夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面是那样平静改成比喻句

教育的意义是什么~

教育的意义不是为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。
教育是人类灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”—— 雅斯贝尔斯
教育是每个时代亘古不变的文化传播手段，没有教育的国家，缺乏教育的国家就是过家家。
对于一个家庭而言，教育就是家庭幸福，稳定安康的前提，没有教育，就好比石缝中的枯草，缺乏养分，难以遍地开花。

可见人跟教育之间的关系，好比鱼离不开水，花草离不开土壤，万物离不开阳光。
网上前段时间有一个段子：说之所以要多读书、多受教育，就是因为当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候，
能够吟诵出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是在那吵吵：我去，全都是鸟！在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，心里默念着“大漠孤烟直，长河落日圆”，而不是在那喊：哎呀妈呀，都是沙子，快回去吧！这当然是一种调侃，但是不自觉间就道出了教育的核心含义。
教育还是应该回到像孔子说的，孟子说的，包括蒙田说的，“教育不是为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。”古希腊有个哲学家叫西塞罗，他说“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实”。

教育，不仅传授知识，更能提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。我认为，这是教育赋予重要价值和意义，也是指引我们前行。
扩展资料：
1、儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值
如果用外部功利目的来规范教育，无视生长本身的价值，一个最直接的负面影响就是否定儿童期的内在价值。这会把儿童看作一个未来的存在，一个尚未长成的大人，在长大成人之前似乎无甚价值。于是教育的目标就变成了使儿童为未来的成人生活做好准备。这种荒谬错误观念由来已久，而且流传极广。
长大成人的提法本身就愚蠢透顶，仿佛在长大之前儿童不是人似的！蒙台梭利首先明确地批判这种观念，在确定儿童的人格价值的基础上建立了他的儿童教育理论。杜威也指出，儿童期生活有其内在的品质和意义，不可把它当作人生中一个未成熟阶段，只想让它快快地过去。
人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值，尤其是儿童期。儿童阶段是身心生长最重要的阶段，也应是人生中最幸福的时光，教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。
然而，今天的普遍情形是，整个成人世界纷纷把自己渺小的功利目标强加给孩子，驱赶他们到功利战场上拼搏。而实际上，在若干年后的社会中，童年价值被野蛮剥夺的恶果就会以可怕的方式显现出来。
2、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实
这是西塞罗的名言。今天的情形恰好相反——教育正在全力做一件事，就是以适应现实为目标塑造学生。人在社会上生活，当然有适应现实的必要，但这不该是教育的主要目的。
蒙田说：学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。孔子也主张，学习是为己而非为人的事情。古往今来的哲人都强调，学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由。
当然，这只是一种内在自由。但是，正是凭借这种内在自由，这种独立人格和独立思考能力，那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。教育就应该为促进内在自由、产生优秀的灵魂和头脑创造条件。如果只是适应现实，只要把孩子当成动物一样训练就好了。

教育是什么？——一种让人们变得更好的过程引言：教育是人类社会始终以来一直存在的一项重要事业。它是培养和提高人们的知识、技能和道德素质的手段，是个人成长和社会进步的重要保障。本文将从教育的定义、目的、方式、环境等多个角度为您详细介绍教育的本质。一、教育的定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中，人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息，如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、教育的目的教育旨在提升个人的能力，包括知识、技能、道德和文化价值观等方面。教育的核心目标是让人们变得更好，成为独立自主、有创造力、有责任心的人。教育旨在培养学生的思维能力、沟通能力、合作能力和批判性思维能力，从而为他们的未来做好准备。三、教育的方式教育的方式包括通过组织的课程、活动和体验来传授知识和技能，以及通过比如家庭、社区、职场等环境中的自发学习和社交互动来获得经验和智慧。四、教育的环境教育发生的环境是多样的，包括学校、家庭、社区、工作场所和网络等。在不同的环境下，教育的方法和形式也是不同的，根据不同的需求，选择适当的教育方式和场所，有助于提升学习者的学习成效。结论：总的来说，教育是一项综合性的工作，其目的在于培养和提高个人的能力，以使他们能够更好地适应现代社会的变化和挑战。通过多种方式、不同环境下的教育，我们可以促进个体的成长和社会的进步。

夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平静的就像一幅印象画。

原句：
夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面是那样平静。

改为比喻句：
夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平静的就像一幅印象画。

湖面平静的像一面镜子一样

我意

湖面没有什么风，平静得像夕阳照在小湖上

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木里藏族自治县13367626342： 夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平静的像一面镜子……十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵 - ？
巢从雅屏： 脸庞映在妆镜上,没有什么声音,镜台安静的如一个不解风情的男子……几十只五颜六色的瓶子摆在妆台上,好像闪耀的精灵期待垂青

木里藏族自治县13367626342： 按原文填空,完成后面的作业.    ( )照在小湖上,没有什么风,()的湖面平得( ).岸边有(),垂柳外边是( )的稻田.几只( ... - ？
巢从雅屏：[答案] 答案: 解析: 夕阳 绿油油 像一面镜子 几棵垂柳 一望无垠 又窄又长 浮在 近处 船尾 悠然 灰黑色 船舷 列队 等待所写景物:夕阳 湖面 垂柳 稻田 小渔船 渔人 鸬鹚

木里藏族自治县13367626342： 夕阳照在小湖上的照是什么意思? - ？
巢从雅屏： 夕阳照在小湖上,没有什么风,平静的湖面像一面镜子.岸边几棵垂柳,垂柳那边是一望无垠的稻田.几只又窄又长的渔船浮在湖面上.近处的那只船上,有个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟.十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令. 本段写出了哪几个方面的内容? ________湖面、岸边、渔船_______________________ 摘录两个比喻句,写在下面的横线上. _1、平静的湖面像一面镜子 2、十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令. _______________________________

木里藏族自治县13367626342： 读句子,画出括号内不合适的词语. 1 .夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像(一块 一面)镜子. 2 .远远望去,一只只鸬鹚又像士兵似的,... - ？
巢从雅屏：[答案] 答案:一块;船舱;慢慢

木里藏族自治县13367626342： 什么照在什么没有湖面什么 - ？
巢从雅屏： 夕阳照在小湖上,湖面平静的就像一幅印象画. 夕阳照在什么静的湖面上,真是太美了! 耀眼的阳光照在波光粼粼的湖面上.

木里藏族自治县13367626342： 像镜子一样的什么? - ？
巢从雅屏： 像镜子一样的心灵,真实,平静,不论时光怎样变换,我始终保持不变.

木里藏族自治县13367626342： 像镜子一样平静的什么? - ？
巢从雅屏： 像镜子一样平静的湖面. 夕阳照在小湖上, 没有一丝风, 湖面平的像一面镜子.

木里藏族自治县13367626342： 没事就好.仿照我爱乡村的傍晚第三自然段的写法写一处你喜欢的景色 - ？
巢从雅屏： 夕阳照在湖面上,没有一丝风,湖水平静的像一面镜子,偶尔有两三只鸭子游过,荡起一圈圈涟漪,然后慢慢消失.牧归的农夫牵着黄牛,悠闲自在走在乡间小路上,不时哼着小曲,怡然自得.树上的鸟儿叽叽喳喳,闹着归巢了.农户的炊烟袅袅升起,卷起尾巴的狗儿已在门口等着主人归来.多么安详静谧的乡村晚景!远离尘嚣,一片田园风情.

木里藏族自治县13367626342： 夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子什么修辞 - ？
巢从雅屏： 比喻的修辞

木里藏族自治县13367626342： 有夕阳,小湖,垂钓者的诗 - ？
巢从雅屏： 古藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.