阅读短文 学会做加法 填空。发明中的加法有两层意思:一层：？ 另一层：？
高中的语文作文要有自己独特的思想，能运用自己的笔及语句清晰的表达出来，高中的语文主要考验我们的阅读理解的能力和文章写作的能力，文章的写作能力的提升可以通过看一些书来解决，也可以解决辞藻上的不足。
作文是经过学生的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义。面对语文考试，作文写好了，语文成绩才可以胜人一筹。作文怎么样才能取得高分呢？
一、中考作文需要创新
初三学生的中考作文的写法上可以求新，表现得更有可读性。创新是作文的生命，谁最有创新意识，能写出有新意的文章，谁就能取胜。中考作文如果机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好。初三学生需要在中考作文中要显现自己的高境界、大抱负，展示自己丰富的知识，要显现自己以天下为己任的豪情。初三学生要善于用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去感悟。
中考作文的思想要健康，作文不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。中考作文需要联系现实生活，涉及社会黑暗面时，要有分寸。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商的态度，提建设性意见。
二、中考作文需要列提纲
考场作文，需要设计好开头结尾，同时要把叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，大约5分钟到8分钟，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。
提纲的内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当。
三、中考作文注意分段，注意卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。中考作文字数是安排600到900字，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，要突出的重点的句子，表现主旨的的句子，文眼，点睛之笔等重点部分需要单独成段。
作文卷面，犹如一个人的外表。一篇作文能否博得好评，固然主要决定于它的思想内容和写作技巧等内在因素，但与它卷面是否美也有一定关系。文面不美，就像一个人蓬头散发、不修边幅，令人望而生厌。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼看的是字迹。作文卷面字迹潦草、脏乱差，给阅卷老师带来一个不好的印象。在这种印象先入为主的情况下，作文写得再好，可能起点就已经降了一个等级。
四、中考作文需要写好细节
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。细节描写的作用可以帮助读者如闻其声，如见其形，鲜明生动，感染力强。细节描写中，要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。
对待作文，初三学生需要写出有一至两个亮点。记叙文应该有精彩的情节和生动的描写，要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，对事物作细致的观察。议论文要有典型的论据，很深刻的见解。微型小说一定要有巧妙的构思。一句富有哲理的警句，一个精彩的比喻，都是作文的点睛之处。
作文是中考语文的重头戏，它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着中考的全局。初三学生需要认真对待作文的练习，努力提升作文能力，展现出自己的语文水平。
2、填空。
发明中的加法有两层意思：
答：一层是;数学加法；一层是：将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来，“加”到一起，创造出另一件东西。
3、发明中为什么要运用加法呢？
答：因为要将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来，“加”到一起，创造出另一件东西，所以要用加法。
4、文中提到哪些东西的发明运用了加法？想一想生活中还有哪些东西的发明运用了加法？
答：1支钢笔＋1支圆珠笔 = 两用笔，1副眼镜＋1根金属链 = 防摔眼镜，1枝铅笔＋1个橡皮 =带橡皮的铅笔。拉手+书包=推拉书包 玻璃+铝合金边框=窗户
5、发明的加法中有一种简单的加法，叫做自己加自己。即“单×2 = 双”，如“单面胶带纸×2 = 双面胶带纸”，你还能举出一些例子来吗？
答：单色笔×2=双色笔 ；单面彩色纸×2=双面彩色纸 ;单向牙签*2=双向牙签
1、文中有5个破折号，它们都起了强调后面答案 的作用。
2、填空。
发明中的加法有两层意思：
答：一层是;数学加法，简单的数量的增加；一层是：将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来，“加”到一起，创造出另一件东西，可以说是功能的集合。
3、发明中为什么要运用加法呢？
答：因为要将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来，“加”到一起，创造出另一件东西，所以要用加法。
4、文中提到哪些东西的发明运用了加法？想一想生活中还有哪些东西的发明运用了加法？
答：1支钢笔＋1支圆珠笔 = 两用笔，1副眼镜＋1根金属链 = 防摔眼镜，1枝铅笔＋1个橡皮 =带橡皮的铅笔。生活中衣服+帽子=雨衣；裙子+衣服=连衣裙。
5、发明的加法中有一种简单的加法，叫做自己加自己。即“单×2 = 双”，如“单面胶带纸×2 = 双面胶带纸”，你还能举出一些例子来吗？
答：单色笔×2=双色笔 ；单面彩色纸×2=双面彩色纸
一层的意思是数学加法逆层意思是将几种东西的用途创造出另一样东西
数学的加法 把两种东西合为一种。（2合一）。
一层 加法
另一层 还是加法 回答完毕。
言咳枫蓼： 1、文中有5个破折号,它们都起了强调后面答案 的作用.2、填空.发明中的加法有两层意思:答:一层是;数学加法,简单的数量的增加;一层是:将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来,“加”到一起,创造出另一件东西,可以说是...
汉源县15978356632： 学会做加法作文400字 - ？
言咳枫蓼：[答案] 同学们!你们会做加法吗?1+1=2,100+35=135……100+250+50=400……这是数学上的加法.两个数相加,三个数相加,多个数相加……1支钢笔+1支圆珠笔=两用笔,1副眼镜+1根金属链=防摔眼镜,1支铅笔+1个橡皮=带橡皮的铅笔...
汉源县15978356632： 学会做加法作文400字 - ？
言咳枫蓼： 同学们!你们会做加法吗?1+1=2,100+35=135……100+250+50=400……这是数学上的加法.两个数相加,三个数相加,多个数相加…… 1支钢笔+1支圆珠笔=两用笔,1副眼镜+1根金属链=防摔眼镜,1支铅笔+1个橡皮=带橡皮的铅笔……这是发明中的加法,加法构成的发明.两件东西或者多件东西相加,会得到一件新东西——这就是发明.(剩余740字)
汉源县15978356632： 读了学会做加法这篇文章有什么奇妙思想 - ？
言咳枫蓼： 发明中的加法有两层意思:一层是;数学 加法;一层是:将几种东西的用途或特点 巧妙地组合起来,“加”到一起,创造出另 一件东西.
汉源县15978356632： 小学四年级作文看了学会做加法想到生活里还有什么是可以加起来的 - ？
言咳枫蓼：[答案] 买菜、每天吃饭费用、楼梯踏步共多少台阶、家里几个门、几盏灯、多少碗筷、鞋柜里多少双鞋、、、、
汉源县15978356632： 发朋中的加法的作文 - ？
言咳枫蓼： 大家一定都会算加法吧!那么,你知不知道什么是发明中的加法呢?说实话,一开始我也不知道,不过读了《学会做加法》,我恍然大悟.原来发明中的加法就是将两件或几件东西相加,会得到一种新东西,比如红笔加黑笔加黄笔加蓝笔等于多...
汉源县15978356632： 怎样做综合短文填空? - ？
言咳枫蓼： 一. 解题步骤 1. 快速阅读全文. 首先要跳过空格不看选项,快速地阅读全文一至两遍,从整体上感知全文,掌握大意.如果是故事性的文章就要抓住其所涉及的时间、地点、人物、事件、事件的起因及结果.快速阅读时宁粗勿细,切忌只盯住一...
汉源县15978356632： 我会填(阅读短文并填空.) 小猴做新衣 小猴想为自己做一件新衣服. 它向大象伯伯请教要用多少布料.大象伯伯告诉它,最少要用五丈.小猴有点不... - ？
言咳枫蓼：[答案] 答案: 解析: 1.四 四 2.大象伯伯 松鼠叔叔 山羊阿姨 3.(2)山羊的话.(√)
汉源县15978356632： 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子.他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛.……问题目.加练习题:1.在第二自然段加上标点.2.请你仔细阅读... - ？
言咳枫蓼：[答案] 1) 阐述 )赞赏( 赞扬 ) 2)耳欲聋 形容水流发出巨大的声响 情有独钟 指小群只喜欢红色 3)1,因为……所以 2,不是……而是…… 5)第一件(第2节)父亲给小群讲解颜色 第二件:(第3节) 父亲联系自燃给小群反复讲解颜色 第三件:(第5—...
汉源县15978356632： 阅读理解,并根据短文内容填空. - ？
言咳枫蓼： to play cards for money time meat bread food
