如何把作文写详细
1、少用“美丽极了”这样的形容方式。 为什么许多同学写不具体?就是因为他爱用“美丽极了”、“感动极了”、“太让人伤心了”、“痛苦死了”等这样的形容方式。 有位老师很幽默地说:朱自清写扬州瘦西湖,如果开头就来个“美丽极了”,我看就可以用“流连忘返”或“依依不舍”结束了。这样,一篇文章还怎么写? 我们要把“美丽”的特征通过一个一个具体的景物描写出来,把“感动”之情通过一件件事情的发展过程展现出来。我们要让你的描写和叙述把读者带去同你一道感受。 2、少用“做了”这样的叙述方式 同学们有没有注意到,有些人在作文中写的句子多是“我做了……”这样简单的叙述。这些人没有写“是怎样做的”。 请你比较:①艾丽丝没有发现我在支吾搪塞或隐瞒欺骗。②艾丽丝来来回回好几遍地搜索着我的目光,想看看我在支吾搪塞,还是在欺骗隐瞒什么,但是这两样她都没有发现。注意带点的部分:第一句只讲了“没有发现”,却没有像第二句那样讲清了“怎样没有发现”。 3、少用“遇到了—道难题”这样的叙述方式 同学们在叙事的时候往往很着急,一心一意急着往下说。“星期六晚上,我遇到了一道难题,做不出来。后来,我在爸爸的帮助下终于做出来了。”这是一道什么样的难题啊?他忘记说。请你比较《美丽的北海公园》修改前后的不同: 修改之前: 星期天早晨,我来到风景如画的北海公园游玩。 我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。我们来到玉带桥上,玉带桥的栏杆是汉白玉做的,可精美了。向北看,可以看到高高的琼岛,琼岛上的景物美丽极了。向东边看,是一个大荷花池,那里的荷花真漂亮。玉带桥的西边是北海湖,湖水很平静。 北海公园可真美啊! 修改之后: 星期天早晨,我来到风景如画的北海公园游玩。 我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖面上的玉带桥。远远望去,它洁白如玉,状如飘带,所以人们称它为“玉带桥”。 玉带桥的旁边各有一座五彩缤纷的牌楼,牌楼顶上琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。
写不具体”可以说是小学生写作文时存在的最突出而又最普遍的问题。笔者认为可以从以下三个方面着手,指导学生把作文写具体。一是指导学生积累素材,为写具体提供丰富表象;二是读写紧密结合,教给学生写具体的方法;三是精心设计练习,帮助学生突破写具体的难点。 [关键词]:写具体 写作素材 观察能力 小学生初学作文,往往犯内容空洞的毛病,而且有的学生到小学毕业了,还只能写三、四百字。其原因都是作文写不具体。如何指导学生把作文具体呢?笔者认为可以从以下几个方面着手。 第一,指导积累素材,为“写具体”提供丰富的表象。 叶圣陶先生曾经说:“生活如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这说明积累写作素材的重要。而观察是人们认识事物的主要途径,是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力,尤其对指导学生积累写作素材,可以起到举足轻重的作用。因此,培养学生的观察能力是写作能力提高的关键。1、指导学生在生活中观察 丰富多彩的生活、千姿百态的事物是学生写作的源泉,这就需要老师引导学生多观察。不仅要用眼睛去看,用耳朵去听,还要用脑子去想。要求他们时时留心身边的人物和事物,从客观世界中摄取多种营养,不断充实、丰富知识、陶冶情操。学生一旦养成了随机观察的习惯,他们捕捉生活素材的能力就会不断增强,从而头脑里的材料也就越来越丰富,作文时便会“文思泉诵”,得心应手。2、指导学生通过实物观察 学生凭空想象,是写不出真实感人的作文的。因此,引导学生观察时,也可把观察的实物引进课堂,这样有利于调动学生的积极性,学生可以边观察、边思考、边表达、边练笔。
把作文写具体是记叙文写作的基本要求。叙事具体是指记叙能清楚完整,详略得当。除了要交代清楚六要素,它还要求起因写得简洁、明了,经过写得详细、生动,结果写得自然合理。只有叙事具体才能使读者身临其境,感同身受。一、 把事情写具体的前提
1.观察仔细,全面了解事物。要多角度、多方面的观察事物,要观察事件中的人和物的外在、内在变化。
2.写作时把事件六要素(时间、地点、人物、起因、经过、经过)交代清楚。
3.要思考客观事物是怎样发展变化的,掌握发展过程及其成因。
4.关注细节,突显细节。
5.重视描写,学会营造画面感。
二.把事情写具体的一般方法1. 写的时候实际发展过程写完整,重点过程详写,一般过程略写。
2.强化描写:描写细节;多器官参与,把看到的、听到的、闻到的、嗅到的、摸到的、想到的都写具体;多层次描写,把单一内容写丰满。
3.多角度叙述,把复杂场面写具体。
4.按照一定的顺序来写。
5.适当运用修辞手法。
6.概括性动词语换成具体形象的描绘或叙述。
7.重视定语、状语、补语等修饰语。
三、把事情写具体的具体方法
1.把情节写具体:
(1)写清楚“经过”中的主要情节、场面,给人如见其事、如睹其物之感。
(2)扩展情节,多追问“什么”、“怎么样”。
2.把过程写具体:
(1)把动作写具体(分解动作法):把一个场面分解成几个部分,把人物的行动分解成若干个动作,然后对每部分、每个动作都做一些描写,最后把这各个部分,各个动作按一定的顺序连接起来。
(2)把阶段写具体(阶段分解法):整个活动可以分解成几个阶段来写,然后将各个阶段按一定顺序串联起来。
(3)把场面写具体(场面分解法):把整个“大场面”分解成”一个个“小场面”来写,然后将各个“小场面”整合起来。
3.把人物表现写具体:把主要人物的外貌、语言、动作、神态、心理等表现具体清楚地表现出来,达到如见其人、如闻其声的效果。
4.把事物特征写具体:抓住事物的外在、内在特征,如外形、性质、味道等举些例子来写。
5.借助联想和想象充实内容。
如何写好作文,作文怎样写才好呢?
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 ...
小学语文作文的写作方法
列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一般来说,列提纲,大约5分钟到8分钟。 方法二:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息 考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。同样,一些典故、...
高分作文七种写作技巧
列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。 七、想好主题和文体,非驴非马不可取 写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文...
怎样才能写出好的作文?
一、 作文三步法的提出 传统的作文教学和辅导,把字、词、句教学和语言训练放在首要位置的原因 , 就是他们对人类写作能力结构有着错位的理解 它给人的错觉是 : 好作品就是由这些东西成就的 , 使我们忽略了藏在语言、词汇背后的更具核心意义的因素 : 作文能力结构。 准确地说前者是末 , 后者是本 , 前者是登...
写作文的方法?
写好作文后,自己不满意,却看不出何处有瑕瑜,这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话,权且当作对自己的鼓励;听了批评的话,有则改之,无则加勉。经常这样做,就会不断提高自己的写作水平。然而,完全依赖别人修改自己的作文不是长久之计,自己学会修改作文才是写好作文的关键。第...
怎样才能写好作文?
何惧狂风 2024-01-14 · TA获得超过862个赞 知道大有可为答主 回答量:1650 采纳率:100% 帮助的人:134万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 写好作文需要一定的技巧和练习,以下是一些有用的建议:1.细心观察:写作需要灵感和素材,而这些都来源于生活。因此,要写好作文,需要细心观察周围的事物...
怎样才能写好作文?
有人把写好作文总结为两句话:动之以情,晓之以理。这两句话的意思就是,如果你的文章,写成记叙文时,很好地解决了“动之以情”的问题,写成议论文时,很好地解决了“晓之以理”的问题,那么你的作文问题也就解决了。 那么怎么才能写出“动之以情,晓之以理”的作文呢?就写好议论文的问题,上文已经有所涉及,...
初中生如何写出好作文?
《初中生怎么写好作文》 善于观察 如何培养学生的观察能力 常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场.内容 空泛笼统,不知所云.针对这些情况,我常常鼓励学生,作文...
什么样的作文算是有深度?怎样才能把作文写得有深度?
什么样的作文算是有深度?怎样才能把作文写得有深度?1个回答 #热议# 公司那些设施可以提高员工幸福感?小版块的幸福 2010-09-04 知道答主 回答量:2 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 怎样使高考作文有深度学生作文的深度是指学生具有在写作当中超越平庸,摆脱童稚,写出有...
写作文有什么技巧吗??
一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改,使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文,更应该养成认真修改的习惯。 以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好...
罗厕孚立:[答案] 一篇作文,详写和略写的内容安排得很恰当,就叫详略得当.作文详略得当,才能做到重点突出,中心明确.如果作文平均使用力量,眉毛胡子一把抓,把需要详写的内容淹没在一般内容之中,文章就没有主次,中心思想也就被淡化了. 怎样使作文详略...
夏县18811681305: 怎么样才能把作文写具体呢 - ?
罗厕孚立: 1:扣题 2:转换 3:论点 4:扣句词 5:延伸 1:扣题 2:转换 ◇人生、人生的价值、青春 转换:1、要让自己的人生(青春)放射出熠熠的光彩,就得不断地追求.2、要实现人生的价值就要不断地追求. ◇拼搏、奋斗、进取、超越 转换:1、...
夏县18811681305: 怎样将作文写生动具体 - ?
罗厕孚立:[答案] 如何写好作文? 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人. 2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的...
夏县18811681305: 记事作文的写作技巧 怎么把作文写的细致 - ?
罗厕孚立: 一、善于观察,绘形传神 比如,你要写一个人上楼梯很艰难,却只用“他每次上楼梯都很艰难”这样的话语来概述,读者就无从知道“怎样艰难”、“他上楼梯与别人上楼梯有什么不同”等具体情况了.如果写成:“他上楼梯前,双手抓住扶手...
夏县18811681305: 如何把作文写的更具体,更好. - ?
罗厕孚立:[答案] 多看课外书,名著,多看一些阅读题,提高自己的阅读水平,从而提高自己对句子的积累,写作文的时候就可以运用进去.这是要靠自己积累的,写作文其实很简单,只要认真理解它所写的题目,如果有一些句子给你启发思维时,一定要认真理解,这...
夏县18811681305: 作文要写等详略得当,如果要把一件事写得详细一点,应该怎么写呢?请您举例子.教教我! - ?
罗厕孚立:[答案] 一般来说,详细的记叙是为突出文章主题而服务的,跟主题关系不大的内容就可以略写. 比如,你要写一个父爱的主题,站在父亲的角度写的话,可以这么写:(以下是虚构啊,如果你要看经典的,可以参看《麦琪的礼物》或《...
夏县18811681305: 如何把作文写具体 - ?
罗厕孚立: 作文一定要写具体,做到“言之有物”,不能空空一片,这样的作文,才能在读者眼前再次展现出你所写的人,你所叙的事,你所描绘的景,才能给读者以身临其境的感受.呢?同学们要在作文中注意以下几点:一、要叙述得清楚、明白作文首...
夏县18811681305: 写作文时,怎样才能把文章内容写具体 - ?
罗厕孚立: 怎么才能把作文写具体写详细? 1、少用“美丽极了”这样的形容方式. 为什么许多同学写不具体?就是因为他爱用“美丽极了”、“感动极了”、“太让人伤心了”、“痛苦死了”等这样的形容方式. 有位老师很幽默地说:朱自清写扬州瘦...
夏县18811681305: 如何把文章写具体 - ?
罗厕孚立: ——抓住人物特点写具体一、复习目标:1、复习什么是人物的特点,人物的特点具体表现在哪些方面.2、通过读、思、议、写等方法指导学生掌握怎样写好人物的特点.二、复习重点:指导学生怎样写好人物的特点.三、复习难点:怎样运用...
夏县18811681305: 要怎样才能把作文写得更具体? - ?
罗厕孚立: 一、认真审题,明确题意 仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步. 二、确定中心,选好材料 在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备...