公务员面试考生常见误区分析
许多考生对于面试的本质还是非常模糊，对于面试并不能深入、全面的了解，并且产生了一些误区，这些误区对于“成功上岸”的小伙伴来说是非常大的一个绊脚石。在此，中公教育专家现总结几条考生关于面试本质的常见误区，如下：
误区一：面试就是答题
很多考生会认为，面试就是答题，只要把考官出的面试题答好了就可以胜出。这种想法是比较狭隘的。在面试中，回答好面试题目是非常重要的，但是单单答好题是远远不够的，而是要在答题过程体现出来考生个人素质和拟任职岗位的匹配性。就好比相亲，匹配度越高，给对方留下的印象就会越好，面试亦是如此，不是找个最优秀的人找个最合适这个岗位的人，只有让考官觉得你适合，那么你胜出的几率就会越大。所以，各位考生一定要清醒地认识到，答题只是媒介，我们是要通过这个媒介向考官传递一种信息——我们才是和报考岗位最匹配的人!
误区二：面试是选择最优秀的人
“面试中，自己表现的越优秀，胜出的几率越大。”这个想法也是不合适的，之前说过，面试的目的是为了选拔最合适的人进入公务员队伍，而不是最优秀的。有些人虽然很优秀很有才华，但是性格或者价值观方面不适合公务员队伍的用人需求，这个就适得其反了。所以，切忌辞藻过于华丽，过多引用领导人讲话、理论知识。最重要的是表达自己的实际想法，要展示该岗位需要的特质，和岗位匹配度越高的人往往才能胜出。
误区三：面试如戏，全靠演技。
很多考生抱着这个想法，在面试中会矫揉造作，或者口是心非的说一些空话、官话、套话。这种行为在面试中是很危险的行为，因为我们的考官大多都是有相当丰富的机关工作经验的领导，或者社会上的学者等阶层组成，他们对于人心的洞察力都是相当深刻的。俗话说“面由心生”“口乃心之门户”，所以考生说的是真话还是假话，从考生答题的语气和眼神中都能看出来。所以建议考试在考试中，一定要摒除这个念头，要以“情、真、诚”去打动考官。
由此我们可以看出，面试是一门技术，更是一门艺术。要想顺利的通过面试，顺利进入公职队伍，这就要求考生真正的认识到面试的本质。中公教育建议大家好好的了解报考岗位的特点，弄明白岗位所需所求，这样才能真正的做到人与岗位的匹配。
。情景模拟就是一典型的新题型。我们结合一道真题看一下此类题目如何回答。题目：农民工子弟学校缺师资、资金、办学场所，需要教育主管负责人支持，请把主考官作为教育主管负责人，假设你是农民工子弟学校校长，你该怎么说服这位负责人？请现场模拟一下。从这道题目我们可以看出，情景模拟需要考生假设场景，现场模拟。其形式上的特点是题目要求中会直接说明要考生现场模拟。而实质上，其实这一题目并不算是一个新异的题型，其本质就是人际沟通题和应急应变题的变形。只要将考生平时的答题思路加以转化，变成现实交流的语言即可。另外，答题时考生需要清楚尽管是现场模拟，但这种交流是单向的，对方即考官是不可能也不允许给考生任何实质的回馈的，所以考生只能假设互动，自说自话。如果交流中要向对方提问，也最好只提封闭性的问题，并假设对方已经回答了。回答这类题目时考生要有代入感，方显答题真实自然。题目解析：领导您好，我是**农民工子弟学校的校长，老李。---领导您还记得我啊，真是太荣幸了。---可不是吗，还记得我们农民工子弟学校开办时的开学典礼就是您给我们剪彩的。当时您给我们做的那番讲话真的是太深刻了，给我们在场的每一个老师和学生带来了巨大的鼓舞。正是您的讲话的激励下我们这所学校办学中克服了各种困难，一直坚持到了今天。而且学校的规模也扩大了很多，从开始只有二十几个学生，到今天学校已经有尽两百多的学生了。不少外地来的打工者都慕名把孩子送到我们学校中，就连前段时间新闻中那些市长帮忙讨薪的农民工他们的孩子也有好几个都在我们学校上学呢。学校规模的扩大、声誉的提高这些都跟市教委的帮助，尤其是您的关怀指导是分不开的。可是现在我们的发展中也出现了一些很棘手的问题。别的问题都还可以努力克服，就是眼下有两个问题我们真的是没办法了，一个是我们学校缺少师资，有很到老师都已经身兼数个科目的教学任务，一天从早到晚都在上课，即便这样老师还是不够用，用很多课程没办法开始，孩子只能上自习。第二个是我们学校的场地现在还是开办之初的那个场地，您知道的那里的规模，现在已经远远不够用了。我们学校一直是秉承市里的办学指导，学费很低，更多是义务的成分，现在一方面扩张学校我们缺少资金和场地，另一方面还有很多家长在等着吧孩子送进来。我们看着是真着急啊！领导您看可不可以给我们些帮助啊？---当然，我们学校也想尽量少给市里增加负担，您看这样对于师资的问题，我听说新来了一批大学生可以不以分到我们学校一些来锻炼锻炼，还有我们现有的老师水平有限我们能不能到市里的优质校去学习学习方法和经验。对于场地，我们学校旁边就是一片空地，一直闲置着，如果领导能帮我们争取一下后面的问题就容易多了。您看这样可以吗？ ---真是太感谢您了领导，您帮我们解决了大问题了，我要代表全校师生，尤其是代表农民工和他们的孩子们感谢您，他们听到这个消息一定比我更激动。谢谢您了！对于情景模拟题答题时考生要注意体现对对方的尊重，同时实现题目中目的的达成。
1、将问题当“题目”对待
不少公务员面试考生遇到这种题目仅仅停留在题目表面，比较肤浅的就题答题，表达出来的内容片面浅薄。如“你作为窗口工作人员在窗口办理业务时排队人多而有群众情绪激动”，简单处理只是“我会安抚情绪”再无详细下文，让考官“食之如鸡肋”。这主要问题在于考生不能清晰理解考官设置此题的目的何在，实际此问重点是想听听考生究竟如何“安抚”。
2、套路化答题
有些公务员面试考生经过培训后出现对题干描述信息把握不精准甚至误解的情况。如“你作为窗口工作人员在窗口办理业务时排队人多而有群众情绪激动”，有考生会表达为“我会将这位群众带到办公室给他倒杯茶，请他坐下”云云，咋一听好像很有人情味，仔细揣摩又觉得哪里不对劲。问题就出在该考生套路化处理问题，没有对题干描述信息进行正确分析准确研判，“正在办理业务”，“排队群众又多”，怎么可能抽出时间带群众到办公室呢?有些掩耳盗铃之嫌。
3、对题目信息过度解读
公务员面试仍然用上面的题干信息，有的考生会假设各种可能性进行表述，“如果群众……，我会……”，“如果群众是……，我就会……”等等，听起来好像很详细，考虑问题很周到，实际已经脱离了命题人客观的考察范围，主观的歪曲了考官的考察目的。
公务员面试所有这些问题，根源在于理解应变能力考察要素不到位。更多关于公务员面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会及时更新。
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无为县18788396566： 面试误区?？
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