根据《报人安书》写作文

~

1. 关于生与死的话题~的作文根据《报任安书》1000字左右~哎``` 爱问知

生与死，多么熟悉而又陌生的话题。

熟悉是因为它的平常——平凡而正常；陌生是因为它现实得残酷，真切得凝重。 我们已习惯了生，生得自然而轻松。

降临世间，就竞争到了生的权利。活着、生长，这些都无可争议，也毋庸置疑，但是，我们似乎忘了，这种生之权利终有一天会从我们指尖滑落。

生命宝 石并不能永恒，它终会有风化的时候，那便是生的另一端——死！多么可怕、多么触目惊心的字眼！如果说，生是一种偶然，那么死则是一种必然。可是对于冥冥中出生、恋恋中离世的我们，生与死，我们都无法选择。

我们只有去面对，去承担。当生之希望得以实现，死也就不可避免要到来。

死，在生命的另一端，默默地等着，静静地看着人们向它走去。没有任何表情，漠然而冷酷，也没有任何提醒，沉寂而无言。

一想到死，我们不免想到黑色的祭坛、黑白的遗像、令人压抑的灵堂和催人泪下的哭声。同时，我们还会想起临危不惧的英雄、抛洒热血的烈士，甚而想到王昭君的青冢、周总理的骨灰。

凡人也好，伟人也罢 ，当那“善歌的歌醉了皓空明月；善舞的舞低了杨柳轻风；善于敛聚的盈握了珠宝玉器；善于作战的踏遍了大漠荒烟。人的归宿总是一介抛向黄土的肉身”，随历史流逝化为乌有。

但是，死不是生命的句号，而是一串言已尽而意无穷的省略号。省略的是什么？那只有让后人评说了。

有人认为，人从出生起就是一步步走向死亡。不！这太消极了。

我认为人从生下一刻起就是不断与死亡作斗争。固然最后的死无法抗拒也无从更改，但在这 *** 裸的来去之间，在这匆匆的生死之间，我们应珍惜活着的每一刻并竭力使之更为光彩动人。

生是一种责任，而死并非是解脱，它应成为完成这责任的标志。 生命是漫长的跑道，无论你在途中跌倒多少次，只要你努力过并坚持下来，终点线上迎接你的就会是鲜花和掌声。

即使是无色的花，那也是感动的泪；即使是无声的言语，那也是赞许的目光。生命之火的熄灭并不意味着灵魂也黯然消沉了。

为什么有的人生得肮脏，死得龌龊；有的人生得伟大，死得光荣；为什么有的人死不瞑目；有的人死而无憾；有的人含恨逝世；有的人安然辞别？其实，有什么样的生，就应有什么样的死。 生是死的序幕，死是生的尾声，故死是不足为惧的。

我们无法选择死的时刻，但我们可以选择生的姿态和意义。唯有这样，才会使精魂在肉体消失后生生不息，让生命在死后永远延续…… 简评：生与死是个老话题，也是人生的大题目。

“生是死的序幕，死是生的尾声”，这话看似平常，但很有道理。 文章对人究竟该有怎样的“生”、怎样的“死”阐明了自己的观点和理解。

语言灵活，语汇丰富，句型变化多姿，情理并茂。 。

2. 【说“安”作文】

古来有云：修身、齐家、治国、平天下。

可见，古时之人就把修身放在了第一位。我也认为：安家、安国、安邦，必先安心。

志者，必先安心。有志之士，必先有心。

确定心之所向，志向也将势如破竹地冲破一切阻碍，成就一番事业。诸葛孔明忠义乾坤世人皆知，一句“鞠躬尽瘁，死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的，孔明将心安在了汉室统一上，最后虽然出师未捷身先死，可后人永远将佳话围绕在了他身边。

元帅岳飞将心安在大宋，一首《满江红》，歌出了“精忠报国”的英雄气概，志者，安心，心如磐石。 治者，必先安心。

冰心诗中写道：“心若冰清，天塌不惊”。治国之人，必先做到天塌不惊。

心安得稳，国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。

记得从书上看过这么一句话“不可忘，不可念”，用在这里正合适，所谓国仇不可忘，天塌不可惊；家耻不可念，心应若冰清。治者，安心。

心若冰清。 智者，必先安心。

曾经疑惑，曾经迷茫，将心放平，你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱，做得到去留无心，看天上云卷云舒，这才是将心放平，一朝不得志便抑郁而终的人，也许是诗人，也许是文学家；也许是富五车，也许家财万贯，但不懂得笑看风云，不懂得安心的人，决不是智者。

智者，是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢，五份安心。智者，安心。

心比镜湖。 知者，必先安心。

佛曰：“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。

与人争名逐利，不如守掘归园田的恬淡轻松；与人比权量力，不如渡人自渡的豁达明朗。水至清则无鱼，人至察则无徒。

只有懂得宽宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡观荣辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。知者，安心。

心似苍穹。 安家，安国，安邦之人，必先安心。

将心安如磐石的人是”、“志者”；将心置若冰清的为“治者”；将心比作镜湖的必为“智者”；将心看似苍穹的实作“知者”。 安心、安家、安邦，之后安天下。

3. 写书作文

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”

我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《小学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸取了不少的营养。

初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。

有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大后的模样，以后所从事的工作。开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。

从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。

所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。

通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。

通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。

书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……。

4. 根据本爱安娜写作文

我读了一本老师推荐的书《本爱安娜》，令我难忘。

《本爱安娜》这本书的主人公，一个未满十岁的男孩本亚明爱上了一个移民来的新女同学——安娜的故事。

安娜是在四年级开学的时候来到班上的。安娜也有一阵子爱过本亚明。安娜的全名叫：安娜·米切尔老穿着一条老式的长连衣裙，梳着一条辫子。本亚明的最初对安娜的印象：安娜挺丑陋。本亚明的同桌卡佳称安娜令人恶心。还说过：“他身上发出臭味，连拼音也不会。”

在一次机会下，本亚明爱上了安娜，也去过安娜的家。安娜有六个兄弟姐妹，还有两个大的在上私人办的语言学校。有一次，本亚明给安娜写信，并和安娜成为了好朋友。安娜在放假的前一天，回了本亚明的信。在暑假里，本亚明去了安娜的家玩，安娜还告诉本亚明一个安娜的秘密藏身处。是一间小木屋，小木屋的地板上有一个床垫，床垫的一侧扔着一条花毯子，还有一把椅子和一个书架。他们两提起本亚明写的信。安娜也喜欢本亚明。

有一次，安娜拉着本亚明来到了湖畔，两人脱下袜子，在浅水里嬉戏。本亚明开心地朝安娜身上泼水。两人玩累了，在一棵倒地的树枝上休息、玩得很开心。

读这本书是一种享受，我觉得作品的语言清新朴实，笔触细腻。读书时，在安静的情况下，读着里面人物的快乐。这是一本内容比较特别的书，它反映了童恋的事情。

5. 作文阅读下面的材料,根据要求写作文行走于青春季节的你,生活天天

例文：读书刷新着我的生活生活因书而精彩，人类一旦失去书籍，生活将变得乏味。

书，让我放飞了梦想！伴我生活，伴我成长，为生活增添了色彩。我的生活永远离不开书。

读书刷新着我的生活。小的时候，我不认识字，总缠着父母给我讲书上的故事。

爸爸讲腻了，有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿。他说曹操十万大军渡江时，要过一个独木桥。

独木桥只能容一个人走，于是一个，两个……十万大军总要“走”上十天半个月的。没到“走”完的那天，我早就听不进去了。

自从上了小学，渐渐地，我识字了，学会看一些简单的书了。 儿童故事书是我最初的朋友，我着迷于其中的人物、动物。

我的世界中因此充满了欢乐和向往。童话中每个恶人都会得到应有的报应，而好人总能如愿以偿。

我因此懂得了这个世界善有善报，恶有恶报，为人要多做善事，富有爱心。 随着时光的流逝，我开始读各种课外读物，谈人生的，将科学的等各种各样的书，其中读最多的是小说。

当我读到《三国演义》这本书时，便想起爸爸始终没有讲完的曹操大军过独木桥的故事，我就贪婪地将那本厚重的书捧在手里读起来，忘记了周围的一切。虽然我半懂不懂地记住了《三国演义》中的一些热闹场面，熟悉了刘备、关羽、张飞等英雄人物，可我就是找不到曹操大军渡过独木桥的故事，这才知道是爸爸从前开的玩笑。

现在，我倒可以给爸爸讲几段货真价实的《三国》故事了。 现在，到了初中，书对我的生活越来越重要。

我每天都离不开书了。每天一放学，我就立刻一头扎进书的世界中，每一本书都似乎是一个久不见面的老朋友，带给我无比亲切的感觉。

它不仅给我充实的生活，也给我敏锐的辨别力，爱思考的头脑，丰富的情感，多样的知识。 在我的房间理，到处都弥漫着书的香气，一排排，一列列整齐地排放着，有古今中外的著作：《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……这些书每天都给我带来了不同的快乐和感受。

书籍赐予我很多的“粮食”，它为我的人生增添了色彩，它让我抵达了理想的殿堂，生活因书而精彩……读书刷新着我的生活。 试题分析：仔细阅读引导语，理解文题中“刷新”一词的含义，引导语中“都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活”一句，即是说明他人——“亲人﹑老师﹑朋友”或自己——“勇气﹑乐观、执着”不断改变着自己的生活，使自己不断成长，生活有新的面貌。

根据此意，可以重点写一件事，然后点面结合，也可以用排比段的形式，从几个方面来写“亲人﹑老师﹑朋友”对自己的帮助、关怀、鼓励，或自己的“勇气﹑乐观、执着”使自己取得哪些进步（注意，写法不同，填空文题的内容就不同）。文章最后要由事感叹，抒 *** 感，表达自己对未来生活的展望，期望更多的“刷新”。

考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。

6. 司马迁 为什么写报仁安书

司马迁写《报仁安书》的目的是为了明志：1.解释自己没有完成朋友的托付的原因；

2.解释自己为什么会隐忍苟活；

3.表达自己完成史记的决心；

《报任安书》：是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。司马迁以激愤的心情，陈述了自己的不幸遭遇，抒发了内心的痛苦，说明因为《史记》未完，他决心放下个人得失，相比“死节”之士，体现出一种进步的生死观。行文大量运用典故，用排比的句式一气呵成，对偶、引用、夸张的修辞手法穿插其中，气势宏伟。这篇文章对后世了解司马迁的生活，理解他的思想具有不可替代的作用。

司马迁：（公元前145年-公元前90年），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，一说龙门（今山西河津）人。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。

7. 写作文,主体是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟

书中自有黄金屋书，像一望无际的知识海洋，像充满欢笑的乐园。书，带我们走进了另一个世界，让我们难忘。我有一本《一千零一夜》，里面有许多故事，还有许多道理。如《洗染匠和理发师》让我明白了坏人有坏报、好人有好报……，每个故事都有一个奇妙的想象，让人回味无穷。里面一个个生动传神的故事让我完全进入了那个世界。他们不是直接了当的告诉我们每个故事的道理，而是把道理神奇的“放”入了故事中，让人看着故事心里就明白道理。

书，总是能通过各种不同的方式告诉我们道理。书中的知识多得像一片海洋，而我们知道的知识只像一块漂在海洋里的木头；书中的知识多得像一片大草地，而我们知道的知识只是其中最小的一株草。是书，让我懂了许多知识。书中有大量的拟人句、比喻句、夸张句、排比句、四字词语等，还有许多优美的古诗词，是它们，让我的作文妙笔生花、下笔思路即来。我很爱看书，也会理解书。我可以说，一个家里没一分钱的人并不是最穷的，一个不会看书的人才是最穷的！没有这些书的帮助，就靠上学学的知识，长大怎么进入社会呢？书中自有黄金屋，书中的知识胜珠宝，书的益处，太多了！

---

沙坪坝区13444629015： 《报任安书》给我们的启示,结合自身实际,不少于150字 - ？
皇使补肾： 司马迁在此信中以无比激愤的心情,向朋友、也是向世人诉说了自己因李陵之祸所受的奇耻大辱,倾吐了内心郁积已久的痛苦与愤懑,大胆揭露了朝廷大臣的自私,甚至还不加掩饰地流露了对汉武帝是非不辨、刻薄寡恩的不满.信中还委婉述说了他受刑后“隐忍苟活”的一片苦衷.为了完成《史记》的著述,司马迁所忍受的屈辱和耻笑,绝非常人所能想象.但他有非常坚定的信念,死要死得有价值,要“重于泰山”.所以,不完成《史记》的写作,绝不能轻易去死,即使一时被人误解也在所不惜.就是这样的信念,支持他在“肠一日而九回”的痛苦挣扎中顽强地活了下来,忍辱负重,坚忍不拔,终于实现了他的夙愿.我们再现实中也是如此,身处逆境时要有恒心、决心、勇气.成就自己的人生选择和既定目标.

沙坪坝区13444629015： 一篇《报任安书》的读后感,大约600到800字 - ？
皇使补肾： 大红的地毯、蜡烛、门楣、纱帐……纯黑的印龙、栏纹、浓墨、青丝……厚重的高墙、精巧的飞檐、素面的宫娥、坠髻的妃嫔……矮桌、木桌、垂帘、竹简……一切这一切,和数不清的曾经,一同绘制了一卷道不完、看不尽的盛世大汉图. 推...

沙坪坝区13444629015： 通过报任安书这篇文章...谈谈对司马迁的认识 写一篇200字的小作文...谁能帮我下哦...心灵的选择 - ？
皇使补肾：[答案] 因司马迁不幸的人生遭遇,增强了《史记》的批判力度和感情力度.对司马迁的强烈同情,成为一些《史记》阅读者预设的心理前提,他们很敏感地捕捉到流露在《史记》中的悲愤和感慨,却有意无意地忽略了作品中的其他感情.司马...

沙坪坝区13444629015： 读报任安书后感 - ？
皇使补肾： 流连于唐朝的风华,流连于宋朝的儒雅,流连于元代的四海归一和明清的肃穆庄严.我可以对任何一个时代流连,但我知道,在我的心中,那所敬的,所爱的,永远只是那独一的汉朝.虽然那里有勾心斗角,有尔虞我诈,有诽谤污蔑......但这仍...

沙坪坝区13444629015： 求如 《报任安书》中的经典句子相似的材料,写作要用... - ？
皇使补肾： 自吾去父母乡国而来此,三年矣,历瘴毒而苟能自全,以吾未尝一日之戚戚也.今悲伤若此,是吾为尔者重,而自为者轻也.吾不宜复为尔悲矣.

沙坪坝区13444629015： 《报任安书》写了哪些真诚饱满的情感 - ？
皇使补肾： 《报任安书》是司马迁写给其友人任安的一封回信.在文中,司马迁以极其激愤的心情,申述了自己的不幸遭遇,抒发了内心的无限痛苦,大胆揭露了汉武帝的喜怒无常,刚愎自用,提出了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛的比较进步的生死观,并表现出了他为实现可贵的理想而甘受凌辱,坚韧不屈的战斗精神.感情真挚,语言流畅,具有强烈的艺术感染力.对于了解作者的生平和思想,有着重要价值.

沙坪坝区13444629015： 作文逆境出人才三百字 - ？
皇使补肾： “逆境出人才”这个问题由来已久了.汉代大文学家、大史学家司马迁在《报任安书》中就曾有过这样的论述,“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦...

沙坪坝区13444629015： “读《报任安书》有感”应该写些什么? - ？
皇使补肾： c参考着用吧.最好结合司马迁的<史记.-太史公自序>写.《报任安书》领悟鉴赏与应用拓展 1.司马迁强调,“士节不可不勉励”,“故士有画地为牢,势不可入;削木为吏,议不...

沙坪坝区13444629015： 报任安书读后感 - ？
皇使补肾： 作文主要还是自己写,可以才考一些资料,但是不可以copy我给你一些关于任安书的资料希望对你有所帮助是一篇千古名篇,司马迁在这封信中,把他对世情的感慨,对人生的悲愤,对专制君主的认识,对理想事业的追求,尽情地倾吐出来,...