读书笔记—《蚱蜢:游戏,生命与乌托邦》
译者:胡天玫、周育萍
故事背景:
在伊索寓言中,有一个《蚱蜢与蚂蚁》的故事,说的是有一只蚱蜢,整个夏天都在玩乐,而蚂蚁都在忙着储存食物。当寒冷的冬天来临,蚱蜢因为没有食物,最终被饿死。
本书的主角,就是那只被饿死的蚱蜢,在这里,它变身成为了一个思维缜密的哲学家,通过严密的推理和论证,给予“游戏”一个精确的定义,反驳了维特根斯坦关于“游戏无可定义,游戏之间没有共同的线索可连接”的观点。不仅如此,蚱蜢,或者说作者的观点还认为,游戏是理想人类存在状态的重要部分,游戏是任何乌托邦愿景的核心:在一个乌托邦的世界里,那里的人衣食无缺,心灵富足,活在那里的人类已经心想事成,无事可做,唯一能做的事,就是玩游戏,玩游戏将变成人类存在理想的全部。
《蚱蜢》这本书出版于1978年,刚上市的并没有被重视。进入二十一世纪以来,突然被各方关注和追捧,进而成为一本哲学经典。本书大体上可以分为两部分。第一部分是提出对游戏的定义并且为此定义作辩护;第二部分则是处理游戏、生命与乌托邦这三者的关系。两部分的内容,都是通过“蚱蜢”和它的信徒对话的方式来进行论述,非常生动有趣,让读者在逻辑思辨的同时,享受一次脑力的激荡。
游戏的定义:
玩一场游戏,是指企图去达成一个特定的事态( 前游戏目标),过程中只用规则所允许的方法(游戏方法),这些规则禁止玩家使用较有效率的方法而鼓励低效率的方法(建构规则),而规则会被接受只是因为规则让这项活动得以进行(游戏态度)。或者,用一种较简单,也较易于陈述的说法:玩一场游戏,意味着自愿去克服非必要的障碍。
游戏的四个要素:
1、目标
游戏中包含三种不同的目标:
1)前游戏目标:在这个目标所构成的任何游戏开始之前,即可描述这个目标,也可以再独立于游戏的情况下加以说明。比如,对于赛跑比赛来说,“领先其他参赛者冲过终点线”就是游戏的前游戏目标。
2)游戏目标:相对前游戏目标,“赢”这个目标只能透过该游戏用语才能描述,因而赢可以被称为游戏过程中的游戏目标。
3)生活中的游戏目标:“参与游戏”这个目标,严格说来,完全不是游戏的一部分,它就像财富、荣耀或安全感,只是人们拥有的目标之一;所以他也可以被称为一种游戏目标,一种生活中的游戏目标,而不是游戏中的游戏目标。
2、方法
就是那些被允许(也就是合法或正当的)用来达成前游戏目标的方法。
3、规则
1)建构规则:这些规则加上前游戏目标的明确说明,共同设定了玩游戏必须符合的所有条件。建构规则,是禁止使用最有效率的方法来达成前游戏目标的规则。
2)技术规则:再建构规则所界定的范围内运作,违反了这一类规则,通常会在某种程度上被视为玩得不棒。这类规则,以及违反规则的游戏后果,是由建构规则所建立的,因而纯粹是建构规则的延申。
4、游戏态度
接受建构规则,只是为了让因接受规则而成立的活动得以进行。
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