如何减少幼儿园教师的师德失范行为

作者&投稿:关瑗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何避免幼儿教师的失范现象~

幼儿教师行为失范不是单纯的教师道德素质缺失导致的,这是一个多方面原因综合造成的结果。一方面,国家对于师资队伍选拔还存在不足,社会监管制度不够健全;另一方面,教师待遇低,工作压力大,尤其是精神压力,俗话说“隔行如隔山”,只有你真正从事幼儿教师这个行业,你才会知道光鲜亮丽的背后的老师要承受多大的压力和烦扰。再者,现在幼儿大多数都是独生子女,父母极其呵护和溺爱,在学校老师也无法管教,一定程度上也造成了教师行为失范。这些原因导致教师行为失范,那么解决问题也得从这些方面入手。我觉得最主要的是幼儿教师要有专业情意,能够从心里爱孩子,爱幼儿教师这个工作,才是关键。

师德,即教师的职业道德,是教师道德意识和道德活动的总和。卡尔认为,师德是教师专业的首要特征。幼儿园教师的师德是指对幼儿园教师职业行为提出的基本道德要求,包括师德理想、师德原则以及师德规范等方面。师德影响幼儿园的整体教育质量。
然而,近年来师德失范事件屡有发生,在关于幼儿园教师师德的新闻报道中常出现诸如“虐童”“红包”等词语。除了这些公开报道的师德“显性失范”,还存在着大量的“隐性失范”,如幼儿园教师对自己职业认同度低、工作态度消极等。

进一步统计后发现,近十年来,师德失范行为主要包含暴力行为、经济失范、管理失范以及举止失范等四类。其中,暴力行为主要表现为打骂、体罚、侮辱、性侵以及冷暴力、侵犯隐私等;经济失范行为主要表现为收礼索礼、有偿补课、乱收费、贪污等;管理失范行为主要表现为违规喂药、官本位、食品不安全、发生重大安全事故等;举止失范行为主要表现为礼仪失范、弄虚作假、职业态度差、传播不健康内容、生活作风差等。
如 何 减 少 教 师 师 德 师 范 行 为 ?
✔开展有效的师德培训
调查发现,幼儿园教师师德存在地区、城乡、教龄、园所性质等方面差异,这提示我们,有关师德培训要具有针对性。简单化的认知讲授模式恐难起到有效的促进作用,宜对幼儿园教师师德进行层级化、模块化的表征,并制定幼儿园教师师德培训课程标准,为幼儿园自主检测教师师德发展水平、开展师德培训等提供依据。
✔建立师德评价和激励机制
师德具有职场特征,因此,不宜将师德泛化为个人道德,也不能将其简化为学历、职称等指标。研究者认为,对幼儿园教师师德评价可以从禁止行为和正面行为两方面入手。对违背教师职业道德,造成不良影响者,在有关职务评审、人才选拔培养和评优奖励等方面实行一票否决制。同时,建立师德建设激励机制,发现和培养教书育人典型,以营造积极向上的氛围。
✔加强对民办幼儿园的规范管理
毋庸讳言,当下很多民办幼儿园,教师的入职门槛低,导致教师整体素质偏低。为此,政府相关部门要加强对民办幼儿园的规范管理,严格教师准入条件,保障教师工资福利待遇,以吸引和稳定高素质人才,从根本上提高民办幼儿园教师的师德水平。

“幼儿园教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们,是幼儿效仿的榜样,所以,作为一名幼儿园教师必须正人先正己,加强自身世界观的改造,不断提高自身的师德修养。”

动中必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德风貌是构成社会风气和社会注意现代精神文明的重要内容。师德修养是教师在心灵深处进行自我认识,自我解剖,自我教育,自我斗争,自我改造和自我提高,开展自我批评,严于解剖自己。师德修养水准的高低,取决于教师的内心信念和道德意志。教师道德行为不仅影响一个人的学生时代,而且影响他的一生,进而影响到整个社会和未来,它不仅影响一代人,甚至几代人,可见,加强师德修养,十分重要。
一、教师要坚持专业化成长,知识经济最大的特点就是知识的不断创新,教师专业成长是知识经济时代的特点与需要,是提高教师职业及社会地位的需要,是教师生命价值的需要。
二、教师要塑造自己的良好人格形象,要加强业务知识的学习和提高教研能力,提高自己的学术形象。
三、教师要热爱幼儿,尊重幼儿,要爱岗敬业,无私奉献。热爱并尊重每一个幼儿,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。鲁迅先生说过:“教育是植根于爱的。”教师的爱不同于父母或家人的爱,而是一种更为博大的爱。
四、教师要以身作则,为人师表。幼儿教师不仅是素质教育的实施者,同时又是幼儿学习、模仿的对象,教师的人格特征、言行举止、心理健康状态以及对待幼儿的态度,直接影响着幼儿发展。因此,教师的示范作用比口头说教更有效。
总之,教师道德具有鲜明的时代特征,作为教师要不断与时俱进,坚持教育创新,不断更新观念,加强师德

严格幼儿教师资格证的考试。加强对幼师的行为规范。老一批行为不好没有幼儿教师资格证的老师应该被取缔。


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戏浦同笑: 严格幼儿教师资格证的考试.加强对幼师的行为规范.老一批行为不好没有幼儿教师资格证的老师应该被取缔.

历城区18991488847: 浅析如何提高幼儿园教师师德 -
戏浦同笑: 幼儿园肯定是有一定的规章制度来规范老师的行为的.对于一个人的道德师德层面的东西,说实话不好约束.但是幼儿园可以出一些公告制度来约束老师的行为至少也是能起到主要作用的.还有就是可以多做活动,讲座等等,多提倡宣传中华民族传统美德,师德等.

历城区18991488847: 在幼儿园生活活动中如何提升教师职业道德素质呢? -
戏浦同笑: 提升教师的道德素质首先需要幼儿园树立一个师德师风的好制度,进行约束一些行为习惯不好的老师,其次可以举行师德师风教师演讲,让每位老师自写自说,这样的起到规范教师行为也可以相互监督,这样就会大大提高教师道德素质!

历城区18991488847: 幼儿教师怎样提高职业道德 道客巴巴 -
戏浦同笑: 大家知道,幼儿园是孩子的乐园,幼儿教师是孩子的大朋友,爱心是幼儿教师的天职,热爱幼儿是幼儿教师最基本的品质,对孩子没有真正的爱,是不会有真正的教育的.我园以树立良好的教师群体形象为重点,使全体教师在思想素质、道德修...

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历城区18991488847: 幼儿教师从哪些方面加强自己,争做四有好教师 -
戏浦同笑: 对一名幼儿教师来说,所谓职业道德就是指我们具备的师德.师德,顾名思义就是指我们要具有良好道德素养和扎实的业务水平,也就是德才兼备.新时期赋予我们教师的任务就是做党和人民满意的好老师.要想成为成为一名好老师就必须具备...

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