am/is的过去式及中文意思
is和am的过去式都是：was
一、is
读音：英 [ɪz] 美 [ɪz]
释义：是。
语法：第三人称单数形式，用is，在性质上属于接系动词(The Linking Verb)，后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。
例句：
Clearly there is a problem here.
显然，这里出了个问题。
二、am
读音：英 [əm] 美 [əm]
释义：是。
语法：be 的第一人称单数现在式;口语中常略作’m。
例句：
I am already as tall as she is.
我已经和她一样高了。
扩展资料is和am的近义词：are
are
读音：英 [ɑː(r) , eə(r)] 美 [ɑːr , er]
释义：是。
语法：be的第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时。
例句：
You have to admit that you are, in fact, in difficulties。
你不得不承认，你事实上是陷入了困境。
am的过去式 was 瞧偶够朋友吧,看下面,所有过去时变形 动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 1) 规则变化 情况 例词 读音与说明 动词原形 过去式 过去分词 一般在动词原形后加-ed look call open need looked called opened needed looked [lukt] called [kC:ld] opened [5EupEnd] needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后 发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d] ②-ed在〔t]、〔d〕 后发音为[id] ③但fix的过去式和过去 分词x不双写，为fixed. 以-e结尾的动词加-d move phone hope agree moved phoned hoped agreed moved [mu:vd] phoned [fEund] hoped [hEupt] agreed [E5^ri:d] 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid] carried [5kArid] tried [traid] 以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid] enjoyed [in5dVCid] stayed [steid] 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop plan fit stopped planned fitted stopped [stCpt] planned [plAnd] fitted [5fitid] 以-r音节结尾的词，双写r字母， 再加-ed prefer refer preferred referred preferred [prI`f:d] referred [ri5fE:] 2) 不规则变化 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。 1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 cut（切） hit（打） cast（扔） hurt（伤害） put（放） let（让） shut（关） cost（花费） set（放） rid（清除） cut hit cast hurt put let shut cost set rid cut hit cast hurt put let shut cost set rid 2．过去式与过去分词完全同形。 例： 原形 过去式 过去分词 find（找到） pay（支付） leave（离开） lend（借出） meet（遇见） keep（保持） lose（丢失） teach（教） sit（坐） lead（引导） win（赢）除） found paid left lent met kept lost taught sat led won found paid left lent met kept lost taught sat led won 3．动词原形与过去分词同形 例： 原形 过去式 过去分词 come（来） run（跑） become（成为） came ran became come run become 4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。 例： 原形 过去式 过去分词 give（给） fly（飞） drink（喝） see（看见） go（去） know（知道） wear（穿） speak（说） gave flew drank saw went knew wore spoke given flown drunk seen gone known worn spoken 5．过去式和过去分词有两种形式 例： 原形 过去式 过去分词 burn（燃烧） burned burnt burned burnt learn（学习） learned learnt learned learnt smell（闻） smelled smelt smelled smelt spell （拼写） spelled spelt spelled spelt shine （照射） shined shone shined shone leap （跳） leaped leapt leaped leapt 提示 a. beat的过去式与原形同形： 比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词） b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：lie lied, lied（说谎） lay, lain（躺，位于） c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同 比：hang hanged, hanged（处绞刑） hung, hung(挂，吊) d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词 比：welcome welcomed, welcomed（正） welcome, welcome（误） e.不要将不规则动词误用为规则动词 比：hit（打） hit, hit（正） hitted, hitted（误） 6 现在分词的变化规则 规则 动词原形 现在分词及发音 一般在动词原形词尾加-ing，-ing发音为 [iN] go push play carry going [5^EuiN] pushing [5puFiN] playing [pleiiN] carrying [5kAriiN] 以不发音的e结尾的动词，先去掉e,再加-ing take write leave taking [5teikiN] writing [5raitiN] leaving [5li:viN] 重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该辅音字母双写，再加-ing cut stop fit begin forget cutting [5kQtiN] stopping [5stCpiN] fitting [5fitiN] beginning [bi5^iniN]forgetting [fE5^etiN] 以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ing lie die tie lying [5laiiN] dying [5daiiN] tying [5taiiN]
am/is 的过去式：was，中文意思为“是”。
英语的过去式变化规则
1、英语的一般情况下，动词词尾加 -ed，如：
worked （工作）、played（玩耍）、 wanted（想要）
2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：
lived（居住）、moved（移动）、decided（决定）
3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：
studied （学习）、tried （尝试）、copied（复制）
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：
stopped（停止）、begged （请求）、dropped （下落）
5、不规则动词的过去式变化规律性不强，需要单独记忆，如：
go - went（去）、make - made （制造）、get - got （得到）、buy - bought（购买）
扩展资料
词汇解析
1、am
英 [æm] 美 [æm]
abbr. 调频，调幅 (amplitude modulation)
v. 是（be 的第一人称单数现在时）
n. (AM) （中、英）安（人名）
例：But because of who I am with you.
而是因为我喜欢和你在一起的感觉。
例：I am one with you on this.
在这一点上，我和你的意见是一致的。
2、is
英 [ɪz] 美 [ɪz]
v. 是（be的三单形式）
n. 存在
例：This is my room. Do you like my room ? What about your room?
这是我的房间。你喜欢我的房间吗？你的房间怎么样？
例：But this story is not only him and her, maybe you and me.
但是这个不止是他和她的故事，或许还是你和我的
am的过去式 was
瞧偶够朋友吧,看下面,所有过去时变形
动词过去式和过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
1) 规则变化
情况 例词 读音与说明
动词原形 过去式 过去分词
一般在动词原形后加-ed look
call
open
need looked
called
opened
needed looked [lukt]
called [kC:ld]
opened [5EupEnd]
needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后
发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]
②-ed在〔t]、〔d〕
后发音为[id]
③但fix的过去式和过去
分词x不双写，为fixed.
以-e结尾的动词加-d move
phone
hope
agree moved
phoned
hoped
agreed moved [mu:vd]
phoned [fEund]
hoped [hEupt]
agreed [E5^ri:d]
以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，
再加-ed study
carry
try studied
studied
carried studied [5stQdid]
carried [5kArid]
tried [traid]
以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play
enjoy
stay played
enjoyed
stayed played [pleid]
enjoyed [in5dVCid]
stayed [steid]
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop
plan
fit stopped
planned
fitted stopped [stCpt]
planned [plAnd]
fitted [5fitid]
以-r音节结尾的词，双写r字母，
再加-ed prefer
refer preferred
referred preferred [prI`f:d]
referred [ri5fE:]
2) 不规则变化
英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。
1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。
例：
原形 过去式 过去分词
cut（切）
hit（打）
cast（扔）
hurt（伤害）
put（放）
let（让）
shut（关）
cost（花费）
set（放）
rid（清除） cut
hit
cast
hurt
put
let
shut
cost
set
rid cut
hit
cast
hurt
put
let
shut
cost
set
rid
2．过去式与过去分词完全同形。
例：
原形 过去式 过去分词
find（找到）
pay（支付）
leave（离开）
lend（借出）
meet（遇见）
keep（保持）
lose（丢失）
teach（教）
sit（坐）
lead（引导）
win（赢）除） found
paid
left
lent
met
kept
lost
taught
sat
led
won found
paid
left
lent
met
kept
lost
taught
sat
led
won
3．动词原形与过去分词同形
例：
原形 过去式 过去分词
come（来）
run（跑）
become（成为） came
ran
became come
run
become
4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。
例：
原形 过去式 过去分词
give（给）
fly（飞）
drink（喝）
see（看见）
go（去）
know（知道）
wear（穿）
speak（说） gave
flew
drank
saw
went
knew
wore
spoke given
flown
drunk
seen
gone
known
worn
spoken
5．过去式和过去分词有两种形式
例：
原形 过去式 过去分词
burn（燃烧） burned
burnt burned
burnt
learn（学习） learned
learnt learned
learnt
smell（闻） smelled
smelt smelled
smelt
spell （拼写） spelled
spelt spelled
spelt
shine （照射） shined
shone shined
shone
leap （跳） leaped
leapt leaped
leapt
提示
a. beat的过去式与原形同形：
比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词）
b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同
比：lie lied, lied（说谎）
lay, lain（躺，位于）
c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同
比：hang hanged, hanged（处绞刑）
hung, hung(挂，吊)
d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词
比：welcome welcomed, welcomed（正）
welcome, welcome（误）
e.不要将不规则动词误用为规则动词
比：hit（打） hit, hit（正）
hitted, hitted（误）
6 现在分词的变化规则
规则 动词原形 现在分词及发音
一般在动词原形词尾加-ing，-ing发音为 [iN] go
push
play
carry going [5^EuiN]
pushing [5puFiN]
playing [pleiiN]
carrying [5kAriiN]
以不发音的e结尾的动词，先去掉e,再加-ing take
write
leave taking [5teikiN]
writing [5raitiN]
leaving [5li:viN]
重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该辅音字母双写，再加-ing cut
stop
fit
begin
forget cutting [5kQtiN]
stopping [5stCpiN]
fitting [5fitiN]
beginning [bi5^iniN]forgetting [fE5^etiN]
以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ing lie
die
tie lying [5laiiN]
dying [5daiiN]
tying [5taiiN]
was
am:
abbr.
1. (=amplitude modulation) <无>调频,调谐
vi.
1. (用于第一人称单数现在时)是
暂无词性
1. (与v-ing连用构成现在进行时;与v-ed连用构成被动语态)
is:
1. 是
vt. & vi.
1. (与v-ing连用构成现在进行时;与v-ed连用构成被动语态)
都是was
是系动词，意思很多，最广的就是“是”的意思
was 是
如： He was at home yesterday.他昨天在家
m的笔顺怎么写
声母m的书写笔顺是：第一笔竖，第二笔右弯竖，第三笔右弯竖。具体写法如下图所示：M 是拉丁字母中的第13个字母，它起源于希腊的Μ，μ，闪族人起初用它来表述水，在古典语言和现代语言中都发双唇鼻辅音。M的大小写在不同地方均有不同的意思，在罗马数字中表示1000；在国际单位制词头，M表示Mega...
m网络语什么意思
在SM中，m指的是受虐狂，即可以通过伤害、命令等虐待行为获得性快感的一类群体。1、性取向中的sm（sadomasochism）来源于虐待与受虐，尤其在性方面，统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广...
m是什么意思?
m是长度单位。“米”（metre），国际单位制基本长度单位，符号为m。可用来衡量长、宽、高。“米”的定义起源于法国。1米的长度最初定义为通过巴黎的子午线上从地球赤道到北极点的距离的千万分之一，并与随后确定了国际米原器。随着人们对计量学认识的加深，米的长度的定义几经修改。简介 1983年起，...
m是什么单位
m代表的是米，是长度单位。“米”（metre\/meter，法mètre），国际单位制基本长度单位，符号为m，一米等于10分米，可用来衡量长、宽、高。长度单位是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（符号“m”），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm...
m怎么写的啊?
m的笔顺是竖、左弯竖、左弯竖，占四线格的中格。1、M m 是拉丁du字母中的第13个字母，它起源于希腊的Μ，μ，闪族人起初用它来表述水。2、在古典语言和现代语言中都发双唇鼻辅音。3、M的大小写在不同地方均有不同的意思，在罗马数字中表示1000；在国际单位制词头，M表示Mega，即一百万（10的...
m怎么读?
M作为单个字母来讲发音为[em]，放到具体单词中读作[m]。含有m的英语单词：mother、money、much、many、make。一、mother 1、发音：英 ['mʌðə(r)]、美 ['mʌðər]2、含有：n. 母亲；妈妈。adj. 母亲的；母体的；本源的。vt. 生育；像母亲一样关爱。3...
手机流量m是什么意思?代表什么?
上网流量是以MB、KB为单位的，其中，1MB=1024KB，1KB=1024B，1B（字节）=8bits（比特）。上网速率是以Mbps（每秒兆比特）为单位的（小写的b）。1Mbps即网速为每秒1兆比特，而不是每秒1兆字节。
m是什么单位的符号
m是长度单位“米”的符号。国际单位制中，长度的标准单位是"米"，用符号"m"表示。这些长度单位均属于公制单位。厘米等于一米的百分之一。长度单位，符号为:cm.长度单位的符号：国际单位是"米"(符号"m")，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)、米(m)、微米(μm)、纳米(nm)...
m是什么意思?
m是与s相对的。以下摘自搜搜百科：性虐待症，西方称之为sadomasochism(简称sm虐恋)，统指与施虐、受虐相关的意识与行为。在中国，sm有一个更为温情的称呼：虐恋。虐恋一词英文为Sadomasochism，是施虐倾向(Sadism)和受虐倾向(Masochism)二者的合成词。它的简写即我们通常所说的SM。如上所述，m就是有...
M代表什么?
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鄘环金石： is和am的过去式都是:was 一、is 读音:英 [ɪz] 美 [ɪz]释义:是. 语法:第三人称单数形式,用is,在性质上属于接系动词(The Linking Verb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement). 例句: Clearly there...
长丰县18656779982： am/is的过去式及中文意思 - ？
鄘环金石： am的过去式 was 瞧偶够朋友吧,看下面,所有过去时变形 动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种. 1) 规则变化 情况 例词 读音与说明 动词原形 过去式 过去分词 一般在动词原形后加-ed look call...
长丰县18656779982： am和is的过去式系?？
鄘环金石： was
长丰县18656779982： am,is的过去式是什么? - ？
鄘环金石： am,is的过去式是: was.
长丰县18656779982： am的过去式是什么? - ？
鄘环金石： was am和is的过去式都是was
长丰县18656779982： am,is的过去式和过去分词 - ？
鄘环金石： 过去式;was ,过去分词;been 不愁回报,呵呵
长丰县18656779982： is的过去式是什么意思 - ？
鄘环金石： 过去时态,was是is的过去式,were是are.am的过去式,以后你还会遇到很多的
长丰县18656779982： is,am,are的过去分词和过去式分别是什么? - ？
鄘环金石： 这三个单词过去分词都是been,am、is的过去式是was,are的过去式是were. 例句: 1、These files have been zipped up to take up less disk space. 这些文档已经进行了压缩,以节省磁盘空间. 2、Things might have been different if I'd talked a bit...
长丰县18656779982： am/is 过去时和过去分词是什么? - ？
鄘环金石： 过去式---was 过去分词---been
长丰县18656779982： am/is的过去式及中文意思 - ？
鄘环金石：[答案] am的过去式 was 瞧偶够朋友吧,看下面,所有过去时变形 动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种. 1) 规则变化 情况 例词 读音与说明 动词原形 过去式 过去分词 一般在动词...
