小学毕业考试语文试卷

作者&投稿:御颖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级毕业考试语文试卷~

小学毕业考试语文测试卷

卷首语:亲爱的同学们,小学六年,无数次语文学习,无数次活动,更有无数的收获,让我们在此展示一下自己吧!请你做到书写工整,卷面整洁,它将以2分计入卷面总分。
基础知识部分(38分)
第一部分“按要求写字、词、句”。(23分)
1、在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。(8分)
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
( ) ( ) ( ) ( )
zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán
( ) ( ) ( ) ( )
2、选字填空。(2分)
撒 洒 ( )泪告别 ( )腿就跑
座 坐 ( )井观天 ( )无虚席
3、先把下列成语补充完整,再按要求归类(填序号)。(7分)
①翠绿( )滴 ②( )而不舍 ③ 舍( )忘死 ④所向披( )
⑤一鼓( )气 ⑥( )山峻岭 ⑦ 目( )口呆 ⑧司空见( )
其中 是描写自然景物的,另外再写一个 ;
其中 是形容优秀品质的,另外再写一个 ;
其中 是形容恢宏气势的,另外再写一个 。
4、2008年将在我国首都 举行奥运会,奥运吉祥物是 ,它们分别是贝贝、晶晶、 、 、妮妮。(2分)
5、古诗积累(4分)
①在我读过的古诗中,寄托诗人思乡之情的有《 》;描写送别情景的有《 》;描写将士边疆生活的有《 》;描写月亮的诗有《 》。描写儿童生活的有《 》,请写出写儿童活动的诗句: , 。
②每次科技活动,老师讲解的方法我都懂,书上介绍的理论我也会,可自己怕动手,常常只知其然,不知其所以然。老师知道后,教育我说:“纸上得来终觉浅, 。” (《冬夜读书示子聿》陆游)
第二部分“按课文 内容填空”。(15分)
1、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情谊”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水 。
2、《大江保卫战》中,战士们的冲锋舟在汹涌的激流中 ,飞向 ,飞向 ,飞向 。这句话用 的修辞手法,生动地描写了战士们救助群众的情景。
3、《碧螺春》中,采茶姑娘们披着 ,踏着 ,结伴向茶园走去。空中弥漫着 , 的茶树丛中,不时传来 的欢笑声……绿树映衬着 ,构成一幅 。

阅读部分(30分)
(一)白鹭(节选)
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹭太大而嫌生硬,且不用说,( )像粉红色的朱鹭或苍鹭,( )觉得大了一些,( )太不寻常了。
……
或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗。
1、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。(3分)
2、文中从 、 两方面写出了白鹭的精巧。(2分)
3、这段话把白鹭比作了 , 。(2分)
4、第三自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,想想这样写的好处上什么?(2分)

5、用“ ”画出文中的反问句,把它改成带句号的句子:(4分)


(二)
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、 给短文加上合适的题目: 。(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(2分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由 、 、 、 等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。 (4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)

6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)



习作部分(30分)
作文题: 和
提示:可以写实实在在的人、物之间的事。如:我和我的同桌,爸爸和电视等等;也可以以想象的形式(寓言、童话等)写两个事物之间发生的事,如:蜡烛和电灯,小溪和大海……把题目补充完整,不少于400字。






































写到此处,说明你的旅程要结束了,再仔细回顾自己的行程,逐行扫描自己的笔迹,耐心点击自己的疑问。让成功永远伴你!
附试卷参考答案
基础知识部分
第一部分
1、 揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帐单 羡慕 雕塑 御寒
2、 洒 撒 坐 座
3、 欲 锲 生 靡 作 崇 瞪 惯
①⑥ ②③ ④⑤
4、 北京 福娃 欢欢 迎迎
5、 ①(略) ②绝知此事要躬行
第二部分
1、奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁 没有一定的形状,或方或长,流必向下 穿山岩,凿石壁,从无惧色
2、劈波斩浪 漂动的树梢 灭顶的房屋 摇摇晃晃的电杆 排比
3、晨雾 朝霞 淡淡的花香 翠绿欲滴 银铃般 俊美的身影 美丽动人的图画

阅读部分
(一)
1、即使 也 而且
2、颜色的配合 身段的大小
3、精巧的诗(韵味无穷的诗) 优美的歌
4、通过对比体现白鹭的精巧
5、反问句:但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
改成:但是白鹭的本身就是一首优美的歌。
(二)
1、(略)
2、(tāng tǎng) (luó ruó)
3、 “ , ! ? ” , 。
4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)

习作部分(略)

小学毕业升学全真模拟试题(一)
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)

3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)

三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问号的句子)。(2分)

7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。

2010年福建省泉州市小学生模拟毕业考试语文试卷
满分:150分 时间:120分

一、积累与运用。(50分)
(一)补全下列诗句或诗名及作者。(10分)
1、梨花院落溶溶月,______________。(晏殊《无题》)
2、问渠哪得清如许?______________。(朱熹《观书有感》)
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(____《__________》)
4、______________,浅草才能没马蹄。(____《钱塘湖春行》)
5、晴川历历汉阳树,______________。(____《黄鹤楼》)
(二)根据提示写名言、诗句或谚语。(10分)
1、关于读书学习:________________________________
2、关于奉献精神:________________________________
3、关于珍惜时间:________________________________
4、关于实践:____________________________________
5、关于母爱:____________________________________
(三)名著(水浒传、西游记、三国演义等)填空。(20分)
1、《水浒传》中血溅鸳鸯楼的好汉是_________,他的绰号是_________。他还做过____________、_____________、______________等。
2、《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的忠、义、勇、智的事情分别是____________、_____________、_____________等。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事:_____________、_____________、____________、______________等。
4、在《钢铁是怎样炼成的》中,你最喜欢__________这个人物,因为_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (150字左右)
5、《老人与海》的主人公是_________________。他说过:“__________。”
这句话广为流传。
(四)根据提示写对联。(5分)
1、医院联:__________________________。
2、风景名胜联:_________________________。
3、挽联:_______________________。
4、春联:_______________________。
5、祝寿联:_____________________。
(五)根据场所设计广告。(5分)
1、“禁烟”:_________________________。
2、图书馆:___________________________。
3、“诚信”:_________________________。
4、“节约用水”:_____________________________。
5、居民区、社区等公共场所:___________________。
二、基础知识。(36分)
(一)看拼音,写词语。(8分)
kè gǔ míng xīn hàng dào fù yú wán kàng hào gāo wù yuǎn
( )( )( )( )
qīng gē màn wǔ yī jué bú zhèn yǐ lǐ qí guān
( )( ) ( ) ( )
【注: qí guān 为姓氏】
(二)选择正确的读音。(2分)
阿胶(ā jiāo ē jiāo) 薄雾(bó wù báo wù bò wù)
(三)根据提示写句子。(10分)
1、爸爸对妈妈说:“我一定要到北京去!”(改为转述句)
____________________________________________________
2、晚霞映红了天空。(改为比喻句)
____________________________________________________
3、听了这个故事,谁能不为之动容吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
4、同学们打球。(扩句。至少扩2处)
____________________________________________________
5、昨晚上海队打败了广东队,赢了。(巧移标点,改变原句意思)
____________________________________________________
四)修改病段。(6分)
上午上课,六(3)班“爱我中华”读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
三、课外阅读。(14分)
《一棵大树》
从前有一棵树,她很爱一个男孩。每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王。有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。
有时,他们还在一起玩捉迷藏。要是累了,就在树荫里休息,所以男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。
日子一天天过去,男孩长大了。树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。
有一天,男孩又来到树下。树说:“来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩,来快活快活。”
“我长大了,不想再这么玩。”男孩说:“我要娱乐,要钱买东西,我需要钱。你能给我吗?”
“很抱歉,”树说:“我没钱。我只有树叶和果子,你采些果子去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样你就会高兴的。”男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了。
树感到很幸福。
此后,男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。
终于有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了。树高兴地颤抖起来,她说:“来啊,男孩,爬到我的树干上来荡秋千,来快活快活。”
“我忙得没空玩这个。”男孩说,“我要成家立业,我要间屋取暖。你能给我间屋吗?”
“我没有屋,”树说:“森林是我的屋。我想,你可以把我的树枝砍下来做间屋,这样你会满意的。”
于是,男孩砍下了树枝,背去造屋。树心里很高兴。
但男孩又有好久好久没有来了。有一天,他又回到了树下,树是那样的兴 奋,连话都说不出来了,过了一会,她才轻轻地说:“来啊,男孩,来玩。”
“我又老又伤心,没心思玩。”男孩说:“我想要条船,远远地离开这儿。你给我条船好吗?”
“把我的树干锯下来做船吧。”树说:“这样你就能离开这里,你就会高兴了。”
男孩就把树干砍下来背走,他真的做了条船,离开了这里。
树很欣慰,但心底里却更难过……
1、摘录表示大树心情变化的词语。(8分)
( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )
2、文中的大树真让人感动,或许还让你浮想联翩,用一句话,一句诗,一句格言,或一句歌词来表达你对她的赞美。(2分)
_________________________________________________________________
3、长大后,男孩很少来看大树,就是在仅有的几次中,男孩每一次对大树开口说话,都离不开一个“要”字,对此,你有什么看法?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作。(50分)
提示:这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机地联系起来,自拟题目写一篇不少于550字的作文。不要套题,不得抄袭。

我考完了 感觉好难考。。特别是古诗还有什么 设计广告 写对联
作文一般般

这个是真的
2010年泉州市小学生毕业考试语文试卷
总分:150分 时间:130分
学校:___________________________ 姓名:_____________
准考证号:

-----------------密-------------------封----------------------线---------------------------
登记表
大题 一 二 三 四 五
成绩
评卷人

总分:____________________

一、填空题。(35分)
1.请写出ABCB式的成语(至少3个)。
___________________________________________________________
2.请写出含有1对反义词的成语(至少3个)。
___________________________________________________________
3.野旷天低树,____________。
_____________,麦花雪白菜花稀。
旧时王谢堂前燕,_____________。
君不见黄河之水天上来,____________________。
________________,直挂云帆济沧海。
4.请写出关于勤奋学习的名人名言(至少3句)。
(1)________________________________________
(2)________________________________________
( 3) ________________________________________
5、《茅屋为秋风所破歌》这首诗是____代诗人__________写的,他被后人称为_____。
现在,我国部分城市的人均住房面积已超过20平方米,如果_______(作者)再生,就不必感慨“__________________,__________________。”了。(用此诗中的某一句作答)
6.《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人________写的。其中“___________,__________。”被传为千古名句。
7.“迄今”中的“迄”的读音是_________,它与______同音。(举一个例子即可)
8.描写“想”的词语:_______、_______、________、________。
9.请为泉州特产土笋冻设计一个广告词。
___________________________________________________________
10.请默写(二选一):
(1)《关雎》
(2)《西江月•夜行黄沙道中》

二、选择题。(15分)
1.《水浒传》中,林冲的绰号是( ),鲁智深是( )。 选【 】
A、豹子头 鲁达 B、及时雨 鲁达 C、及时雨 花和尚 D、豹子头 花和尚
2.“不知天上宫阙,今夕是何年?”这句古诗选自《 》。 选【 】
A、青玉案•元夕 B、水调歌头 C、秋风为茅屋所破歌 D、天净沙•秋思
3.“媪”这个字的读音是( )。 选【 】
A、yùn B、yǔn C、yūn D、aǒ
4.《饮酒》中,哪两句诗从菊花中说明了陶渊明的隐士情怀? 选【 】
A、“秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞。”
B、“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。”
C、“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”
D、“采菊东篱下,悠然见南山。”
E、“寒花开已尽,菊蕊独盈枝。”
5.哪两句诗从莲花中折射出周敦颐的高洁品格? 选【 】
A、“应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。”
B、“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
C、“荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。”
D、“萧萧疏风乱雨荷。微云吹尽散,明月堕平波。”
6.“入木三分”的主人公是( )。 选【 】
A、米芾 B、祖逖 C、江淹 D、车胤 E、王羲之 F、荆轲 G、吕蒙
三、口语交际。(18分)
1.假如你在北京遇到了正在为2008年北京奥运会而不懈奋斗的外国运动员,你会对他说些什么呢?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
2.小丽是个小学毕业班学生,她很喜欢看课外书,但妈妈怕她因此而耽误学习,就禁止她看书。假如你是小丽,你要对妈妈说什么吗?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
3.清洁工:“同志,请你不要随便丢纸屑。”
年轻人:“你不是要退休了?我可是在为你着想。”
清洁工:“_____________________________________________________”
如果你是这位清洁工,请你写出最得体又能把年轻人说服的话语。(3分)
4.有人说:“《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模仿。”
你是怎么看待这种观点的呢?(有理有据,不得少于50字。4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
5.读下面一段材料:
现在我国许多人喜欢过西方的一些特有节日,譬如“圣诞节”、“感恩节”、“愚人节”、“母亲节”、“父亲节”等。
读完材料,你有什么感想?(90字~110字即可,5分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读题。(32分)
(一)课内阅读(16分)
短文一(8.5分)
《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩日,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1.第7自然段中,“孰”的读音是_____,“知”的读音是______。(2分)
2.本文选自《__________》。(1分)
3.本文主要讲_____________________,说明了____________________以及_______________________。(3分)
4.两小儿的说法正确吗?请你所说出其科学原理。(2.5分)
______________________________________________________________________________________________________________________________

短文二(7.5分)
《老人与海》(节选)
他说:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”
1.请写出你对老人说的这句话的理解。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
2.老人有什么样的品质?(列举3点即可。1.5分)
_______________________________________________________________
3.读了老人的话,你有什么感想?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________

(二)课外阅读(16分)
短文三
《非雪天不能读书》
①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。
②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。
③只有冬天,对我来说是奢侈(shē chǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。
④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。
⑤我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。
⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。
1.第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由_______朝诗人___________的诗_______________转化而来。(3分)
2.第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是________________;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中_______________一词相呼应。(2分)
3.“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段中如何理解?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.综观全文,题目中的“雪天”既指__________的雪天,也指___________的雪天。(2分)
5.用“││”将全文分作两段,并概括各段大意。(4分)
第一段:________________________________________________________________________
第二段:________________________________________________________________________
6. “袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。”这句话应怎么理解?(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、作文部分。(50分)
1. 2010年6月28日,光明小学六年一班要开展“忆母校”活动。他们将邀请退休不久的吴启智老师参加本次活动。今天(2010年6月19日),请你代六(1)班班委写一张给吴老师的请柬。(5分)
请柬
_________:
_______________________________________________________
___________________________________________________________
__________________
__________________

2.写作。(45分)
地球开始向人类“发威”了!人类开始注重保护环境,人人不乱扔垃圾,而是将垃圾回收起来,运到垃圾焚烧厂无害焚烧。街道、小巷处处干干净净,人类很高兴。
而生活在地洞里的老鼠却成群成群被活活饿死了,每天都有老鼠举行悼唁会,哀乐充耳。这是什么原因呢?
——原来是垃圾无处可寻!
阅读材料,请你自选一个角度,写一篇不少于500字的作文,除诗歌外,自选文体。不要套作,不得抄袭。


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