津津有味可以造什么句
【津津有味】造句
1、娜娜津津有味的吃着妈妈做的饭，心里想着，有妈妈的感觉真好。
2、兰兰的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
3、今天是妹妹的生日，爸爸做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
4、我见亮亮还在津津有味地读着书就欣慰地笑了。
5、小明正在津津有味地看书，我也不好忍心去打扰他。
6、爸爸正在津津有味地品尝我做的蛋炒饭，既满足而又欣慰。
7、妈妈晚上讲了一个故事,晓明听得津津有味。
8、巧儿津津有味地看着那些流光溢彩的图片。
9、饿极了，就是泡泡面他也吃得津津有味。
10、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃着。
11、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
12、好的作品愈读愈觉津津有味，可见好文章真的吸引人。
13、故事书里有好多好听的故事，我津津有味的读了起来。
14、爸爸走到小明屋门口开门一看，儿子正趴在地上晃着腿津津有味地看书呢。
15、这只年轻的牛蛙就正在津津有味的咀嚼一只新鲜美味的蜻蜓。
16、老师在讲台上津津有味地给我们讲述轴对称图形。
17、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
18、在路上，她津津有味地和我讲解新的操作方法。
19、小明已经饿得饥不择食，简单的泡面他都吃得津津有味。
20、岚岚和领队的女老师正说得津津有味，上铺的女孩却忽然哭了起来，感觉莫名其妙。
拼音:
jīn jīn yǒu wèi
解释:
津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。
出处:
明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”
语法:
津津有味偏正式；作谓语、宾语；含褒义。
示例:
话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。（杨沫《青春之歌》第一部第十二章）
近义词:
兴致勃勃、津津乐道、饶有兴趣
反义词:
味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味
津津有味造句
津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。引证解释：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。杨沫《青春之歌》第一部第十二章 1、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。2、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的...
津津有味造句二年级下册
2、两位白发苍苍的老爷爷正津津有味地在树荫下下棋厮杀。3、过了一会儿，我突然听到了开门的声音，我立刻就把书藏到了作业本的底下，过了一会儿，我没有看见妈妈，我心里在想，原来是虚惊一场呀！我又拿起课外书，津津有味地看了起来。4、可心公主吃饭时，那可真叫一绝。它会昂首挺胸的走过来，...
津津有味造句2句
我津津有味的吃着西瓜。我津津有味的看着书。
津津有味怎么造句
3、郊区有草,黄牛放慢了脚步,低头津津有味地一路啃过去,丁有大看在眼里,乐在心里。4、然而曾几何时，在京剧的茶园里，有人闭着眼睛，一边砸着茶壶，一边合着台上的节奏，津津有味地打着拍子，慢慢地品尝与咀嚼。5、有啥呀,柳文扬刚才偷偷看见老头喝完稀汤后在舔锅底,把那饭锅上的每粒米舔...
用津津有味,造句
他正津津有味地读着一本小说。2 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。3 虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。4 老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。5 我和领队的那个女老师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。6 这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津...
用成语“津津有味”的“形容吃得有滋味”这一释义造句。
1、小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜。2、他吃东西的样子很可爱，它大口大口的吃，吃的津津有味。3、蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。4、“桑桑”更有趣了，它头朝地，屁股朝天，正津津有味地舔着碗里的残汤剩饭。5、长颈鹿正在津津有味地品尝...
用津津有味造句
用津津有味造句 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣！蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
津津有味造句子
1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。2、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。3、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。4、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。5...
津津有味造句
妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
津津有味造句
4、正是中午时分,一个少年坐在公园的长椅上,捧着一本书入神地读着.只见他心无旁骛,周围人来人往,笑语喧哗,似乎都丝毫没有干扰到他,他的目光始终在与书作着交流,仿佛书才是他的整个世界.5、饿极了，就是泡泡面他也吃得津津有味。6、佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好...
才邹博效： 一、用“津津有味”造句:1、他正津津有味地读着一本小说.2、老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味.3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐,我们吃得津津有味.4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味.5、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味.二、“津津有味”的意思:津津:兴趣浓厚的样子.指吃得很有味道或谈得很有兴趣.三、词语出处:法布尔《绿色蝈蝈》(人民教育出版社七年级上册第五单元第23课)我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们.它们对这道菜吃得~,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿.四、用法、语法:偏正式;作谓语、宾语;含褒义.
福贡县17147961371： 用津津有味,造句 - ？
才邹博效： (1) 他正津津有味着一本小说.(2) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味.(3) 大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味.(4) 小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿.(5) 虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著.(6) 他津津有...
福贡县17147961371： 用津津有味造句 - ？
才邹博效： 他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了
福贡县17147961371： 用“津津有味”造句 - ？
才邹博效： 妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得津津有味.
福贡县17147961371： 要用津津有味造句,两个不同的. - ？
才邹博效：[答案] 小米看书看的津津有味.他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了 妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得津津有味.
福贡县17147961371： 津津有味造句具体点 - ？
才邹博效： 2.据说一对西方夫妇带着爱犬在中国,中午时他们到一间中餐馆用餐,因语言不通,他们用手比划着,指指口和爱犬,意思是给他们和爱犬吃点食物,那服务员心领神会,不久便端出一大盘炒菜来,这对夫妇吃得津津有味,食罢,又指着小狗,意思是怎么不给小狗来点食物?
福贡县17147961371： “津津有味”造句 - ？
才邹博效： (偶10岁,造的句子不好,别介意,希望给分~) 平时小明不爱讲话,可谈起语文,他便说的津津有味,头头是道.
福贡县17147961371： 用“津津有味”造句,形容吃得有滋味. - ？
才邹博效： 1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些景象念念不忘. 2、赶了半天的路,大家都饿扁了,虽然只是路边摊的阳春面,个个也都吃得津津有味. 3、虽然只是平凡的小故事,但在他妙语如珠的讲述下,却也让人听得津津有味. 4、这本小说内容曲折离奇,让人读后觉得津津有味. 5、虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著. 6、妈妈煮了许多可口的饭菜,我津津有味有味地吃了起来. 7、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧,不知不觉就消磨了一个多小时.
福贡县17147961371： 用“津津有味”写一句话 - ？
才邹博效：[答案] 我津津有味地看着爸爸给我买的图书.
福贡县17147961371： 用津津有味造句:形容很有兴趣 - ？
才邹博效： 他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了 . 儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些景象念念不忘. 图书馆里静悄悄的,大家都在津津有味地看书. 今天妈妈给我买了《西游记》,我看得津津有味,甚至到了废寝忘食的地步
