与朱元思书中山水奇在哪里,异在哪里

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与朱元思书中山水奇在哪里异在哪里~

写水异部分,“水皆缥碧,千丈见底。”是说水都是青白色的,千丈之深的地方也能到底,“游鱼细石,直视无碍”,水底的游鱼和细小的石子也能看得请清楚楚,这两句突出水之清。急湍甚箭,猛浪若奔,是说湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马,用夸张、比喻的手法,突出了水之急。描写水的这一段,从两个侧面写,把静态的色和动态的形都描摹得异常形象,紧紧抓住水的奇异,显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个“异”字。

第三段写奇山部分。首先从形状的角度写山势本身之奇,奇在“负势竞上,互相轩邈,争高直指”, 仿佛有无穷的奋发向上的生命力,它们仿佛要挣脱大地,直上青天,欲上不能,便“千百成峰”,这是山势之奇;其次从声音的角度写空山天籁之奇,“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”清越的泉水、悦耳的鸟声、延宕的蝉声、清厉的猿声,这些声音汇成了一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、和谐、欢乐、详和的世界——山包容了这些生命,这些生命给这山以无限生气此起彼伏的声响使得山林生机盎然,这是山音之奇。这一段写山之形之音,都紧扣一个“奇”字。分别从视觉的角度,从听觉的角度,描写出充满生机的群山,突出了山之奇。

异水: “清” (千丈见底、直视无碍)
“急” (急湍甚箭,猛浪若奔)
奇山: “看” (高山寒树,轩藐成峰)
“听” (泉水作响;好鸟成韵。蝉鸣不穷,猿叫无绝)

1、“异水”。前两句写富春江静态美。江水色泽,青白一片,水流清澈,“千丈见底”。“游鱼细石,直视无碍”可以看见鱼儿在往来嬉戏,甚至连细小的石子也历历在目,足见江水的明静和、清澈。第三句又转写富春江的动态。从地理状况看。江流自东而西,流经之处地势复杂,有的地段江面开阔,水波不兴,江面如镜,幽静明澈,有的地段狭窄,江岸陡峻,故急湍猛浪,桀骜不驯,作者运用两个比喻,形容江流比射出的箭还快,激浪像骏马飞奔,真是动人心魂,气势不凡。这段只用了三句十四字,或是正面描绘,或侧面烘托,或设喻作譬,就把变幻多姿的景象展现出来。
2、写“奇山”。作者不是具体地描摹某山某景,而是用概括而形景的语言写出那段江流险峻的山势和山中种种奇异的景物,从舟中仰视夹岸群山,无数山峰直插云天,虎虎有气,视野从低到高,从点到面。“负势竞上”,视线由低往高移动:“互相轩邈”,视线向远处发展,视线扩展到座座高山:“争高直指。千百成峰”,再从局部扩展到整体。“竞上”、“互相”、“争高”,无生命的山,无不奋发向上,这不仅描绘出层峦迭峰种种奇特的雄姿,还写出观赏者荡涤心胸的奇趣,写了奇特山势,作者的目光又从整体转到细部,再次突出山之“奇”,从描写对象看,写了泉水、百鸟、鸣蝉、山猿和树木,但不是突出形象而是从音响和日照角度来写,写出听觉和视觉中新奇的美感,泉水泠泠,清越悦耳,好鸟嘤嘤,和谐动听;山蝉儿高唱,山猿长啼,也无不令人振奋。山林百间交汇,组成一曲优美交响乐。这一段最后珍两句写树木,跟段首“皆生寒树”照应,群峰丛树枝繁叶茂、郁郁葱葱,给人以欣欣向荣,蓬勃向上感觉,写树木繁茂,、虚实结合,正写“横柯”、“疏条”,侧写“在昼犹昏”,“有时见日”,运笔手法灵活多变。这一段描写山中景物,插入一组议论性偶句“”鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这是作者观赏美景中油然而生和联想,借景言志,既反映了作者对争名逐利官场的鄙视,又衬出大自然美景诱人的力量,作者出身贫寒,为人耿直,一生较坎坷,曾遭到焚书免职处分,在其他写景诗文中,也常流露这种不平心情绪。这里“望峰息心”和“窥谷忘反”中的“谷”既是实指,又是泛指。就实指而言,意谓这名利极力攀上峰巅,热衷政务而想飞黄腾达者,应窥见面前危险深谷而返,就泛指而言,意谓大自然的伟大会使人流连忘返,平息功名利禄之心。总之,既写奇景,又抒感概。

写水异部分,“水皆缥碧,千丈见底。”是说水都是青白色的,千丈之深的地方也能到底,“游鱼细石,直视无碍”,水底的游鱼和细小的石子也能看得请清楚楚,这两句突出水之清。急湍甚箭,猛浪若奔,是说湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马,用夸张、比喻的手法,突出了水之急。描写水的这一段,从两个侧面写,把静态的色和动态的形都描摹得异常形象,紧紧抓住水的奇异,显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个“异”字。

第三段写奇山部分。首先从形状的角度写山势本身之奇,奇在“负势竞上,互相轩邈,争高直指”, 仿佛有无穷的奋发向上的生命力,它们仿佛要挣脱大地,直上青天,欲上不能,便“千百成峰”,这是山势之奇;其次从声音的角度写空山天籁之奇,“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”清越的泉水、悦耳的鸟声、延宕的蝉声、清厉的猿声,这些声音汇成了一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、和谐、欢乐、详和的世界——山包容了这些生命,这些生命给这山以无限生气此起彼伏的声响使得山林生机盎然,这是山音之奇。这一段写山之形之音,都紧扣一个“奇”字。分别从视觉的角度,从听觉的角度,描写出充满生机的群山,突出了山之奇。

文章开篇以简洁的笔触,给人们勾画了富春江山水的背景:阳光明媚,天高云淡,空气清新,山色苍翠,并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象:“奇山异水,天下独绝”。 第二段写“异水”。先抓住其“缥碧”的特点,写出了其晶莹清澈的静态美:这水仿佛透明似的,可以一眼见底,连那倏来忽去的游鱼,水底累累的细石,都可以一览无余。然后以比喻夸张的手法,勾勒其急湍猛浪的动态美:这水有时又迅猛奔腾,一泻千里,使人感到惊心动魄。这样描写,静中有动,动静结合,显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个“异”字。 第三段写“奇特的山”。首先从形的角度写山势本身之奇,奇在“负势竞上”、“争高直指”。山本是静止的,而在作者笔下,却仿佛有无穷的奋发向上的生命力,它们仿佛要挣脱大地,直上青天,欲上不能,便“千百成峰”,层峦叠嶂。其次从声的角度写空山天籁之奇。空山幽谷之中,泉水叮咚,百鸟和鸣,知了叫个不停,猿猴啼个不住,这些欢快的声音,汇成一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界。山包容了这些生命,这些生命给这山以无限生气。再次从色的角度写山林中有日无光之奇。山外虽然晴光万里,山中却别有景象。作者笔锋又从动到静,写出了谷中枝密林茂,浓荫蔽目,在白天也只是“有时见日”的幽暗的景象。这一段写山之形之声之色,都紧扣一个“奇”字。

写“异水”。先抓住其“缥碧”的特点,写出了其晶莹清澈的静态美:这水仿佛透明似的,可以一眼见底,连那倏来忽去的游鱼,水底累累的细石,都可以一览无余。然后以比喻夸张的手法,勾勒其急湍猛浪的动态美:这水有时又迅猛奔腾,一泻千里,使人感到惊心动魄。这样描写,静中有动,动静结合,显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个“异”字。

写“奇特的山”。首先从形的角度写山势本身之奇,奇在“负势竞上”、“争高直指”。山本是静止的,而在作者笔下,却仿佛有无穷的奋发向上的生命力,它们仿佛要挣脱大地,直上青天,欲上不能,便“千百成峰”,层峦叠嶂。其次从声的角度写空山天籁之奇。空山幽谷之中,泉水叮咚,百鸟和鸣,知了叫个不停,猿猴啼个不住,这些欢快的声音,汇成一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界。山包容了这些生命,这些生命给这山以无限生气。再次从色的角度写山林中有日无光之奇。山外虽然晴光万里,山中却别有景象。作者笔锋又从动到静,写出了谷中枝密林茂,浓荫蔽目,在白天也只是“有时见日”的幽暗的景象。这一段写山之形之声之色,都紧扣一个“奇”字。

作者抓住此山此水特征,把动与静、声与色、光与影巧妙结合,为读者描绘出一幅充满生命力的山水图,让读者充发享受到了富春江两岸的“山川之美”。

异水:
“清” (千丈见底、直视无碍)
“急” (急湍甚箭,猛浪若奔)

奇山:

“看” (高山寒树,轩藐成峰)
“听” (泉水作响;好鸟成韵。蝉鸣不穷,猿叫无绝)


与朱元思书文言文解读
与朱元思书 作者:吴均 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。 急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百...

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歌云:“亲爱的你跟我飞,穿过丛林去看小溪水……”,虽云男女情事,亦证你我情怀,信笔拈来,博君一哂耳! 一笑,搁笔。 缉常光端叱得癸全含户 朱元思 敬上 (吴均字叔庠,至于是兄是弟,因朱元思生平不详,无从得知,姑作兄称): 2. 与吴均书怎么写 叔庠兄: 顷读来书,富春之奇山异水般般如在眼前,如此...

《与朱元思书》的赏析,从意境美赏析,是哪种意境???
《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品,是吴均写给好友朱元思的信中的一个片段,被视为骈文中写景的精品。

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五河县18626566863: 《与朱元思书》中的山水奇在那里,异在哪里? -
季卷清热:[答案] 异水:“清” (千丈见底、直视无碍) “急” (急湍甚箭,猛浪若奔) 奇山:“看” (高山寒树,轩藐成峰) “听” (泉水作响;好鸟成韵.蝉鸣不穷,猿叫无绝)

五河县18626566863: 与朱元思书中,水异在哪,山奇在哪 -
季卷清热:[答案] 水:水清:运用夸张的修辞手法,正侧面结合的手法; 水急:运用比喻对偶夸张的修辞手法,写出水的流速快; 此段用了动静结合的手法 山:山高:从视觉角度来写,运用拟人的修辞手法,写出山的直、陡峭(描写); 山的声音:从听觉角度来写...

五河县18626566863: 初三语文【与朱元思书】作者说:“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里? -
季卷清热:[答案] 奇山、异水.奇山包括山高、树多、景美.异水包括水清、水急. 希望有帮助.

五河县18626566863: 《与朱元思书》“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”中“奇”在哪里?“异”在哪里?(400字...《与朱元思书》“自富阳至桐庐一百许里,奇... -
季卷清热:[答案] 山奇在:1山意之奇 2山音之奇 3山林之奇 4山树之奇 水异在:1清澈见底2水疾

五河县18626566863: 初二文言文《与朱元思书》奇山异水 如果问水异在哪里,山奇在哪里?我的回答:水异在水的清澈,湍急.山奇在山的高峻,山上悦耳动听的声音和茂密的树... -
季卷清热:[答案] 水异在它的澄澈透明,流势湍急.可以总结为两个字 清 急 山奇在争高直指,望而生寒.总结为高 寒 山的多答了一个

五河县18626566863: 在与朱元思书中山“奇”在哪里,水“异”在哪里? -
季卷清热:[答案] 山奇在高耸,水奇在清澈

五河县18626566863: 与朱元思书 水的异.山的奇分别表现在哪里 -
季卷清热: 水的异: “ 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.” 山的奇:“夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.”

五河县18626566863: 《与朱元思书》中,写山奇在何处,水异在何方? -
季卷清热: 正侧面描写:游鱼细石,直视无碍…… 写出水清 夹岸高山,皆生寒树…… 写出山高 2、动静结合:水皆缥碧…… 动 夹岸高山……静 3、对偶(骈散相间) 4、多角度(形声兼备) 5、虚实结合 从视觉角度描写山奇的句子是:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰.

五河县18626566863: 与朱元思书中奇山异水 奇在哪 异在哪 -
季卷清热: 山奇在:“负势竞上,互相轩邈.争高直指,千百成峰.”就是山高 山上的树寒 水异在:水清【正面描写:水皆缥碧 千丈见底 侧面描写:游鱼细石 直视无碍;水急【急湍甚箭 猛浪若奔】

五河县18626566863: 在与朱元思书中作者用奇山异水,天下独绝概括富春江的景色.请说说富春江的山奇在哪儿! -
季卷清热:[答案] 【描写富春江“山奇”的句子是什么?】 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰. 【富春江的“山奇”在哪儿?】 山高,山势陡,山上的其它景物奇.(根据上面句子理解看看,再作判断)

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