儿童思维发展的特点有哪些？
1.直觉行动性思维
这是思维发展的最初阶段，一般是拥有直观的材料，先做再想，无目的、无计划。
2.具体性思维
这阶段是儿童能够掌握代表实际物体的概念，但不能掌握抽象的概念。比如：教师手拿一个苹果问幼儿：“这是水果吗?”幼儿往往回答不上来，表示：“不知道”。如果教师直接问幼儿：“这是什么?”，幼儿会回答说：“是苹果”，抽象的集合概念和定理理解不了，此类思维在解决问题的过程中表象代替了一切行动，同时表象在思维中的地位越来越突出。
3.形象性思维
主要表现在儿童依靠实物在头脑中的形象来进行思维，头脑中充满着颜色、声音、形状等生动的形象。例如：描述苹果总是：一个大苹果，或一个红红的大苹果，还是一个红红的、圆圆的大苹果。
4.拟人性思维
儿童一般容易把实物、动物都当做人来看。例如：儿童会跟自己的娃娃说话，笔掉到地上会疼的。
5.经验性思维
儿童会根据自己的生活经验来思维，例如，儿童听到奶奶埋怨小鸡不爱长，然后就把小鸡埋在了土里，漏出脑袋还浇水，并骄傲的告诉奶奶，小鸡马上就会长大。
6.表面性思维
主要强调的是理解事物不够深刻、本质，只能依靠表面现象来进行。比如：3岁的儿童听到妈妈说“这孩子的最真甜”，然后问妈妈“你舔过她的嘴么?”。而儿童对于嘴甜只是表面的味觉理解，不是长相甜美、漂亮。
7.片面性思维
主要强调的是看问题不够全面，一般只能看到个别方面，而不能从多个维度综合思考。例如：在孩子的世界里，只有好人和坏人之分。
学前儿童思维的发展有哪些特点?(10分
简单、感性、自发、直觉。学前儿童思维因年龄各方面的固有因素，往往比较感性和直觉，缺乏逻辑、抽象能力，而更注重具象化、感知化的思考方式。
幼儿期的主要思维特点是
(二)儿童思维发展的阶段性1.直观行动思维儿童最初的思维是以直观行动思维为主。直观行动思维是指以直观的、行动的方式进行的思维。直观行动思维的主要特征为：(1)思维依赖于一定的情境2～3岁的孩子直观行动思维表现非常突出;3～4岁幼儿身上也常有表现。这种思维更多地依赖一定的具体情境，依赖于对具体...
儿童发展的特点有哪些?
1、顺序性 如：思维的发展是从知觉—>具体形象—>抽象—>辨证，不同的年龄段有不同的思维发展特点。（教育启示：不要拔苗助长。）2、阶段性、连续性 每一阶段都是前一阶段发展的继续，同时又是下一阶段发展的开始；前一阶段中总包含有后一阶段的某些特征的萌芽，而后一阶段又总带有前一阶段某些...
皮亚杰把儿童思维发展分为四个阶段,每个阶段的主要特点是什么呢...
皮亚杰认为，所有儿童的心理都以确定不移的顺序经过各认知阶段发展。他把儿童心理发展分为四个阶段：①感知运动阶段（出生至2岁） 这时婴儿只具有“感知运动性智慧”，开始协调感知觉和动作间的活动，还没出现表象和思维；婴儿开始能区分自己和物体，并进一步了解到动作与效果的关系等。②前运算阶段（2～7...
...发展阶段理论(写出阶段名称、对应年龄、阶段特点)
1、教育实践 了解儿童思维发展有助于教育者设计更符合儿童认知特点的教学方法和课程。例如，通过了解儿童在不同年龄阶段的思维特点，教师可以调整教学内容和方式，以更有效地促进学生的学习和理解。此外，教育者还可以利用儿童思维发展的知识，为学生提供适当的挑战和激励，以促进他们的思维发展和学习进步。2...
皮亚杰认为婴幼儿的思维有哪些特点
在整个前运算阶段，幼儿思维的一个最重要的特点是不可逆性，幼儿不理解逻辑运算的可逆性。例如，4岁的幼儿不能理解当a>b时，则b<a。例如，你问他，你有哥哥吗。他会说，有。你再问，你的哥哥叫什么名字？他会说，陶陶。你再问，你的哥哥有弟弟吗，他会说，没有。此阶段的孩子不知道a=b,b=...
幼儿思维的主要特征是
幼儿期思维（thinking in presehool period）是指个体思维发展的一个阶段。个体思维在幼儿时期的发展及一般、稳定和典型的特征。（1）具体形象。幼儿思维结构的材料主要是具体形象或表象，直觉行动思维还占有一定地位，但与婴儿期相比，概括性日益提高。（2）抽象逻辑性开始萌芽。幼儿的思维带有极大的具体形象...
材料反映了幼儿思维的什么特点
1、幼儿思维发展的特点：模仿思维 孩子喜欢模仿，这是他的思维特点所决定的。家长的一言一行都会被幼儿所注意，有的时候一个随意的笑话都会印在幼儿的脑海里。当幼儿有了一定的知识经验、认知能力后，他们会密切地观察和模仿家长、老师，以他们的行为举止为榜样，所以家长一定要把自己最好的表现展示给孩子...
皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征
这说明他们的思维受眼前的显著知觉特征的局限，而意识不到整体和部分的关系。皮亚杰称之为缺乏层级类概念（类包含关系）。4、思维的不可逆性。思维的可逆性是指在头脑中进行的思维运算活动。5、缺乏守恒。守恒是指掌握概念的本质特征，所掌握的概念并不因某些非本质特征的改变而改变。前运算阶段的儿童认识...
幼儿思维发展的趋势和一般特点有哪些
根据婴幼儿思维发展的阶段或方式，婴幼儿的思维发展表现出三种不同的方式：直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维的萌芽。婴幼儿早期的思维以直觉行动思维为主，婴幼儿中期的思维以具体形象思维为主，婴幼儿末期抽象逻辑思维开始萌芽。1、直觉行动思维 0～2岁婴幼儿的思维主要是直觉行动思维。是指主要...
锺依白眉：[答案] 幼儿思维是以婴儿阶段的思维为基础,在新的生活环境下,以言语发展为前提,发展起来的,具有形象性以及进行抽象思维的可能性. 表现为经验性、表面性、拟人性
贾汪区18070864819： 学前儿童思维的典型特点是什么? - ？
锺依白眉： 学前儿童思维的主要特点是它的具体形象性以及进行初步抽象概括的可能性.详细的特点以及原因请参考:1、http://www.pep.com.cn/xgjy/xlyj/xlshuku/xlsk1/xlsk12/200707/t20070710_402233.htm2、http://web.tonghuar.com/kids/2007/200708/14180.html3、http://www.aibaby.com.cn/ShowArticle.aspx?ArticleId=36700 希望以上回答对你有帮助和启示!
贾汪区18070864819： 儿童期思维发展的特征有什么呢? ？
锺依白眉： 直觉行动性思维不断发展依靠的是感知和动作.在直觉行动思维的基础上,幼儿的具体形象思维逐渐发展,在解决问题的过程中表象代替了一切行动.表象在思维中的地位越来越突出.抽象逻辑性思维是人类典型的思维方式,幼儿期还不能形成这种思维方式.但幼儿期,特别是5岁以后明显的出现了抽象逻辑思维的萌芽.
贾汪区18070864819： 儿童的思维发展有什么特点呢? ？
锺依白眉： 儿童的思维更多地依赖事物的具体形象或表象及其联系进行思维
贾汪区18070864819： 小学儿童思维发展的特点是什么? - ？
锺依白眉：[答案] 发散思维 注意引导 施教本着 注重天赋全面发展
贾汪区18070864819： 幼儿思维发展的特点是怎样的 - ？
锺依白眉： 幼儿的思维过程主要包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括,这些过程在整个思维活动中相互紧密联系,不可分割.随幼儿年龄的增长,在教育影晌下,幼儿的思维水平即分析、综合、比较、分类、抽象和概括的水平会不断提高. 24岁孩子的思维开始从...
贾汪区18070864819： 儿童早期思维发展的特点是怎样的? ？
锺依白眉： 儿童思维的发展是一个非常复杂而漫长的过程.由于小学生的思维维处于具体形象思维向逻辑抽象思维过渡的阶段.所以小学生的形象.抽象思维具有以下特点.一、小学生从具...
贾汪区18070864819： 幼儿思维的特点是什么? ？
锺依白眉： 幼儿思维是以婴儿阶段的思维为基础,在新的生活环境下,以言语发展为前提,发展起来的,具有形象性以及进行抽象思维的可能性.表现为经验性、表面性、拟人性
贾汪区18070864819： 儿童思维的特点是什么呢? ？
锺依白眉： 特点4主次不分有这样一个小笑话,杰克放学回家,母亲看见他满脸血迹,就问道:杰克,你又打架了怎么丢了两颗牙齿!杰克急忙说道:妈妈,牙齿没有丢,我把它们放在口袋里了!可见,孩子完全没有搞清楚妈妈的意思,妈妈责备的是他又和别人打架了,他却说牙齿没有丢
贾汪区18070864819： 幼儿数学思维特点 - ？
锺依白眉： 不同年龄段幼儿数学思维特点如下: 1、0-3岁左右的孩子思维发展特点一般是以行动上支配思维. 孩子们在用大脑思考时,一定会运用身体上的各个部位才会得出答案,有时候你问孩子桌上有几道菜,在这个阶段的孩子往往要用手指一个接一...
