讽刺教师无师德的句子 古诗词
讽刺教师无师德的句子 古诗词如下：
古人云“师道之不传也久矣”，初闻此言，余不之信。盖余私塾所读以来，所遇良师者，亦不少焉。今岁余初入大学，方信斯言不虚，盖余未之遇也。
今之大学者，托扩招之名，广敛横财，遂使天下学子，无论良莠，皆榜上有名。猫狗之流，俨然骄子同列，呜呼悲哉！然天下大势，欲使有生之人，皆从文流，此亦不为过也。余所以不平者，在今之师道不存矣。夫为师者，事不过三：传道授业解惑也！于今观之，亦有三事：消遣怠工兼职也！更有甚者，误人子弟，淫人子弟，杀人子弟者亦有之！悲哉！
今之为师者，业不精者有数，德不立者有数。余曾于课读之余，数诘某师，其汗下淋淋，继而恼羞成怒。此殆古人所谓“都都平丈我”之流哉？似此无能之辈，且高居“教授”之名，安享俸禄，尸位素餐，学子何辜！？
又有钻营牟利者，鄙清流，羡达贵。故常思谄媚，可怜一方净地，成敲门砖处，三尺讲台，乃无心眷顾。每日惟思勾心斗角，逐虚名焉。似此，亦吾等之大不幸也。
更有淫心炽热者，道貌岸然，伪为忠厚，实则猎艳花丛。每见丽殊者，则佯作关切，或诱之以物，或动之以情，污人子女。此乃下下流之者，以禽兽冠之亦不为过。
今之世风，唯利是逐。人心不古也久矣！余每读先圣孔子与其弟子之事，辄掩卷太息。欲振颓风，厉清正，奈何心有余而力不足，徒叹焉。固念师德今不存，余或可另辟他途，尝夜读古籍，寻古人为师焉。此亦可谓“舍近求远”乎！殆为今之“为师”者笑乎？
关于教师的教育格言
29、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 30、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 31、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 32、教师的人格是教育的基石。 33、教师要融于师生的相互理解中。 34...
大爱无声师德无痕是什么意思?
真水无香，真爱无行。类似的句子。 Is应该都是直，真正的好是不露痕迹的是随风潜入夜，润物细无声的。真正爱一个人不是花在口头上炸炸呼呼的，而是用心体会到的。老师的德行也不是用一张张奖状等物件或者什么痕迹来证明的，也是学生用心体会到的。真正对人有益的水，不是那芬芳扑鼻的香水。我想...
弘扬师德师风优美句子
弘扬师德师风优美句子 1 、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。2 、身教重于言传。3 、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。4 、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5 、动人以言者...
教师格言大全 教师个人格言
58、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。 59、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。 60、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!。 名句作为警示自己的句子,希望以上《教师格言大全 教师个人格言》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句...
关于师德师爱的句子 有关师德师爱的句子示例
6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。7、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞...
关于师德的名人格言句子
学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。整理了一些师德格言句子送给大家欣赏，欢迎阅读！1、人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。2、学生往往尊重和敬佩那些知识渊博，品德高尚的老师，而培育人又是教师职生的特质。3、志存高远，锐意创新。4、得之淡然，失之泰然；争其必然，...
师德师风的诗句
师德师风的诗句 无论是在学校还是在社会中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗句吧,诗句是组成诗词的、高度凝练的.句子。什么样的诗句才经典呢?以下是我帮大家整理的师德师风的诗句,仅供参考,大家一起来看看吧。 1、《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖...
关于“师德”的句子有哪些?
“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处...
关于师德的好句
关于师德句子 身教最为美，知行不可分。（作者：叶圣陶）一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。（作者：陶行知）落红不是无情物，化作春泥更护花。（作者：龚自珍）不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。（作者：卢梭）使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师...
跟师德有关的句子
1. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。2. 循循善诱，诲人不倦的是老师。3. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。.——（唐）李商隐《无题》4. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。5. 人...
势耿当归： 1、《蜂》 唐·罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 2、《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生. 随风潜入夜,润物细无声. 野径云俱黑,江船火独明. 晓看红湿处,花重锦官城. 3、《己亥...
茄子河区17732949620： 写一首藏头诗;化学老师没师德,写进诗中 - ？
势耿当归： 化身为狼古来稀 学虎不成反类犬 老矣却未知天命 师者何曾解疑惑 没没无才误人子 师者传道授人业 德被弟子方是师 这个..骂老师...偶是混分的.
茄子河区17732949620： 老师没有师德的句子 - ？
势耿当归： 辛苦我一人,培一代人.学高为师,身正为范.爱,是师生间的桥梁.教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重.育人者成于坚,毁于急噪.给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.特殊的学生,需要特别的爱.
茄子河区17732949620： 有关教师的古诗有哪些 - ？
势耿当归： 五绝 远师 唐 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师. 何处遥相见,心无一事时. 五绝 酬问师 唐 刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃. 诗境何人到,禅心又过诗.玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 无题 作者:【李商隐】 相见时难别亦难,东风无力百花残. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒. 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
茄子河区17732949620： 讴歌教师的古诗词 - ？
势耿当归： 无题 相见时难别亦难, 东风无力百花残. 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒. 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看落红不是无情物,化作春泥更护花.随风潜入夜,润物细无声.仰止弥高,钻之弥坚.桃礼不言,下自成蹊一日为师,终生为父玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊酬问师 唐 刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃. 诗境何人到,禅心又过诗.远师 唐 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师. 何处遥相见,心无一事时.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 山高水长有时尽,唯我师恩日月长
茄子河区17732949620： 唐代诗人杜甫形容教师的诗句 - ？
势耿当归： 随风潜入夜,润物细无声.
茄子河区17732949620： 描写老师无私奉献精神的诗句有哪些 - ？
势耿当归： 1、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”-唐李商隐 含义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干. 2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”- 清代龚自珍 含义:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但...
茄子河区17732949620： 关于教师的古诗 注意是古诗!古诗!!!!!!! - ？
势耿当归： 比较有名的自然是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”了.其他的有:落红不是无情物,化作春泥更护花. 随风潜入夜,润物细无声.仰止弥高,钻之弥坚. 桃礼不言,下自成蹊 一日为师,终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃. 诗境何人到,禅心又过诗. 远师 唐 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师. 何处遥相见,心无一事时.以上是百度来的. 哦,原来是“教室”,首先,古代没有教室一说,叫做“私塾”,有的叫“义学”,有的叫“学堂”.至于描写此类的诗句,抱歉,真不知道.
茄子河区17732949620： 关于教师的古诗 - ？
势耿当归： 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒. 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.报师恩 元 王哲 为何不倦写诗词.这个明因只自知.一笔书开真正觉,三田般过的端慈.回光返照缘观景,固蒂深根恰及时.密锁玄机牢闭户.唤来便去赴瑶 远师 唐 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师. 何处遥相见,心无一事时. 酬问师 唐 刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃.诗境何人到,禅心又过诗.
