五按要求写句子(9分)1.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂我把蜜蜂放在纸袋

作者&投稿:琴凯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

关于两句合一句的技巧如下:

1.两句话连成一句话的方法很简单,首先需要我们确定一下这两句话的意思是否相同,或者是大致一样的意思。

2.其次需要我们理解句子,然后我们要把第二句的主语给省略掉。紧接着把第一句的句号变成逗号,这样就好了。

总结:首先需要我们确定一下这两句话的意思是否相同。其次需要我们理解句子,然后我们要把第二句的主语给省略掉。举例子:小明把水果洗干净了。小明把水果放在了盘子里。

关于按要求改句子的其他练习题目如下:

1.秋天来到了。(扩写句子)答案:秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

2.只要我们仔细观察、寻找,就能从普通的事物中找到美。(用划线词语造句)答案:只要我们努力学习,就能取得好成绩。

3.海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)答案:月亮姐姐在和我们玩捉迷藏呢。

4.造纸术是我国四大发明。(修改病句)答案:纸术是我国四大发明之一。

5.画上的人形态各异,有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用划线词语造句)答案:天上的云形态各异:有的像战马,有的像骆驼,有的像大象



我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,我把蜜蜂放在纸袋(把两句话合成一句话)问题回答如下:

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

合并句子的方法和技巧如下:

用并列逻辑连接词合并两个句子;用从属连词连接两个句子,从属连词连接的句子,就是我们常见的状语从句,也即把一个变成状语从句;用同位语和并事实性信息;用定语从句合并两个句子。

资料扩展:

本节微课内容是合并句子,是语文S版三年级上册语文百花园四中“语海畅游”里面的第二题。在二年级时,我们已经教过学生加关联词合并句子,把两个后部分“是什么”或“怎么样”是相同的句子合并成一个句子。

和以往的合并句子类型不同的是,这节微课教学的是如何把两个主语相同的句子合并成一个句子。

为了实现教学目标,突破重难点,在教学时我引用了“做—讲—练”的方法。“做”是做以前二年级学过的合并句子的知识,一来可以复习旧知识,为学习新知识做好铺垫,二来引出课题;

“讲”是讲解如何把两个主语相同的句子合并成一个句子的方法与技巧;“练”是运用本节课所教的方法完成课文中的习题及拓展题,从而达到巩固新知的目的。




按要求改写句子。
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