蝉的地穴短文描写了蝉的给你留下了怎样的印象？

蝉的地穴 法布尔,读了短文蝉给你留下了怎样的印象？~

法布尔是一个喜欢昆虫的执著的小男孩，一个喜爱钻研善于动脑的小男孩，他的故事让我意识到，要想在一个领域有所建树，只有坚持的精神和顽强的信念才能达到。

首先写蝉的聒噪声使人们心烦，其次写看到一只病蝉，写它的微小和病弱，从朋友说蝉埋在泥下17年，出来只活一个夏天时开始转折，小小的蝉开始令人惊讶。
当最后朋友说到蝉为了延续生命，必须好好活着，对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。由抑到扬，涵蕴深厚，传达了本文的主题：不管生命如何短暂，必须要好好地活着。
普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。
它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。如果它不受干扰，一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。

扩展资料：
蝉的幼虫生活在土中，有一对强壮的开掘前足。利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液，削弱树势，使枝梢枯死，影响树木生长。
通常会在土中待上几年甚至十几年，如3年、5年，还会有17年，这些数有一个共同点，都是质数。这是因为质数的因数很少，在钻出泥土时可以防止和别的蝉类一起钻出，争夺领土、食物。
雄蝉会鸣叫，它的发音器在腹肌部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约1万次，盖板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不同的声调激昂高歌。
雄蝉每天唱个不停，是为了引诱雌蝉来交配，它们并不能听见自己的“歌声”。每个种的雄蝉发出3种不同的鸣声：集合声，受每日天气变动和其他雄蝉鸣声的调节；交配前的求偶声；被捉住或受惊飞走时的粗厉鸣声。雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是“哑巴蝉”。有些种从鸣声、行为和形态上较易鉴别。
参考资料来源：百度百科——蝉

蝉的生活——《昆虫记》读后感《昆虫记》里总共写了十九种昆虫，令我印象最深的是——蝉 蝉的地穴在含有汁液的植物的须上，他可以从这些根须取得汁液。它能够很容易的在穴道内爬上爬下，因为当他爬出去到日光下的时候，他必须知道外面的气候如何。所以他要工作好几个星期，甚至一个月，才做成一道坚固的墙壁，适宜他上下爬行。蝉也是非常喜欢唱歌的。他翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。他还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。但是不幸的是，他这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，他选择最小的枝，粗细大都在草与铅笔之间。蝉找到合适的细树枝，用胸部尖利的工具，把他刺上一排小孔，他的卵就产在这些小孔里。蝉产卵的总数大约有三百或四百个。四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。

单的学这篇短文描述的嗯，单学的结构给我们留下了深刻的印象

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上林县13297364143： 《蝉》原文有哪四个部分 - ？
虿瑶经络： 《蝉》节选自《昆虫的故事》,原文有四个部分:“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”. 作者通过对蝉认真观察15年之后才写出本文,可见他的治学态度是非常严谨的. 普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵.它选择最小的枝,...

上林县13297364143： 法布尔的《蝉》是一篇什么散文 - ？
虿瑶经络： 法布尔的《蝉》不是散文,是一篇说明文. 《昆虫记·蝉》共有“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”四部分. 作者用生动活泼、风趣形象的语言,详细阐明了蝉的生活习性,具体介绍了蝉从卵到幼虫,从幼虫到成虫的生长过程. 希望能帮到你

上林县13297364143： 《蝉》这篇短文讲了一件什么事?告诉我们什么道理?蝉一天到晚趴在树枝上叫,嗓子也叫哑了.它的叫声很单调,几位有名的歌唱家想教给它一些本领.黄... - ？
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上林县13297364143： 短文两篇,蝉的读后感300字 - ？
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虿瑶经络： 首先听到蝉声的“知知不休”、“听了很烦”,表达作者对蝉的厌烦;然后有“何必聒聒”、“ 只不过”等词语表现出对蝉的不满;后来听了朋友的话之后“哦”一词表达出对蝉的感慨,并有“宽恕”一词表明对蝉的态度发生很大的改变. 首先写蝉的聒噪声使人心烦,这是一抑;其次写看到一只病蝉;写出它的微小和病弱,又是一抑;从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶;当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着.此时作者对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度由抑到扬,蕴涵深厚,传达了本文的主题:不管生命如何短暂,必须要好好地生活着,给人振奋精神的感觉.

上林县13297364143： 《蝉》这篇短文作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在哪里?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? - ？
虿瑶经络： 作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情? 本题旨在了解作者先抑后扬的写作方法,同时引导深入理解课文内容和表现的主题. 首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写看到一只病蝉,写它的微...

上林县13297364143： 短文两篇中作者用什么手法来写蝉的?表达了作者怎样的感情?用什么手法写的? - ？
虿瑶经络：[答案] 是用先抑后仰的手法和赞美的手法来写的 表达了作者对蝉的敬佩和敬意之情.

上林县13297364143： 《蝉》这篇短文感受了作者()的思想感情? - ？
虿瑶经络： 生命的感慨用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发了对生命的感悟.从写蝉的聒噪,到写病蝉的微弱、细小,都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面.然而当知道蝉17年埋在泥下,出来就活一个夏天时,本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来.何必这样受苦而又执著?朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理:生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着.不管90年,90天,都不过要好好地活而已.本文通过先抑后扬的手法将蝉充分描述,通过蝉引发感慨生命,引出生活就是如此,即使知道苦也要活着,好好的活着.以蝉语人,强调珍惜热爱生命.字数太多请自行删改.

上林县13297364143： 用蝉写一篇托物言志的文章 - ？
虿瑶经络： 给个思路,蝉,能在地下蛰伏三年,然后而只能在短短的一个夏天鸣叫,之后就告别了自己的生命,人生也是这样,能让你真正辉煌的都是很短的,大多数的时间都是在蛰伏.