我儿子学的建筑专业大二了,有点精神分裂症还有必要继续读下去吗?

作者&投稿:蹉货 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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精神分裂是重性精神疾病,需要早期诊断,早期治疗,年轻人治疗效果好。精神分裂症是否需要退学,涉及多方面因素。

一个家庭的孩子出现这一问题,急迫心理可想而知。精神分裂症是需要药物治疗的,因此应当到专科医院,遵医嘱积极治疗,需要住院治疗的,应当住院。是不是确诊为精神分裂的大学生,就一定要退学? 不一定

经过专科医院系统治疗,达到临床康复的患者是可以继续学习的,这在大学中不少见。什么叫临床康复?就是阳性和阴性症状消除了, 社会 功能恢复,但是仍需要维持计量口服药物。所以,一般处理是休学治疗。

精神疾病在所有疾病中,总负担排名第一。比如经济负担,长期的照顾,家长和患者本人需要承受歧视和偏见,所以造成的心理压力会很大。长期患病也会影响家庭亲密关系。各种原因导致间断、停止药物治疗,容易导致复发。因此, 家庭和 社会 支持系统对康复具有重要影响。

高校的辅导员,心理咨询机构都是重要的资源,可以联系获得帮助。在坚持服药的情况下,定期咨询,定期复查。

再次重申, 患有精神分症不意味着就没有未来!

以人为本,赶紧抓紧时间,立即寻找到相关专业,正规的医院给孩子进行治疗。因为精神分裂症,不仅不适合在大学继续学习相关的专业课程,而且他的行为习惯也可能给周围的同学和周围的老师带来伤害,以免造成不必要的结果和麻烦。所以你必须立即到孩子所就读的大学办理相关的退学手续,抓紧时间,给孩子进行有针对性的,有效的治疗,才是最正确的选择。

带到孩子彻底康复以后,再继续复学,继续完成学业,只有 健康 的孩子,才具有 健康 的思维,才能具有 健康 的人生。否则,就会造成极大的遗憾,不仅影响孩子的学业,还会影响孩子一生的人生前程。我的一个同学在1977年恢复高考的第一年,就以优异的成绩考入了清华大学水利水电系,大学毕业以后被分配到一个水利水电研究设计院。当时这个设计院他的文凭最高,他变得清高和孤傲,和周围的人们都不交流,不沟通,不谈心。结果在长期的工作和生活中因为各种原因造成了巨大的心里压力和思想负担,因为没有缓释精神压力的空间和排解的环境,久而久之,精神完全崩溃,成为精神分裂。最后院里把他遣送回家,让他老婆专程服侍他。这样的精英人才,却因为心态和人生观的扭曲,导致了人生的悲剧。

前车之覆,后车之鉴。希望你再给孩子对症治疗的同时,能够积极的开导和引导孩子,对孩子进行心理疏导,给孩子一个 健康 ,积极,愉快,轻松的生活环境和诊疗环境,使他早日康复,重返校园,开启崭新的人生。

作为一名医务工作者,负责人的告诉你:立刻办理休学手续,去治病。根据治疗情况,决定啥时候返回学校继续读书或者是否继续读书。对孩子和家庭来说, 健康 最重要,在 健康 无法保证的基础下,继续读书有可能导致病情加重,就算最后能勉强毕业,也无法正常就业。另外,办理休学的病因要跟学校说好,应作为个人隐私保密,也不要告诉周围太多的人,因为大多数普通人并不能正确看待精神分裂症这一疾病,他们会用奇怪的眼神看待孩子,如果让孩子感受到,会加重病情。也会影响正常的生活和人际交往。

我儿子学的建筑专业大二了,有点精神分裂症还有必要继续读下去吗?

优点精神分裂症,可以初步判断不严重,发病时间也不长,可以进行治疗调整,等康复了继续学习,没必要休学,先请一段时间的假。

人们对精神分裂症有很多错误的认识,如没有自知力,不知道求助,没有痛苦的感觉,你做为孩子的父亲,应该了解孩子,他比较敏感胆小,没有安全感,有自知力,知道自己的处境,也想快点康复,内心很痛苦,比如睡眠不好,饮食不佳,平时怕得罪谁,能回避就回避等。

认清这类疾病的本质,就是害怕,怕的没有必要,没有意义,很多是自己想出来的,不过和他的经历有关,是一种条件反射,焦虑起来以后灾难性思维,把问题的危害、严重性无限放大。

如果孩子能接受新知识,是容易调整的。

你说的有点,不一定是精神分裂症,如果真有精神问题估计他是个不合群的人,精神分裂症人有时发怪有时情绪不好,怎么可能读好书?二三十岁的人大都对人生追求都有着一些美好的向往追求,对性方面理解认识不足也容易产生弊病,人与人之间的关系爱好素养等等原因很多,重要的是你应该侧面变相的说给孩子什么好什么不好,不好的东西也是要了解的!人生不易,一个孩子的发展涉及到方方面面。家庭教育, 社会 影响,基因遗传等等自己琢磨去。

只要孩子看过医生,并根据医生的要求按时,按剂量,按疗程在服用药物,而且孩子的状态良好,能够坚持正常的学习和生活。

当然有必要继续读下去。

孩子现在在读大二,不是在读高中,不是在工作岗位上班,所以当然有必要读下去。

大学的学习环境是相当轻松的,没有高中的学习压力和学业负担,在大学里只要挂科补考通过就能够完成学业。

大学的生活环境是相当丰富和有趣的,没有独自一人在家无所事事所带来的情绪问题。

大学的人文环境是相当温和的,大学的同学和室友在生活当中都特别愿意相互帮助,相互分享。

在大学的环境当中能够帮助孩子更好的恢复,更好的回归 社会 ,这样的环境家长盼都盼不来,为什么不继续上?没有理由不上。

不继续上大学,你让他待在哪?无论待家里还是待在 社会 ,都不会有比待在大学更好的选择了。

要带你儿子去看医生,听听医生的建议再决定,平时多给他一点关爱,弄清病因,孩子的身心 健康 比学习更重要。

多找几家医院好好诊断一下,先别急着下结论,如果确实如此听从医生的,建议暂时休学。建筑学可以休学一段再继续。别急。

首先应该确定是不是精神分裂,这需要专业人士评估。建议去正规医疗机构找个好点的大夫看看。

若是,建议以看病为主,学业很重要,但与生命和 健康 相比就没那么重要了。

若不是,也需要和孩子谈谈,尊重孩子的意见,努力做好今后的规划。

无论到何时,身体 健康 都要排在首位,早预防早发现早治疗,才能起到及时又关键的作用,不被耽误。需先休学治病的,不然会越拖越厉害的。




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