丁香花儿,别睡觉 文中画线句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果

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丁香花儿,别睡觉 文中画线句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果

  • 划线句子中运用了拟人的修辞手法

  • 激发读者阅读兴趣,新颖有趣。 2.暗示文章主旨,赞颂小女孩的天真善良,同时呼吁人们保持一颗善良的心,和谐互助。

用运了比喻的修辞手法
将x比作x
生动的写出xx的xx品质
表现了xx,表达了xx

“绿肥红瘦”运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?

运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了雨后的海棠花叶多花残的模样。

给树打针运用了什么修辞手法,具有怎样的表达效果

是拟人,更加体现出了树的像人,以及作者的想象丰富和用词准确。

船之旅文中的画线句子运用了什么修辞手法

是一个排比句/

鸟中诸葛文中画线的句子运用了什么修辞手法

是排比哦~~~
一般三个分句开头都用相同的开始词,那就是排比了~~~就是那个“一会儿……一会儿……一会儿……”啦~~
注意,至少要三个哦。如果只有两个就是“反复”的修辞手法了~~~
呵呵~~~希望可以帮到亲哦~~~^_^

秋天栖息在农家里运用了什么修辞手法,有怎样的表达效果

人生中,许多的事情,我们都没办法预料到,有人说计划总是赶不上变化,有人说,办法总比困难多一点,有的人大起大落,有的人历经坎坷,有的人平淡一生,但不管是哪种人,其实,我觉得人生还是平淡最好,追求的理想往往都可能落空,追求的成功也会遭遇失败,平平淡淡,才是人生最大的幸福与满足。

五猖会文中画线句子运用了什么修辞手法 在表达上有什么作用

运用夸张、比喻,生动形象的表现出“我”内心的紧张不安与孤独无助。 我们老师讲过了。

济南的冬天,下列句子运用了什么修辞手法?并说说它的表达效果

应该是比喻和拟人吧

第一自然段中画线句子运用了什么修辞手法在文中的表达作用是什么

1、比喻:用(事物)比喻(事物),形象地写出了(事物)……的特点(情态),表达了(人物)……的情感。 2、拟人:把xx拟人化(或赋予xx人的情感),生动形象的表现了……的情状(描绘出一幅……的画面),写出了事物……的特点,表现了(人物)……的思想感情。 3、排比:使句式更整齐,气势更强烈,强调了(事物)的……,突出了(人物)……的感情。 1、例题:“雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶”。运用了什么修辞手法?有什么表达效果?答:用了比喻的修辞手法,把落在小青瓦和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶,形象生动地表现了雨声的特点以及带给人美妙的感受。 2、文中画横线的句子运用了什么修辞手法,它表现了三叔此时怎样的心情?答:拟人的手法,表达了自己后悔之情。 3、修辞手法有哪些?答:比喻、夸张、拟人、引用、设问等等。




稷山县13886578427: 丁香花儿,别睡觉 文中画线句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?【她像一只彩色的蝴蝶,不停地扇动快乐的翅膀,把一个完整的春天带到车厢里来... -
策海达乐:[答案] 用运了比喻的修辞手法 将x比作x 生动的写出xx的xx品质 表现了xx,表达了xx

稷山县13886578427: 丁香花儿,别睡觉 文中画线句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果 -
策海达乐: 划线句子中运用了拟人的修辞手法 激发读者阅读兴趣,新颖有趣. 2.暗示文章主旨,赞颂小女孩的天真善良,同时呼吁人们保持一颗善良的心,和谐互助.

稷山县13886578427: 有怎样的表达效果 -
策海达乐: 一句'别睡觉',将丁香花进行了拟人化,表现出丁香【这里你联系上下文】的状态,同时又像是作者对丁香的低语,写出来对丁香花的怜惜与喜爱.

稷山县13886578427: 如何分析说明文中划线句子的作用 -
策海达乐: 如何分析说明文中划线句子的作用 一、画线句子指向的知识点 1.划线句子是一段文字的中心句——出题者要考核的知识点是中心句的作 用; 2.划线句子是过渡句——出题者要考核的知识点是过渡句的结构作用; 3.画线句子是一种或几种说明方...

稷山县13886578427: 选文中的画线句子属于什么描写在文中有什么作用 -
策海达乐: 景物描写.1体现春天的蓬勃生机,2暗示又熬过了一个冬天的母亲又会获得新的活力 我又在回答你的问题哦,有什么不会的就问吧 不好吗?我们老师强调了的,呜呜呜

稷山县13886578427: 划线的句子采用了怎样的写作手法?有什么作用? -
策海达乐: 阅读题中时常会问到:一句(一段)话在文中的作用.做此类题: 第一步:我们首先看这个句子(段落)是在文章中的哪个位置,开头?中间?还是结尾?如果是在开头,则有以下几种可能:点明中心、设置悬念、总领全文、引起下文、打下伏笔、为下文作铺垫、推动故事情节发展;如果是在中间,则起到承上启下(过渡)的作用;如果是在结尾,则起到画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整…… 第二步:答题格式可固定为:在内容上,起到……;在结构上,起到……(省略号内容再具体到上一步去相对应)

稷山县13886578427: 《丁香花儿 别睡觉》批注和感悟 -
策海达乐: 丁香花儿,别睡觉,睡着了,你就没有香味了. 这是我听到的那个孩子嘴里不停念叨的话,像童谣那样好听. 其实从刚上车的时候起,我就注意到了那个捧着丁香花的小姑娘.她四五岁的样子,扎着两个顽皮的小辫子,样子十分可爱,像小...

稷山县13886578427: 文中划线语句运用了什么修辞手法 -
策海达乐: 用了比喻的修辞手法. 通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句. 比喻句的作 (1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.(4)起到修饰文章的作用.(5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托.

稷山县13886578427: 文中画线的句子有什么作用? -
策海达乐: 这是富有神奇色彩的描述,其实没有河水那么宽的树干,还有,马车那么重,怎么能在一段木杆上行驶,再说,一段树干怎么能搭成一座桥呢?课文中这类带传奇色彩的描写还有很多,比如:沼泽地上撒羊毛,因公主无心梳妆树木也有的稀、有的密,移走乃巴山,乌鸦和神鸟飞鹅以及告诉公主事情的小鸟等.

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