读书笔记—《蚱蜢：游戏，生命与乌托邦》

~ 书名：《蚱蜢：游戏、生命与乌托邦》

译者：胡天玫、周育萍

故事背景：

在伊索寓言中，有一个《蚱蜢与蚂蚁》的故事，说的是有一只蚱蜢，整个夏天都在玩乐，而蚂蚁都在忙着储存食物。当寒冷的冬天来临，蚱蜢因为没有食物，最终被饿死。

本书的主角，就是那只被饿死的蚱蜢，在这里，它变身成为了一个思维缜密的哲学家，通过严密的推理和论证，给予“游戏”一个精确的定义，反驳了维特根斯坦关于“游戏无可定义，游戏之间没有共同的线索可连接”的观点。不仅如此，蚱蜢，或者说作者的观点还认为，游戏是理想人类存在状态的重要部分，游戏是任何乌托邦愿景的核心：在一个乌托邦的世界里，那里的人衣食无缺，心灵富足，活在那里的人类已经心想事成，无事可做，唯一能做的事，就是玩游戏，玩游戏将变成人类存在理想的全部。

《蚱蜢》这本书出版于1978年，刚上市的并没有被重视。进入二十一世纪以来，突然被各方关注和追捧，进而成为一本哲学经典。本书大体上可以分为两部分。第一部分是提出对游戏的定义并且为此定义作辩护；第二部分则是处理游戏、生命与乌托邦这三者的关系。两部分的内容，都是通过“蚱蜢”和它的信徒对话的方式来进行论述，非常生动有趣，让读者在逻辑思辨的同时，享受一次脑力的激荡。

游戏的定义：

玩一场游戏，是指企图去达成一个特定的事态( 前游戏目标），过程中只用规则所允许的方法（游戏方法），这些规则禁止玩家使用较有效率的方法而鼓励低效率的方法（建构规则），而规则会被接受只是因为规则让这项活动得以进行（游戏态度）。或者，用一种较简单，也较易于陈述的说法：玩一场游戏，意味着自愿去克服非必要的障碍。

游戏的四个要素：

1、目标

游戏中包含三种不同的目标：

1）前游戏目标：在这个目标所构成的任何游戏开始之前，即可描述这个目标，也可以再独立于游戏的情况下加以说明。比如，对于赛跑比赛来说，“领先其他参赛者冲过终点线”就是游戏的前游戏目标。

2）游戏目标：相对前游戏目标，“赢”这个目标只能透过该游戏用语才能描述，因而赢可以被称为游戏过程中的游戏目标。

3）生活中的游戏目标：“参与游戏”这个目标，严格说来，完全不是游戏的一部分，它就像财富、荣耀或安全感，只是人们拥有的目标之一；所以他也可以被称为一种游戏目标，一种生活中的游戏目标，而不是游戏中的游戏目标。

2、方法

就是那些被允许（也就是合法或正当的）用来达成前游戏目标的方法。

3、规则

1）建构规则：这些规则加上前游戏目标的明确说明，共同设定了玩游戏必须符合的所有条件。建构规则，是禁止使用最有效率的方法来达成前游戏目标的规则。

2）技术规则：再建构规则所界定的范围内运作，违反了这一类规则，通常会在某种程度上被视为玩得不棒。这类规则，以及违反规则的游戏后果，是由建构规则所建立的，因而纯粹是建构规则的延申。

4、游戏态度

接受建构规则，只是为了让因接受规则而成立的活动得以进行。

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