求救，语文句子成分的辨别。

语文句子成分怎样区分？~

（1）主语:
一般上由名词、代词、数量词、动词、形容词或短语充当.主语是一个句子的主题,可以回答“谁”、“什么”等的问题,例如：
“你”吃饱了吗?（主语是代词,你）
“一斤”有十六两.（主语是数量词,一斤）
“相逢”何必曾相识.（主语是动词,相逢）
“孝亲敬老”是华人的传统的美德.（主语是短语）
“一个未成年的孩子”,承受思想重负的能力终归有限啊!（主语是短语）
（2）谓语：
谓语多由动词、形容词、名词、代词和短语充当.一般上谓语是出现在主语的后面,用以陈述主语.谓语可回答“做什么”、“怎么样”、“是不是”、“有没有”等问题.例如：
妈妈“米幼兰”.（谓语是名词）
他在一场恶梦中“告别”了人生.（动词）
外婆的健康“如何”?（代词）
升名“依然低头不语”.（短语）
（3）宾语：
宾语多用于动词、名词、形容词、代词和短语充当.宾语一般上出现在谓语后,是谓语所涉及的人或事物,可以回答“谁”、“什么”等问题.例如：
妈妈正在责骂“弟弟”.（名词）
我不怕“困难”.（形容词）
医院里禁止“抽烟”.（动词）
他精通“八国语言”.（短语）
有时候一个句子里会有两个宾语,我们称为双宾语.第一个宾语多指人,称为近宾语；第二个宾语指事物称呼、行为等,称为远宾语.例如：
老师“送”我两本“书”.
大家嘲笑“他”是“傻瓜”.
他教唆‘“年们”“离家出走”.
（4）定语：
定语多由动词、形容词、名词和短语充当.定语在句子中放在主语宾语前,起修饰和限定作用.定语可回答“谁的”、“多少”、“什么样的”等问题.例如：
“弟弟”的哭叫声在街头就听到了.（名词）
“开会”的人都来齐了.（动词）
“一番冷冰冰”的话,听了让人心寒.（短语）
秀花是一个“美丽”的姑娘.（形容词）
（5）状语：
壮语可由名词、动词、形容词、代词、副词和短语充当.一般上是放在谓语前,用来修饰及限定谓语.壮语可回答“怎么样”、“何时”、“何地”、“为什么”的问题.例如：
“昨天”,我在百货市场碰见他.（名词）
这款时装“确实”不错.（副词）
小明“终于”盼到了消息.（副词）
健国“拼命”的追在巴士后头.（形容词）
（6）补语：
补语多由动词、形容词、代词、副词和短语充当.补语多处在谓语或宾语后,起补充说明的作用.补语可以回答“怎么样”、“多少”、“多久”、“那里”等问题.例如：
妈妈气得两眼“通红”.（形容词）
你的书念得“怎么样”?（代词）
他最近脾气坏“透”了.（副词）
考场静得“很”.（副词）
主谓宾定状补都有各自的符号.主语的是在自的下面出现这个=符号.谓语是在字的下面出现这个—符号,一条直线.宾语是~、定语是（）、壮语是[]而补语则是这个符号.

是“母亲”
主语+谓语 就是 母亲怎么？ 母亲就是我人生中一味无价的中药


shaorunjia2001真心为您解答~~

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lwylwy520的理解是错误的。

第一，“放到他的手中”不是补语

第二，“为西方文明的摇篮”是宾语。宾语是“西方文明的摇篮”。

上面的回答也不得要领。

关于补语和宾语的辨别要注意

    补语、宾语都位于动词后，一般说来，补语是谓词性成分，宾语多数是名词性成分。但是宾语也可能用谓词性成分，补语可能用表示时段的名词性成分，此外宾语和补语都可以用量词短语充当，由于这种种原因，就有个补语和宾语的划界问题。划分补语和宾语，可以考虑:

    第一、看关系。“喜欢安静”和“考虑清楚”都是“动+形”。前者的“安静”可以回答“喜欢什么”的问题，是宾语，是“喜欢”所支配的对象，有动宾关系;后者的“清楚”不可能回答“考虑什么”的问题，只能回答“考虑得怎么样”的问题，是“考虑”的结果补语，有中补关系。此外状态补语之前会用“得”字，而某些动词含语素“得”，像“获得丰收}取得胜利}觉得好看}心情显得很沉重”，中间的“得”字是构词成分，不是助词。

    第二、看成分的词性。量词短语里如果用物量词，一般是宾语;如果用动量词，就是补语。例如“看几本”和“看几遍”，前者“几本”是宾语，后者“几遍”是补语。

    第三、某些表示时间的成分既可能作补语，也可能作宾语，而作宾语时往往可以变换成“把”字句。例如“他浪费了两个钟头”和“他干了两个钟头”，前者可以变换成“他把两个钟头浪费了”，其中“两个钟头”是宾语;后者不能这样变换，其中“两个钟头”是补语。

以上两个句子的分析见下图（点击可以看到清晰的大图）：

这个我拿手我是语文老师
区别好这个，要学好短语类型
动宾短语在句子里边就是谓语和宾语比如 吃苹果
动补又叫述补短语就是谓语和补语了比如 吃多了 放多了
这个语法是一大堆东西不好一两句说清楚的。做谓语的一般是动词，可是还有形容词，比如 她美极了。这里美是谓语，极了是补语。还可以是名词比如 小板凳四条腿。四条腿就是谓语。
语法很乱。你要掌握最根本的概念。
主语描述了是什么。谓语描述了怎么样。补语补充说明谓语的程度等一些细节。
你先抓主干，看主谓宾。能解宾语的谓语都是及物动词，不带宾语别扭。不接宾语的动词就不显别扭了。
你的句子分析的不对。
第一句老师是主语。亲切的是状语。把是介词，把书是介宾短语做状语。放是动词做谓语。到是介词他的手里是介词宾语，到他的手里是介宾短语做放的补语。
第一句主干是他放。其实这句话该是他放书。但是一个把字句把宾语提前了。
第二句的主干是地中海沿岸被称为摇篮。西方文明的做定语。这句话的主干应该是人们称地中海沿岸为西方文明的摇篮。因为是被字句把宾语提前做主语，然后又把主语省略了。

语法很乱。你看这句话。人们称地中海沿岸为西方文明的摇篮。

人们是主语 称是动词 做谓语
地中海沿岸是称的对象做宾语
再看后边就麻烦了。
为是是的意思。那么为可以是另一个谓语，西方文明的摇篮就做宾语。那么这个句子就成了一个比较近似的兼语句。地中海沿岸做兼语，既是称的宾语又是为的主语。
其实还可以把为西方文明的摇篮看成称的补语。补充说明结果的。
其实没有这个为的话。就是一个双宾语句子，跟我叫他儿子是一样的。
够乱吧。搞不清楚就从头看语法吧。实在搞不清楚就请我去给你讲，收费的哦。

前一个句子里面的补语是补充说明宾语的，这个句子的宾语是书。而第二句中西方文明的摇篮是“被称为”的宾语。一般补语是不会直接和位于相连的，中间一定有宾语成分。而宾语是直接跟到谓语后面的。

宾语在动词后面,表示动作,行为涉及的人或事物,回答“人”或者“什么”的问题.◇常作名词或短语◇宾语和谓语共同陈述主语◇一般在谓语后面

是动词或形容词后的连带成分,用来补充说明 动作和行为的情况,结果,程度,趋向,时间,处所,数量,性状等.◇一般在谓语后边◇“得”字是补语的重要标志.

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朔州市17766003383： 语文中如何划分句子成分 - ？
詹群逸林： 句子的成分主要包括(1)主语〈一个句子一定要有的成分〉(2)谓语〈在特殊的句子中有可能没有〉(3)宾语而修饰的成分有包括(1)定语〈主要用来修饰主语〉(2)状语〈主要用来形容谓语〉(3)补语学习也不是一下子就会的,是一个长期积累的过程,只要平时认真就可以了.

朔州市17766003383： 怎么样分清句子的成分?？
詹群逸林： 句子的成分就是指句子的组成部分.根据不同的语法关系可分成主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,此外还有独立成分.基本成分为:主、谓、宾.主:指出所要叙述的人、事物.谓:说明主语,对主语描述.宾:动词谓语后的连带部分,表示动做涉及的人或事物.定:名词前边的连带成分,用来修饰、限制名词.状:动词或形容词前边的连带部分,修饰、限制动词或形容词.(慢慢体会,受益菲浅哦!采纳吧

朔州市17766003383： 语文如何让判断句子成分 - ？
詹群逸林： 1.主语是“路灯”,谓语是“亮了” 2.主语是偏正短语“你的身体”,谓语是“好”这是个疑问句,“吗”是疑问词 3.主语是偏正短语“制造衣服的原料”,谓语动词是“叫做”,宾语是“衣料”. 4.主语是“时间”,谓语动词是“是”,宾语是“晚上八点”.这是个判断句. 5.主语是“他”,谓语动词是“主张”,宾语是偏正短语“韧的战斗” 6.主语是同为短语“我们中国人”,谓语动词是“是有”,宾语是“骨气”.“是……的”是起强调作用的. 这个在人教版的语文书里有

朔州市17766003383： 怎样划分句子成分 - ？
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