冬天能看到哪些树叶(中班说课)
根据教学的要求和幼儿已有的经验,我认为本次活动的重点:让幼儿了解冬天能看到哪些树叶?难点:了解几种树叶的名称及不落叶的原因。
利用幼儿对谈话活动的兴趣让幼儿自己去大自然中观察、发现树叶的变化,通过课件图片的展示让幼儿更多了解冬天树叶的变化,从而使活动的重难点有效突破。
3、活动的目的:
根据幼儿探索的兴趣和教学的内容,结合幼儿的年龄我制定了适合幼儿发展的三个目标:
(1)让幼儿了解树有:常绿树和落叶树。
(2)常见的常绿树有几种?
(3)在冬天能看到哪些树叶?
二、准备活动(实物教材)
1.知识的准备:请家长与幼儿一起搜集有关常绿树的资料。
2.资料的准备:
(1)让幼儿到户外观察各种树的叶子。
(2)让幼儿想一下冬天有哪些叶子不会落并进行搜集。
(3)多媒体课件《冬天能看到哪些树叶》
通过这些准备工作可以丰富幼儿已有的经验,使幼儿在探索问题时能积极大胆、主动使重难点更容易突破。
中班科学活动《冬天能看到哪些树叶》
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 有奖投稿
中班科学活动《冬天能看到哪些树叶》
中班科学活动《冬天能看到哪些树叶》
活动目标:
1. 乐于观察,发现身边常见树木在夏季和冬季里的不同变化。
2. 能用较连贯的语言表述自己的发现。
3. 关注自然界中树木的落叶与不落叶(常绿)的现象,并产生好奇感。
活动准备:
1. 在夏秋季节里经常带领幼儿观察身边常见树木的生长情况,并留有照片或录像资料。
2. 教学挂图:《多彩的树叶》
活动过程:
1. 利用录像或图片帮助幼儿回忆身边常见的树木在四季中的生长情况。
引起幼儿观看兴趣。
教师:今天我们带来了一段好看的录像,看看是什么时候拍的?这里面有谁呢?他们在哪里?又在干什么?
引导幼儿边看边说说录像中的内容。
教师:你们都认识这里面的树吗?这些树上的叶子时候什么样子的?我们可以用什么词来描述这么多的树叶?
2. 引发幼儿再次寻找、观察树叶的兴趣。
教师:猜猜看在冬天里我们身边的树木会变成什么样子呢?树上的叶子还像我们夏天看见的那么多吗?你还能看见哪些树的叶子?让我们再去仔细找找、看看。
3. 带领幼儿实地观察各种树木在冬天里的变化。
教师:好朋友一起去院子里找一找,冬天里,你看到的树木是什么样子的?
幼儿自由结伴寻找并观察树木的变化,教师进行个别指导。
教师:你们发现什么了?树上还有叶子吗?你能看见哪些树上还有树叶,叶子是什么样的?哪些树上已经没有叶子了,变得怎样?
4. 带领幼儿返园,借助录像进行集体交流。
教师:刚才我们出去做什么了?你和朋友发现了什么?
帮助幼儿回忆与讨论。
5. 教师与幼儿共同小结活动中的发现。
教师:夏天,许多树的叶子都长得非常茂盛。冬天到了,树木的生长发生变化了,有的树叶落光了,变得光秃秃的;有的树上还有许多树叶,这些树木可真有趣。
教师:各种树木的叶子有什么不同?
引导幼儿欣赏教学挂图《多彩的树叶》,进一步感受树叶的种类和变化。
根据幼儿探索的兴趣和教学的内容,结合幼儿的年龄我制定了适合幼儿发展的三个目标:(1) 让幼儿了解树有:常绿树和落叶树。 (2) 常见的常绿树有几种?(3) 在冬天能看到哪些树叶?二:准备活动(实物教材)1.知识的准备:请家长与幼儿一起搜集有关常绿树的资料。2.资料的准备:(1)让幼儿到户外观察各种树的叶子。 (2)让幼儿想一下冬天有哪些叶子不会落并进行搜集。(3)多媒体课件《冬天能看到哪些树叶》通过这些准备工作可以丰富幼儿已有的经验,使幼儿在探索问题时能积极大胆、主动使重难点更容易突破。三:教学与学法:1.教法:在教学中运用了观察记录法、启发提问法、引导思考法、课件演示法、搜集资料法等方法的运用,克服了传统的说教,让幼儿通过观察、对比、引导、思考、讨论及课件的演示,让幼儿获得知识习得经验。2.学法; 让幼儿通过对比互相讨论及课件演示的方法让幼儿知道冬天能看到哪些叶子?总结幼儿谈话内容。四:教学过程:1.通过户外活动使幼儿对《冬天能看到哪些树叶》的谈话活动产生兴趣。
(1) 小朋友,冬天到了树叶有什么变化?(2) 你们知道冬天到了哪些叶子不会落吗?(让幼儿集体谈论)在这一环节中,让幼儿对冬天能看到哪些叶子有初步的认识,从而进行进一步探索活动。2.让幼儿观看课件:冬天的常绿树(1) 小朋友,刚才你们看到冬天有哪些常绿树?(2) 冬天到了,哪些树上的叶子不会落呢?通过课件的演示,使幼儿对已有的经验得到认识和肯定,同时使幼儿对冬天能看到哪些树叶有进一步认识。3.通过讨论提问总结冬天看到的树叶。(1) 请小朋友说一下你们知道冬天有哪些树叶不会落?(鼓励幼儿大但发表自己的意见)。(2) 集体讨论冬天看到树叶有哪些?总结谈话内容:常见的有冬青、松树、柏树等。(3)仔细观察冬天的树叶有什么特点?(集体讨论)总结:冬青树叶较后,有蜡质,松柏树叶小,针状较厚,两种类型的树叶冬天都不会落。4.让幼儿绘画自己见过的常绿树,以此巩固幼儿所学内容。五:活动延伸:互相欣赏绘画作品并进行讲述说明,使幼儿体验到合作的快乐。
下载此教案:.docx(Word 文档)相关信息:大班说课稿:科学探索活动: 沉与浮大班说课稿科学探索活动:沉与浮一、说教材:1、设计意图:水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的...(查看全文)要求学生课后反思知识、技能反思 每上完一节内容后,要回头整理,本节内容共讲了哪些问题?我掌握了哪些?达到了预期目标了吗?学到了哪些方法?哪些方法还需进一步改进? 2.情感反思 检查自己的情感体验,我上课是否注意力集中?我对此节内容...(查看全文)《我们生活的地方真方便》教学设计 天河区昌乐小学林晓兰教学环节教师活动学生活动板书设计设计意图一、前期准备:二、导入:1、放CAI课件,学生边欣赏边思考“我们生活的地方好不好?为什么?”2、,揭示课题 三、仔细观察,细说“方便”。1、逐幅放课件,想想这是什么...(查看全文)《数字》教学设计一、这些字你都认识吗?(出示卡片)一、两、三、四、五、只、个、数、小、朋、友、去、二、六、七、八、九、十 、花第一次复习()第二次复习()二、写数字。1 数一数,写一写。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2 你还会写哪些数字,把它记下来。
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额济纳胡杨林中有一湖泊叫什么名, 秋日的额济纳则无疑是一个天堂:一大片金灿灿的胡杨林,放眼望去,阳光下金色的树叶映衬著湛蓝的天空,于风中婆娑起舞;怪树林中,一棵枯死的胡杨,远远看去尤如一只亭亭玉立的凤凰,孤独而忧伤地望着远方,似乎在等待些什么……一望无际的大漠,看上去像大海波涛,使人心旷神怡;一串...
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描写秋天植物的词语:红叶满山、香山红叶、秋风扫落叶、秋荼密网、秋菊盛开、衰草连天、硕果累累、层林尽染、丹桂飘香、落叶纷飞、叠翠流金、五谷丰登、红衰翠减、霜天红叶、一叶知秋、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋草枯黄、秋风红叶。金风送爽、梧桐叶落、玉露生寒、秋去冬来、桂花飘香、中秋赏月、天高云...
关于梧桐树叶代表的诗句
风一吹,叶子便来回摇晃,就像一个在摇篮中的"小宝宝",风吹不着,雨淋不到。 梧桐树叶宛如一个害羞的少女,不肯露面。梧桐树叶中年时,一半黄,一半绿,令人赏心悦目。 梧桐树的叶子很大,可以遮盖一个人的脸,边上凹凸不平,最高点也是最尖的。一般一片梧桐树叶子高为17厘米,宽为19厘米,看起来犹如一把大扇子。
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能啊!把树叶放在眼睛上啊
能否用树叶遮住天空?求大神帮助
能,把树叶放到眼睛上挡住眼睛就行了
描写秋天树叶的四字词语有哪些
一叶知秋、春华秋实、金风玉露、秋风落叶、秋风萧瑟、硕果累累、秋高气爽、天高云淡、秋风瑟瑟、落叶知秋、叶落知秋、北雁南飞、秋阳杲杲、秋雨绵绵、秋风习习、金风送爽、金桂飘香、秋色宜人、丹枫迎秋、枫林尽染、金风飒飒、秋风萧萧、西风残照、
文言文形容树叶浓密
假如她是一片叶子,那么一定是一片快乐的叶子,在快乐中她渐渐发芽了,而现在,她已经成为一片嫩绿的叶子了,她说,无论她是什么,她都是快乐的。 春天来了,叶子绿了.人也不同了 看过这样 一篇文章 那是一片诱人的新绿! 阳春三月,一片片象婴儿一样的树叶,唤醒了沉睡一冬的大地,所有的美好与希望在这时候重生,...
梧桐树叶像手掌手掌是指什么
指梧桐叶的形态特征。叶片多皱缩破碎,完整者心形,掌状3-5裂,直径15-30cm,裂片三角形,先端渐尖,基部心形,表面棕色或棕绿色,两面均无毛或被短柔毛,基生脉7条;叶柄与叶片等长。气微,味淡。基生脉7条。圆锥花序顶生,长约20-50cm,下部的分枝长达12cm,花单性或杂性,淡黄绿色;萼管长约...
树叶落到地上有哪些动物会把它当作什么?
1、树叶落入河中,鱼儿将其作为遮阳的小伞。2、树叶飘至草地上,昆虫们将其视作来自天空的书信。3、树叶落在河畔,蚂蚁们将其当作小船。4、树叶落在草丛中,毛毛虫将其作为家园。5、树叶覆盖在草地上,蚂蚁们将其用作摇篮。6、树叶落在湖面上,小鸟将其当作飘浮的小船。7、树叶落到地面,小虫爬...
梧桐树叶连接起来,很难看到天。 这类的句子,不是景物描写
是,是通过很难看到天来表现梧桐树叶的多的
卫蒲勤可: 柏树、松树、女贞树、南方的广玉兰、香樟、桂花、、、、、都是不落叶的,冬天都能看到它们的叶子.
坊子区15317095271: 中班科学冬天能看到哪些树叶教学反思 - ?
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卫蒲勤可: 我们周围的树有:松树、银杏树等.松树的特点是:有时长在悬崖峭壁上,但仍然挺拔.银杏树的特点是:叶子像一把小扇子,或者像手掌,非常可爱.到了冬天,松树依然郁郁葱葱;银杏树的叶子会变成淡黄色.
坊子区15317095271: 冬青树叶、银杏树叶、枫树叶、甜栗子树叶、山白蜡树叶的介绍 - ?
卫蒲勤可: 沙洲小学 五(3)班 王晓磊秋天快要到了,让我来给大家介绍一些树叶.秋天的树叶是丰富多彩的.有枫叶,有冬青树叶,有银杏树叶和山白蜡树叶.这些树叶都有它自己的花纹,枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎.而银杏树叶呢...
坊子区15317095271: 冬天有什么叶子 - ?
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坊子区15317095271: 幼儿园中班上册儿歌树叶儿飘说课稿或者教案 - ?
卫蒲勤可: 《小树叶飘呀飘》 幼儿园中班教案内容如下:儿歌《小树叶飘呀飘》活动详案:重点难点1. 边念儿歌边做动作.2. 能进行简单的儿歌创编.活动准备1. 教学挂图《小树叶,飘呀飘》.2. 每位幼儿一片纸制树叶.活动过程一、出示挂图...
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卫蒲勤可: 室外的,北方地区绿色植物有雪松,侩柏,冬青,室外开花的基本上没有了.南方有比较多,芒果,番石榴,鸡蛋花,看看有木有你喜欢的
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卫蒲勤可: 太多啦国槐、垂槐、盘槐、重柳、垂柳、直生柳、合欢、垂榆、马褂木、栾树、青桐、悬铃木、青枫、红枫、银杏、水杉、臭椿、枸桔、流苏树、池杉、落羽松、落羽杉、垂丝海棠、樱花、桃花、红花槭、梅花、中华杉、对接白蜡、赤枫、榉树、青檀、紫薇、紫荆、腊梅、白玉兰、枫香、桑树、构树、苦楝、木槿、喜树、乌桕、重阳木等等等等.
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卫蒲勤可: 这个学期快要过去了,从而冬天也飘然而至.同学们,你们心目中的冬天是什么样呢?来听听我心目中冬天是怎样的吧!在我的心中,冬天是美丽的.在一个大雪纷飞的早晨跑出家门,你会吃惊地发现,外面的一切一切都已银装素裹,这是冬...
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卫蒲勤可: 松树