五年级下册数学课堂作业本 52分之几=96分之几=64分之几=4分之1

作者&投稿:征季 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级下册数学课堂作业本答案52页急急急!!~

把题目给我,我作业本在老师那
我也是五年级的,肯定对

解:设黑兔为X,白兔为X+16.
X+16*X=3
X+16 =3X
16 =3X-X
16 =2X
X =16*2
X =8
8+16=24(只)
答:黑兔8只,白兔24只.
注:* = 除号








人教版数学五年级下册课堂作业第67页第四题
牙膏盒长15厘米,宽和高都是3厘米。现有一纸箱,内侧尺寸如图,这个纸箱中最多能放多少盒牙膏?(纸箱长60厘米,宽和高都是30厘米)15×3×3=135(立方厘米) 60×30×30=54000(立方厘米) 54000÷135=400(盒)

五年级下册数学课堂作业本的第62的1.2.3.4.怎么做
2、四次。第一次,天平两边各13个,如果天平平衡,说明没放进来的那个是次品,如果不平衡,那么下沉的那边含有次品;第二次,将下沉的那边13个,分放天平两边各6个,余下一个放旁边,如果天平平衡,说明旁边的是次品,如果不平衡,说明下沉的一边含有次品;第三次,将下沉的那边6个分放天平两边各3个...

数学课堂作业五年级下册长方体和正方体的体积第12题
用90*90*90=729000立方厘米 729000\/120\/81=75厘米 这样就OK了吧

四年级下册(人教版)数学课堂作业本第55页最后一题怎么做???_百度知...
设乙车行了X小时,甲车比乙车早出发2小时,那么甲车行驶了X+2小时,路程等于速度乘时间,甲车行驶了65(X+2)千米,乙车行驶了85X千米,乙车超过甲车10千米就是乙车比甲车多走了10千米,85X-65(X+2)=10 85X-65X-130=10 20X=140 X=7小时,乙车行了7小时。

课堂作业本六年级下册数学71最后一题答案
(1)从学校到公园,乘坐公交车的行驶路线是:先向(北)偏(东)45°的方向行驶 (1)站到书店,再向(东)行驶(2)站到银行,再向(南)偏(西)(30)°的方向行驶(1)站到邮局。最后向(东)偏(北)20°的方向行驶(1)站到达公园。(2)从公园返回学校乘坐公交车的行驶路线是:...

小学三年级下册数学《位置与方向》教案五篇
第4课时 认识东南、东北、西南、西北 教学内容:教材第8页例4及练习二第1、2、3、4题。 教学目标:1、识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西、北)辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在方向。 2、借助各种活动,让学生体验数学与生活的密切联系,进一步发展空间观念。 3....

数学课堂作业,五年级下册。24和25页。【5】一根长方体木料长15dm,被...
底面积:2.88÷2=1.44平方分米 体积:1.44×15=21.6立方分米

三年级数学课堂作业下册 184个 每箱大约装多少个桃 答案
估算类的题目。如果装3箱,1、184≈180,180÷3=60个 2、184=180+4,180÷3=60个,还剩4个,每箱再装1个,则每箱大约61个

小学二年级数学下册教师教学工作计划
小学二年级数学下册教师教学工作计划5 一、认真落实,搞好集体备课 每周至少进行一次集体备课,单周星期一的上午升旗后至第二课结束、星期四科组活动后至下午第七节课结束。每位老师都要提前一周进行单元式的备课,星期四集体备课时,由两名老师作主要发言人,对下一周的教材内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难...

四年级下册数学教学工作计划
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是我帮大家整理的四年级下册数学教学工作计划,希望能够...(三)增强合作学习能力的提高,使学生体验到数学的研究需要科学的思想与方法作指导,只有善于发现问题,克服...(二)加强直观教学,多联系生活的实际,让生活走进数学课堂,充分利用教具与电教教材,调动学生学的积极性...

宜良县19391129092: 五年级下册数学课堂作业本 先约分,再比较下面每组中两个分数的大小. -
众莎敏立: 1. 5/8,11/16 即10/16,11/16 50/802. 5/7,5/9 即45/63,35/63 10/14>50/903. 1(2/3),1(2/5) 即5/3,7/5 即25/15,21/15 1(16/24)>1(12/30)

宜良县19391129092: 五年级下人教版数学课堂作业本参考答案37 -
众莎敏立: 1、七分之九*2=十八分之十四【都乘一乘】十二分之五*3=三十六分之十五2、通分:8分之3=24分之9 12分之5=24分之10 21分之16=42分之36 14分之9=42分之271又20分之7=1又60分之21 2又15分之4=2又60分之16 30分之11=60分之223解决问题 ①:小红和李宁看书:8分之5=40分之25 10分之7=40分之28 因为40分之25→40分之28 所以8分之5→10分之7,.所以李宁看得快.第二题省略……4 ①:9分之7←4分之3←15分之11←12分之5 ②:6分之11←1又4分之3←1又8分之5←1又30分之13←5分之7 望采纳,这我们都改过,绝对正确!

宜良县19391129092: 五年级下册数学课堂作业本答案52页急急急!! -
众莎敏立: 1、5*1.5=7.52、(1)a-b-c-d-a (2) a-b-d-c-a (3) a-d-c-b-a (4) a-c-b-d-a (5) a-c-d-b (6) a-d-b-c-a 共六种3、 6*2=12 9*2=18 50*2=100

宜良县19391129092: 五年级下册数学课堂作业本的第62的1.2.3.4.怎么做 -
众莎敏立: 1.两次,左右一边两个,重的一边两个中有一个是,把这两个再试一次,就可以了.2.四次.一边13个,若平,剩下的是次品.若一边重,再称,一边6个.如此反复.3.4次.先放一个,然后那其他4个试,若有三个是平的,剩下的就是有问题的,你看那边轻重.若都不平,说明这个就是有问题的,看轻重.4.3次.一边6个,轻的一边有问题.再称,一边3个.最后一边一个,剩一个;若平,则剩下的有问题;若不平,则很容易找到.

宜良县19391129092: 浙江版五年级数学作业本52页最后一道题目怎么做? -
众莎敏立: 把五笼编号1,2,3,4,5 从第一笼拿出一个,第二笼拿出两个,……,第五笼拿出五个 一共拿出15个 假设按要求每个是x克 则15个一共15*x克 现在15个一起称 假设这15个一共是y克 则n=(15x-y)/10,n就是编号,表示第n笼是徒弟做的.

宜良县19391129092: 小学五年级下册数学作业本第四十一页的题目 求解答 急啊啊啊 !!!题目在下面↓↓↓↓ -
众莎敏立: 1.①同除以8=3分之2 ②同除以15=2分之3 ③同除以5=15分之32 ④同除以125=8分之52.①18分之7乘以5分之5=90分之35,10分之3乘以9分之9=90分之27 ②2又9分之4乘以5分之5=2又45分之20,2又5分之3乘以9分之9=2又45分之27 ③1又10分之7乘以6分之6=1又60分之42,15分之11乘以4分之4=60分之44,202又20分之9乘以3分之3=2又60分之27

宜良县19391129092: 五年级下册数学课堂作业本第49页怎么写?急急急急 -
众莎敏立: 是人教版的吗?1.(1)2、5、7、九分之七(2)4、2、2、七分之二2.十五分之十一、十九分之十三、十一分之二、十五分之二、九分之十、三分之二3.十一分之五、十一分之六、十一分之十 十分之七、二分之一、五分之四4.十五分之七+十五分之四=十五分之十一5.十八分之十三减去十八分之十一=九分之一(平方米)6. (1)4 (2)5 如果不是的话就得找别人喽

宜良县19391129092: 五年级下册数学课堂作业本37页答案 -
众莎敏立: 7分之5 < 一又8分之3 < 一又30分之13 < 一又4分之3 < 6分之11 详解一:分数化小数 一又30之13=1.43333… 一又8分之3=1.375 一又4分之3=1.756分之11=1.83333…7分之5是真分数,小于1 详解二:通分7分之5是真分数,小于1;其他数都是大于1的假分数,分母的最小公倍数是120 一又30之13=120分之172 一又8分之3=120分之165 一又4分之3=120分之2106分之11=120分之220

宜良县19391129092: 五年级下册数学课堂作业本42页
众莎敏立: 1又20分之七,2又15分之四,30分之11先通分在比较大小 答案:1又20分之7=27/20=81/60 2又15分之4=34/15=136/60 30分之11 =11/30=22/60 30分之11&lt;1又20分之7&lt;2又15分之4 三个学生跑800米:甲用三又二分之一分钟,乙用三又四分之三,丙用三又十分之七分钟. 谁是第一名?为什么? 答案:甲第一.因为三又二分之一&gt;三又十分之七&gt;三又四分之三

宜良县19391129092: 人教版五年级下册数学课堂作业本约分答案 -
众莎敏立: 1.1.(1)4 (2)4 (3)32. 1 3 18 153.12=2X2X3 2X3=6 18=2X3X3 2X5=104.1 1 1 1 4 5 16 25 1 1 1 1 答:我发现,两个相邻的数和互相互质的数的最大公因数一定是1,有倍数关系的是小数.5.33和202和1110和293和4 人教版五年级下册数学课堂作业本32页

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