用什么词语造句最好?

作者&投稿:攸瑶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1、半梦半醒间,清波漾漾,人影绰绰。

2、江上清波漾漾,岸边人影绰绰。

3、看河中小溪,清波漾漾;看万家灯火,人影绰绰。

4、清波漾漾西湖上,人影绰绰灵隐寺。

5、爱这里的清波漾漾,爱这里的人影绰绰。

扩展资料:

造句技巧:

1、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

2、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。

3、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

4、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的.“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。




什么造句子一年级
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造句用什么词语?
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用什么词语来造句呢?
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用词语造句一年级简单的
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用什么词语造句呢?
枫叶红红的,他对大雁说:我是秋天。荷花白白的,他对青蛙说:我是夏天。梅花黄黄的,他对小狗说:我是冬天。充分发挥自己的创造性思维能力和想象力,使用平时自己积累的好词佳句,按照一定的句法规则去写出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子,且要把事物在一定阶段的发展情景生动鲜明地描绘出来。

用什么词语写一句话?
用“起初”……“后来”……“接着”……写一句话:1、起初天空还是灰蒙蒙的,后来乌云密布,接着一道道闪电在空中互相交错,顿时雷声四起,打破了原有的寂静。2、起初天空只是漂着牛毛般丝丝细雨,后来却大如倾盆,接着大雨密集的倾泄,落到地上激起蒙蒙狼烟。3、起初周围是静寂的。后来忽然起了一声...

什么好什么好什么造句
1、菜品好,胃口好,生活就是这么简简单单,在平凡中寻找感动。2、天气好,风景好,我享受此时此刻的美好生活。3、花好,月好,大家团聚在此,共同分享彼此之间的故事。4、人们吃饭,吃荤也好,吃素也好,只要吃好就可以了!5、吃荤也好,吃素也好,能够吃就好。

用什么样的词句来造句呢?
1、半梦半醒间,清波漾漾,人影绰绰。2、江上清波漾漾,岸边人影绰绰。3、看河中小溪,清波漾漾;看万家灯火,人影绰绰。4、清波漾漾西湖上,人影绰绰灵隐寺。5、爱这里的清波漾漾,爱这里的人影绰绰。

用什么造句?
使用给定词语造句的方法技巧 1、理解词语含义:首先需要理解词语的含义,包括它的词性、意思和用法等。只有理解了词语的含义,才能正确地使用它来造句。2、确定句子主题:在选择词语造句之前,需要先确定句子的主题和中心思想。这样可以帮助你更好地选择词语,并确保造出的句子符合主题。3、选择合适的语境:...

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北市区19884524009: 请帮我用这几个词造句 漂亮 明白 快乐最好在一句话中包含这三个词. -
岛柳内消:[答案] 漂亮温柔的老师,在夕阳的照耀下显得如此美丽动人,我明白,这是我心中按耐不住的快乐~~

北市区19884524009: 谁能用一下词语造句?
岛柳内消: 1、用心作船,用力作舫,前进的方向将是一片绚烂的海洋. 2、感受阳光的细腻,你会发现生活是那么的精致. 3、忏悔不要求弥补什么,只希望于灵魂深处得到安慰. 4、困难有时很想缠绕在身边的条藤,你长多高,它就缠到那里

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