你仔细观察过身边的事物吗

作者&投稿:乔初 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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你仔细观察过身边的事物吗如下:

早晨,我刚下楼,一打开门,便看到了一团团白白的东西,奇怪?夏天怎么下起雪了?定睛一看,原来是杨絮啊!这些杨絮,犹如鹅毛般的雪,随风飘动。仔细一看,它的个头有大有小,大的有乒乓球这么大,小的和一丝灰尘差不多。它是白色的,在阳光中闪着一丝银光。

漫天的杨絮,姿态各异。这儿的几团杨絮,正如一颗颗子弹飞速冲出,又如一支支离弦的箭射了出去。那儿的几团像泄了气的气球,正直直向下掉。那儿的几团像在散步一样,慢腾腾的,看起来在打量路上的行人……这城市里没什么杨柳,哪儿来的这么多杨絮呢?

难道是一个调皮的孩子撕开了枕头?还是杨絮被从乡下吹了过来?或者是杨絮在地下上学,今天刚好放假?真是猜不透!上课了,我们一个个坐得笔直笔直,可自由放肆的杨絮一点儿也不听话,一会儿在我眼前蹦来跳去,一会儿在我头发上跳舞。

我忍不住地想好好教训它一顿。于是我慢慢张开手掌,对准一团杨絮,再快速伸手,抓紧。可在手刚要抓到它的时候,它像是长了眼睛,一下子消失在我的眼前,我惊讶极了,杨絮长眼了吗?真是太有趣了!一阵微风出来,一团杨絮又“飞”了过来……。

拓展资料:

观察是获取信息的重要途径。通过观察,我们可以获取外界事物的形态、颜色、大小、位置等信息,进而了解事物的特征和规律。观察有助于培养观察能力。通过观察,我们可以培养自己的观察能力,提高对外界事物的观察细致度,加强观察敏锐度和揣摩能力。

观察是推理的基础。通过观察,我们可以获取大量的实际信息,进而进行推理,得出结论。




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