家长只需要做到哪3点,就能从“管不住”变成“不用管”?

作者&投稿:怀瑗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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管教孩子不需要高明的方法,而是先要有信任和爱

在孩子成长的过程中,很多时候需要的是家长的引导和纠正,这个过程中孩子才能知道什么能做什么不能做。

小的时候令家长头疼的就是管不住孩子,自己说话他们不听,反复唠叨孩子当耳旁风,毕竟孩子是个体,他们有自主意识,而且现在的时代也不像过去一样孩子对家长唯命是从,他们每天接收的信息和知识,可能比父母小时候三天接收的都要多,父母想要管住孩子,更重要的是要不断提升自己,不断变化教育方式,和孩子一起成长才行。

从“管不住”到“不用管”家长往往需要经历几个阶段才能实现孩子真正良好的自我成长。

1.管教之前,让孩子感受到爱

家长的管教从内心上来说是为了孩子将来着想,都是为了他们好,但是这样的理由如果直接拿来变成管教孩子的说辞,有些教育经验的父母都知道是不行的。

管教孩子的前提是爱,更重要的是要润物无声地让孩子能够理解这种爱,而不是强行将爱变成束缚他们的枷锁。



孩子与大人的想法短时间内是不可能同步的,家长认为对他们好的事情,在孩子看来可能就是痛苦,比如说吃不喜欢吃的蔬菜,反复练习枯燥的才艺,对于孩子来说这些都不是什么好事,更不会让自己快乐。

如果孩子不能够理解家长的初衷,就会误认为父母并不爱自己,甚至经常会强迫自己做不喜欢做的事情。

家长表面能够管得住孩子,把他们教养得很好,但内心却和他们越走越远,甚至到了势不两立的地步。

能教育成功并且和孩子维持良好亲子关系的家长,首先要做的并不是在形式上让孩子对自己言听计从,而是从心里先让孩子知道父母的良苦用心。

教育孩子可以,但是有一分的管教,背后就要有十分的爱,只有在爱的基础上做出的管教才是真正能够走入孩子心中,让他们真正愿意做出改变的行为。

不管对孩子进行什么样的教育,前提就是要让孩子知道父母是爱他们的,不停说教会让孩子反感,热衷控制会让孩子叛逆,这些都不是因为没有以爱为出发点,而是因为父母没有让孩子感受到背后的爱。



爱不是只靠父母说“我这是为了你好”就够的,孩子的内心需要被理解,他们才愿意接受家长的管教。

孩子是敏感的,但同时他们也很容易误解父母,甚至有的家长自己都没有搞清楚是真的爱他们,还只是把孩子当成炫耀的资本。

如果没有以爱为出发点去管教孩子,而是为了自己的面子,那么换来亲子之间的隔阂甚至是恨也不足为奇了。

也有的父母是真的爱孩子,但用错了方法,教育之前没有用爱提前做好铺垫,给了孩子一分爱,妄想用十分的教育去管教孩子,这样孩子肯定不会照单全收的。

给孩子的管束太少,孩子不成器,但是给孩子的管束太多,孩子的灵性可能就会被磨灭。爱要适度,管教更需要方法。



2.管教要取得信任

除了爱之外,孩子之所以愿意听父母的话,重要的还有一点,就是要取得信任。

在互联网盛行的今天,孩子沉迷手机游戏,是让父母最焦虑的问题之一。屡教不改甚至会有孩子瞒着父母在学校借同学的手机玩,防不胜防。

很多家庭之间的亲子关系也都因为小小的手机而日渐疏远,甚至还会让孩子发展出冷漠,偏执,暴躁的性格。

孩子不服从父母的管教,这就需要父母思考一下是不是自己的教育方式出了问题,问题是不是不仅仅出在孩子身上。

并不是教育方法出现了偏差,而是家长与孩子之间从根本上缺少信任。孩子之所以不愿意听父母的话,是因为他们缺乏对家长的信任,而家长之所以总觉得孩子有问题,也是因为父母从一开始就不相信孩子有自控能力,能通过努力变得更好。

当家长和孩子之间有足够信任的时候,彼此就愿意互相理解,孩子也更愿意配合,为了父母去改变,哪怕家长的方法并不高明,孩子也愿意去做,从中获得有效的成长。

当孩子对家长不信任的时候,他们就会变成一个绝缘体,拒绝哪怕是为了他们好的正面影响。对于纠正孩子的不良行为,家长要有一个正确的观念,先确立彼此之间的信任,然后再用教育手段。



3.管教需有度

想要让孩子从“管不了”到“不用管”家长要做的就是管教有度适当放手,孩子成长需要家长引导本没有错,但是那并不代表事事都要在家长的控制之下。

父母和孩子之间要有明确的责任界限,该父母管的,就要严格把控,而该孩子自己做的,家长也没有必要插手介入。

孩子需要在情感上得到满足和支持,但是在行为上能够获得一定的自由,控制和放任是家长面对不听话孩子的两种常用的教育方式,孩子越不听话家长就越要控制,或者直接连管都不管,放弃教育。

管教孩子需要掌握尺度,尤其是从被别人管到自己管理需要一个过程,这期间父母要有足够的耐心去等待孩子的觉醒。



第一,管理好自己的一言一行,孩子会模仿。第二,给孩子足够的关爱而不是溺爱。第三,家长拥有一个正确的价值观和人生观。

1、引导孩子做计划、多总结,重学习效率。2、让孩子理解为什么学?内在动力是自律的第一步。3、固化学习习惯,让自律成为一种本能。

要给孩子树立一个正确的观念,同时也要让孩子有一个规则意识,而且多和孩子沟通交流,要让孩子做到养成好的习惯,从而能够自主的学习。


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