系,因此, 上。正如图2。所示,空心圆表示没有。

以开放的一个空心圆圈表示赞成或想要的。

一个开放的空心圆一个“X”在该中心表示没有或不想要。

一条直线代表一个无休止的领域。

有一点,2分和3点分别代表之一,许多倍。

这些符号不仅可以为不同的立场,直接或间接的意思,但也形成了“连接”,使图形语言经历了一个不寻常的冒险的完整的句子。了“大象理论”象征性的语言赢得了整个系统的特殊字符轻松快速学习,生动符号也减少了记忆的难度。学习变得更有趣,而不是无聊。如果它可以研究世界各地从象征性语言的发展过程来看,人类是令人鼓舞的一步。

3.3。在“对话”的故事

肖勇,谁是工作室7中央美术学院,经理组织了一次与Designskolen Kolding的互动主题 丹麦 名为“对话03“ 于2003年。这一主题代表了生命与周边,了解东西方文化之间的差异协会,使跨文化的欣赏和理解的不同的思维方式。第一组的议题是研究上的字体,标志从深度和广度以及两国之间的不同含义标志,并从街道上收集的字体和标志 北京 并与字体和他们在丹麦的迹象。标志之间的不同特点,相似的职能是明确的,也增强了视觉语言的有效性。使用视觉语言来沟通,迅速,没有困难。要强调的视觉语言和图形设计促进文化融合,以及思想共振产生巨大影响。

首先,学生组织了实地拍摄和整理出的字体品种,标志和标识的高度熟悉我们的生活相比,他们与丹麦城市的,那么,离开后的差异进行了筛选和排除,共同参与,从而与顾客沟通的共识无障碍符号被实现。然后选择两个故事是众所周知无论在 中国 和 丹麦。一个是“花木兰”和其他人是“皇帝的新衣”。学生开始使用的工具的共同无障碍符号来描述这些故事的每一个事件。

正如图3。显示,根据“花木兰”,学生有综述,人物和情节简单的步骤为8:

1)花木兰是缝纫

2)政府需要男子参军

3)在花木兰的家人没有儿子

4)花木兰购买武器

5)木兰列明

6)军队胜回家

7)皇帝木兰奖

8)木兰只是想成为一个普通的女孩

据对8 16简单的步骤有秩序地描述图形符号。内容非常简单,完全是由一个栩栩如生的图形符号组覆盖。此外,这些符号已被删除任何多余的图形,形成了一个简单的符号语言的图片,也给读者独特的视觉感受和丰富的想象空间。正如图4。表示,根据“皇帝的新衣”,学生用同样的方法总结人物和情节简单的步骤8:

1)希望皇帝新衣

2)来到这个城市的两个骗子

3)他们坐下,并无形的衣服

4)他们把所有黄金和丝绸为自己

5)愚蠢的,如果你不能看到的衣服

6)在无形的衣服穿衣服

7)全城游行,人们的目光,但说



8)小男孩说真话

据8个在优先顺序描述同样使用16个简单符号的步骤,这个故事叙述完全由图形符号了。

最后,结合学生的图形符号的两个相互重合的步骤设置。因此,另一种“对话的故事,故事的一种新的”诞生了。它不仅代表了两个故事,但也是文化的对话“两个国家”表示。当符号件分离,他们成为新的国际象棋类游戏,象征'的优先顺序决定的符号的大小。在玩游戏,件随机遇到也构成了新的故事,使故事的故事,以“对话”成为一个互动游戏,游戏的“对话”。一个在语言符号的特点从所作的限制的突破,并通过纯粹的视觉图形符号的沟通工作。设计的过程变得越来越以及创新和教育。

对于上述三个符号案件总结,无论是内容和范围的图形符号的选择,也不是设计和服务对象的目标是相似的,但他们使用的图形符号相同的方式来创造新的视觉图形语言。此外,它加强了这种符号,通过有效的沟通是一个基石。如今,影响了现代主义和极简主义主张,审美哲学“简化,形式服从功能”,一直是影响培训过程的设计是相同的发展平面设计的抽象风格的方向,使视觉语言加载与符号时间,发展和在任何时间更新,促进了平面设计的多样化。

4。该符号的潜在规则

符号的设计通常需要挖掘的间接意义深刻。一个成功的案例的象征,不仅与直接具体的指标,更符合审美感。 平面设计的符号化思想始终遵循符号的潜在规则。应该认真考虑的设计师谁拥有足够的能力同时创建高品质的和适当的符号。在创作的过程是有可能转换为十进制二进制计算机系统是一个从简单到复杂的循环过程,或相反,与长期追根究底的操作重复一遍又一遍。作为符号的两种结构,字符和图形来传达信息,通常出现在同一时间,永远互补。他们引起的信息沟通和信息解释的优点。

符号是来自思想,以及加工和再生产的思维。作为一种思维理解的语言,图形符号作为媒介,构成了独特的艺术风格,并通过传达情感意义的图形化建模语言。作为一个象征性的艺术形式,它显示的意义是语言不能表达的。总之,符号组成的图形,但超出了本身的意义。同时,他们创造了无形的语义想象力。

围绕日常生活的各种符号的回眸,人们以不同的方式怀念他们普遍。一些依靠颜色,而其他依赖于图形,文字等。发言的形式设想,这些符号具有相同的图像,无论在内存中的所有方法。在对面,人民的感情和程度的好恶,这些符号带来的思考显然是不同的。和地域差异,宗教和审美将导致理解偏差肯定和赞赏。这是一个自然和正常现象。

5。结论

该符号化的视觉语言是成为第二语言的信息。直截了当的进步激发了更多的设计师正倾向于更广泛的范围内设计风格多样的文化。为了实现现代化的设计要求,“简单概括,少装饰,更多的功能”,并验证了强大的图形符号交际功能。

象征性的图形体验文化为导向的功能空前的影响力,建设为流行的文化和信息交流的重要门户。在本文作者应与符号学的原则,紧密保持一致,以提供更精确的图形设计应用。视觉符号的精确和有效的交际效果是增强人们的视觉翻译能力,加快无障碍通讯的实现。因此,我们应深化与利用的性质,职能和符号规则的优势和潜在的一步,是一个普遍的视觉语言启动较早结束的图形更加有用间接意义。

参考资料

[1]周之玉。 “思想与设计“, 北京 大学 按2007年

[2]法国PYRAMYD ntcv。 “新一代设计 荷兰“, 中国 青年出版社2007年

[3]肖勇。 “对话 03“, 湖南 美术出版社2004年

[4]迈克尔Evamy。 “世界无词“, 中国 机械工业出版社2004年


今天有点忙英语怎么翻译
今天有点忙:Today I am a little busy。

忙于某事用英文怎么说???
忙于某事。【翻译】:1、第一种:be busy doing sth .【举例】:I am busy cleaning my bedroom . (我正忙于打扫我的卧室)2、第二种:be busy with sth .【举例】:Jim is busy with his homework . (吉姆忙于写家庭作业)

有点忙用英语的3种翻译法
kind of busy a little busy a little bit busy

忙碌的单词忙碌的单词是什么
忙碌的单词有:occupy,engaged,leisureless,busyness,fastlane。忙碌的单词有:occupy,leisureless,bustling,fastlane,busyness。注音是:ㄇㄤ_ㄌㄨ_。词性是:动词。拼音是:mánglù。结构是:忙(左右结构)碌(左右结构)。忙碌的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此...

我最近一直很忙 翻译英语
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忙的反义词的翻译是:什么意思
繁忙的反义词、拼音、意思、例句如下:繁忙 fánmáng 轻闲 qīngxián 【繁忙】形容词。事情多,不得空。能受程度副词修饰。〔例句〕1.在首都王府井大街,车水马龙,热闹繁忙,商店披着节日的盛装,人们满面春风地南来北往。2.一大早,卖菜的小贩们就开始繁忙起来。3.村边场院里,晒豆子的,打芝麻的...

您拨打的用户忙?用英语如何讲?其中subscriber是什麽意思?
您拨打的用户忙用英语:The subscriber you dialed is busy.subscriber的意思是用户。(1)subscriber 英 [səbˈskraɪbə(r)] 美 [səbˈskraɪbər]n.用户,订户;定期捐款者;预约者;签署者。例句:Sorry, the subscriber is power-off.对不起...

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柯紫夏天: My English teacher is a very good people , she is called MISS LI. Her very beautiful strong point's very high but a little bit thin. She is fond of reading a book and touring. She often educates us , our help is face to face very big. She had once got the teaching competition first. This be our English teacher! 望采纳 谢谢

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柯紫夏天: 当时抄的工作给我,否则我就死'' ''等问题,发现你也很好,有时还嚣张. ,对你,要改变并非如此,没有人对你很好, liyuyue ,你的幸福一定要加油巢,

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柯紫夏天: You take a taxi at the airport, go past the bank on the right hand side, then go along WuYi Street, pass through RenMin Road, WenYi Road, turn right next to a Video Game Centre, then go along Central Street, turn left next to the post office, he lives ...

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柯紫夏天: 1."Wang is my math teacher, he is of medium build, keep his hair short, wears glasses. He has more than 40 years old, but he looks very young." 2.Wang is a good teacher, he was very strict with us, but we all like him, he likes to tell jokes, so he's ...

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柯紫夏天: 这封电子邮件和里边的附件包含了机密信息,意在仅仅提供给收信的个人.如果你不是预期的接收者或无意中收到它,请立即通知发件人并从你的计算机系统中删除这些信息和附件,清除所有的硬拷贝.如果有的...

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