学了这篇童话深受教育用修改符号修改病句
学了这篇童话深受教育用修改符号修改病句是学了这篇童话我深受教育。
病句
病句是指在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
常见的病句种类有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当、单面性对多面性（两面对一面/一面对两面）、语意重复等。
知识拓展：
子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
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《安徒生童话》读后感
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狮子和鹿读后感
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《安徒生童话》读后感
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《安徒生童话》读后感
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格林童话读后感
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尹广抗肿：[答案] 病因是成分残缺,也就是没有主语 可以改成看了:我看了这篇童话故事,深受教育 或者:看了这篇童话故事,我深受教育
雨山区18013249622： 用符号修改病句 1、看了这本书,受到了深刻的教育. - ？
尹广抗肿： 修改为:我看了这本书受到了深刻的教育. 病句的病因是句子缺少主语成分,“看了这本书受到了深刻的教育”缺少主语,不知道是谁受到了教育,这里修改时需要添加主语,这里添加“我”作为句子的主语.扩展资料:病句的修改方法:...
雨山区18013249622： 学了这几篇童话,深受教育.(改病句)_______________________________________________ -- ？
尹广抗肿：[答案] 学了这几篇童话,我深受教育.
雨山区18013249622： 学了《一个豆荚里的五粒豆”这个童话故事,受到了深刻的教育.(改病句)? - ？
尹广抗肿： 改病句: 我通过学习 《一个豆荚里的五粒豆 》这篇童话故事 ,使我受到了深刻的教育 .
雨山区18013249622： 看了 巨人的花园 这篇童话故事,深受教育.怎么修改 - ？
尹广抗肿：[答案] 看了《巨人的花园》,深受教育. 因为童话故事和故事名重复了,或 看了这篇童话故事,深受教育.
雨山区18013249622： 看了这个故事,使我受到了很大的教育怎么改 - ？
尹广抗肿：[答案] 把“教育”改成“启发” 或者 把“使”去掉
雨山区18013249622： 请你用修改符号修改下列病句. 1 .看了这本书,很受教育. 2 .全体师生和校长在操场上举行了开学典礼. 3 .老师和我们在操场做老鹰捉小鸡. - ？
尹广抗肿：[答案] 答案: 解析: 1.“看”或“很”前面加主语.2.删去“校长”一词.3.“老鹰捉小鸡”后面加“游戏”.
雨山区18013249622： 用符号修改病句1、看了这本书,受到了深刻的教育.2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗.3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误.4、全班同学... - ？
尹广抗肿：[答案] 1、看了这本书,(我)受到了深刻的教育.——在“受”字前方加个“√”,上面写“我”. 2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗.——把“红旗”改为“旗帜”. 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误.——把“尽快改正”和“及时发...
雨山区18013249622： 看了这本书使我受到了很大的教育,用修改符号怎么改? - ？
尹广抗肿： 用删除符号删掉“使”字
雨山区18013249622： 听了这个故事受到了很大的教育.修改病句 - ？
尹广抗肿： 原句:听了这个故事受到了很大的教育. 修改为:听了这个故事,我受到了很大的教育. 分析:缺少主语.即“谁”受到了教育,可添加“我”“他”或其他人名. 扩展资料: 病句修改的练习建议: 1、专题复习的配套练习; 2、重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题,自己归类. 3、有关资料上的病句判断选择改错题. 4、思考如何从“词语”方面入手来修改病句.
