葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”两句是出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。
但这不是诸葛亮的原创。而是出自西汉《淮南子·主术训》。其原句为：“是故非澹薄无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。”
诸葛草庐中门联：淡泊以明志 宁静而致远
此联出自第37回二顾草庐中。刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐，至中门，
刘备见门上大书一联。其大意是：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。通过此联揭示了诸葛亮的高尚德操。
诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
本来是排阀句，小说作者以肯定句的形式取代了原来的否定之否定的形式，而用作诸葛草庐的门联。但它仍然还是排偶句而非对偶句，平仄极不和谐。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
译文：
有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就 不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急躁不安就不能陶治性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。
但这不是诸葛亮的原创。而是出自西汉《淮南子·主术训》。其原句为：“是故非澹薄无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。”
诸葛草庐中门联：淡泊以明志 宁静而致远
此联出自第37回二顾草庐中。刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐，至中门，
刘备见门上大书一联。其大意是：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。通过此联揭示了诸葛亮的高尚德操。
诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
本来是排阀句，小说作者以肯定句的形式取代了原来的否定之否定的形式，而用作诸葛草庐的门联。但它仍然还是排偶句而非对偶句，平仄极不和谐。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
译文：
有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就 不能增长与发扬自己的才干；如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急躁不安就不能陶治性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
诸葛亮诫子书逐字逐句翻译
1、原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。译文：德才兼备人的品行，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。2、原文：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。译文：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。3、原文：夫学须静也，才须学也。非学无以广才...
《诫子书》中有两句话常被人们当作“志存高远”的座右铭,这句话是...
《诫子书》中有两句话常被人们当作“志存高远”的座右铭，这句话是“非淡泊无以明智，非宁静无以致远”。这句话的意思是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静地学习就不能实现远大的目标。《诫子书》原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫...
诸葛亮的《诫子篇》全文翻译,谢谢
”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代话来说：“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，...
初中语文文言文诸葛亮《诫子书》原文及译文
原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！翻译：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来...
静以修身,俭以养德的意思
静以修身，俭以养德的意思：指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。依靠内心安静精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。【出处】诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”译文：作为一个君子，应该用宁静、专一来修养自己，用节俭来涵养品德，...
诫子书中借告诫劝勉诸葛亮通过这封家书告诫儿子以什养德,以什么求学...
俭以养德，静以成学，学以广才。意思是：以节俭来培养自己的品德，静心专一才能学有所成，学习才能增长才干。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才...
《诫子书》中的一词多义、通假字、古今异义分别是哪些?
一、《诫子书》中的一词多意：学：（1）学习。原文中的句子：夫学须静也，才须学也，非学无以广才。白话译文：学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干。（2）学业成就。原文中的句子：非志无以成学。白话译文：没有志向就无法使学习有所成就。二、《诫子书》中的通假字...
“淡泊明志 宁静致远”诗句取自诸葛亮的哪句名言?
诸葛亮名言：非澹泊无以明志，非宁静无以致远。出自诸葛亮的《诫子书》。【简介】：诫子书（诸葛亮作品）《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练...
《诫子书》通假字有什么?
三国·诸葛亮《诫子书》通假字有：1、治：通“冶”，治：修养；修养性情。2、澹泊：通“淡泊”，内心恬淡，不慕名利。词类活用：1、志 非志无以成学：名词活用为动词，立志。2、广 非学无以广才：形容词活用为动词，增长。3、远 非宁静无以致远：形容词活用为名词，远大志向。一词多义：1...
作者写《诫子书》的用意是什么?
《诫子书》的用意是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、...
蒯饰复方： 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》. 诸葛草庐中门联:淡泊以明志 宁静而致远 此联出自第37回二顾草庐中.刘、关、张三人跟童子进诸葛草庐,至中门,刘备见门上大书一联.其大意...
上饶市17594167458： 诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是什么意思? - ？
蒯饰复方： 淡泊明志
上饶市17594167458： 非淡泊无以明志的出处 - ？
蒯饰复方： 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”两句是出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》.但这不是诸葛亮的原创.而是出自西汉《淮南子·主术训》.其原句为:“故非澹薄无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无...
上饶市17594167458： “非淡泊无以明志 ” 出处 - ？
蒯饰复方： 《诫子书》非淡泊无以明志,非宁静无以致远.” 两句是出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的
上饶市17594167458： 非淡泊无以明志 非宁静无以致远是什么意思 - ？
蒯饰复方： 诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远.” 其大意是:不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标 非淡泊无以明志 非宁静无以致远——诸葛亮的《...
上饶市17594167458： “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句话出自诸葛亮的《 》 - ？
蒯饰复方： “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇.它可以看作是诸葛亮对其一生的总结.诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中.通过这些智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切.夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.韬慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,将复何及?
上饶市17594167458： 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.的出自与解释? - ？
蒯饰复方： 出自:诸葛亮的《诫子书》 解释: 不淡泊名利就不会有明确的志向,不平静安心的学习就不会有远大的目标.
上饶市17594167458： 诸葛亮在《戒子书》中写到:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远.” - ？
蒯饰复方： 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.
上饶市17594167458： 诸葛亮《诫子书》中,是非淡泊无以明智,还是非淡薄无以明智? - ？
蒯饰复方： 非淡泊无以明智,非宁静无以致远.
上饶市17594167458： 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.《诸葛亮》什么意思? - ？
蒯饰复方： 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.意为:一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的境界.出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》.原文:《诫子书》两汉:诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非...
