管理理论演变的四个阶段
古典管理理论阶段（1900-1930年）标志着现代管理学的形成。泰勒、法约尔、韦伯和巴纳德等大师的工作和贡献，使管理学从经验上升为科学，奠定了管理学大厦的基础。泰勒的“科学管理理论”强调提高劳动生产率，提出科学的工作方法、选择和培训工人、实行有差别的计件工资制等观点。法约尔的“一般组织理论”区分了管理与经营的概念，提出了管理的五项基本职能和十四项管理原则。韦伯的“理想行政组织理论”强调组织管理的高效率，提出了劳动分工、职权等级、正式选拔、正式规则和制度、非人性化、职业定向等特征。
人群关系和行为科学理论阶段（20世纪二三十年代）把重点转向对人的研究，运用心理学、社会学、文化人类学等理论方法，研究人的动机、行为、需求、激励、群体交往、沟通及非正式群体等问题。梅奥的“人群关系理论”、马斯洛的“需要层次理论”、赫茨伯格的“双因素理论”、麦格雷戈的“X-Y理论”等都是这一时期的开创性贡献。
现代管理理论阶段（第二次世界大战后）形成了许多学派，如管理过程学派、人性行为学派、社会系统学派、管理科学学派、决策理论学派、系统管理学派、经验主义学派、社会技术学派、经营管理学派和权变理论学派等。这些学派从不同角度为管理学的繁荣与发展做出了独特贡献。
当代管理理论阶段（20世纪80年代后）出现了一批新的管理理论，如托马斯·彼得斯的人本管理思想、彼得·圣吉的学习型组织、迈克·哈默与詹姆斯·钱皮的流程再造理论、波特的竞争战略思想、约翰·科特的管理新规则、彼得·德鲁克的知识管理等。这些理论强调人的因素、学习型组织、企业文化、知识管理等，对管理实践产生了深远影响。
综上所述，管理理论的演变经历了从古典管理理论到现代管理理论，再到当代管理理论的发展过程，每个阶段都有其独特的贡献和局限性。
埃里克森心理发展的八个阶段理论
埃里克森人生发展八阶段理论：埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。1.婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突 2.儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突 3.学龄初期（3～6岁）：...
柯尔伯格的道德发展阶段理论中前习俗水平,习俗水平,后习俗水平和超习俗...
探索柯尔伯格道德发展阶段的奥秘<\/在道德心理学领域，心理学家柯尔伯格提出了极具影响力的发展阶段理论，将人类道德认知划分为四个关键阶段，分别是前习俗水平、习俗水平、后习俗水平和超习俗水平，每个阶段都揭示了个体道德观念的演变和成熟过程。前习俗水平<\/ 在这个阶段，道德决策主要依赖于外在的奖惩机制，...
艾利克森人格发展八阶段理论是什么?
所谓艾利克森人格发展八阶段理论，是指人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。一、童年阶段 1、婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突。。埃里克森把希望定义为："对自己愿望的可实现性的持久信念，反抗黑暗势力...
简述埃里克森掌握理论的基本观点
基本观点：人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。每一个阶段有这些阶段应完成的任务，并且每个阶段都建立在前一阶段之上，这八个阶段紧密相连。心理社会发展理论，是生理欲望和作用在个体身上的文化力量的一种结合。它具有...
简述埃里克森掌握理论的基本观点
基本观点：人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。每一个阶段有这些阶段应完成的任务，并且每个阶段都建立在前一阶段之上，这八个阶段紧密相连。具体介绍：心理社会发展理论，是生理欲望和作用在个体身上的文化力量的一种结...
埃里克森人生发展八阶段理论是谁提出的?
埃里克森人生发展八阶段理论（Theory of Psychosocial Development）：埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展（psycho-social development）。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。童年阶段 婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突 儿童期（1....
企业战略管理理论的发展
摘要:从企业战略管理理论的发展历史及演变过程出发,将企业战略管理理论的产生与发展分为早期战略思想、传统战略理论、竞争战略理论及动态竞争战略理论等四个阶段,并分析了每个阶段的理论基础及特点,指出这一过程是动态的,是不断重复和更新的,企业管理者要以此为依据,进行动态企业战略管理研究。 关于企业战略,美国著名...
埃尔克森人格发展理论八个阶段
埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展（psycho-social development）。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。每一个阶段有这些阶段应完成的任务，并且每个阶段都建立在前一阶段之上，这八个阶段紧密相连。1 婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任...
埃里克森心理发展的八个阶段
埃里克森心理发展的八个阶段埃里克森是美国心理学家，他认为人的成长发展是一个由生命早期至死亡的不断演变和发展的动态过程。他研究了人类的心理发展过程并提出了八个阶段的理论。这些阶段覆盖了整个人类的生命周期，每个阶段都具有其独特的任务和发展重点。以下便从多个角度分析这些阶段。1. 婴儿期（出生...
皮亚杰道德发展四阶段理论
探索儿童道德智慧的里程碑：皮亚杰四阶段理论 瑞士心理学巨匠皮亚杰，早在20世纪30年代就以对偶故事法这一创新手段，深入研究了儿童道德情感与判断的发展历程。他的研究犹如一盏明灯，照亮了儿童道德认知的演变之路，其理论划分为四个关键阶段，揭示了从他律到自律的深刻转变。对偶故事法：揭示道德判断的转折...
涂哗依托： 企业管理的发展大体经历了4个阶段: 1、18世纪末~19世纪末的传统管理阶段. 这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离,管理工作由资本家个人执行,其特点是一切凭个人经验办事. 2、20世纪20~40年代的科学管理阶段. 这一阶段出现了资本家同管理人员的分离,管理人员总结管理经验,使之系统化并加以发展,逐步形成了一套科学管理理论. 3、20世纪50年代以后的现代管理阶段. 这一阶段的特点是:从经济的定性概念发展为定量分析,采用数理决策方法,并在各项管理中广泛采用电子计算机进行控制.4、新世纪管理阶段.以人本和企业文化管理为主,崭露头角.
峨眉山市13914833288： 人类管理思想与管理理论的发展大致分为哪几个阶段 - ？
涂哗依托：[答案] 企业管理的发展大体经历了4个阶段:1、18世纪末~19世纪末的传统管理阶段.这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离,管理工作由资本家个人执行,其特点是一切凭个人经验办事.2、20世纪20~40年代的科学管...
峨眉山市13914833288： 管理的发展经过几个重要阶段? ？
涂哗依托： 管理的发展经过如下四个阶段: 传统管理阶段,管理者凭自己的经验管理. 科学管理阶段,其主要特点是注重工作方法的科学化 和程序标准化. 管理科学阶段,其主要特点是注重定量分析和数学工 具的应用.现代管理阶段,其特点是强调人本管理和系统管理.
峨眉山市13914833288： 请问:管理学有四个著名理论,大家知道是什么吗?我记不全了! - ？
涂哗依托： 应该是主要分成四个阶段:第一个阶段,就是19世纪末到20世纪初形成的所谓“古典管理理论”.这一学派的代表人物有美国的泰罗、法国的法约尔、德国的韦伯以及后来的美国人古利克和英国人厄威克等人.第二阶段,是从20世纪20年代开...
峨眉山市13914833288： 管理理论发展三大阶段是如何划分的 - ？
涂哗依托： (一)古典管理理论:20世纪初到20世纪30年代行为科学学派出现前. 这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离,管理工作由资本家个人执行,其特点是一切凭个人经验办事. (二)现代管理理论:20世纪30年代到20世纪80年代. 这一时...
峨眉山市13914833288： 管理理论发展的三个历史阶段是哪三个阶段 ？
涂哗依托： (一)兴起阶段:二战后初期到1973年,这一时期的特点是注重从概念体系上建立比较管理学的理论模式,着重研究如何把先进国家的管理转移到发展中国家,以促进其经...
峨眉山市13914833288： 西方管理理论发展经历的阶段有 ? - ？
涂哗依托： 按照一般管理学论述,当代西方管理理论与管理学派的形成,已经过了三个阶段.第一阶段,是本世纪初所形成的以泰罗等人为代表的古典管理理论.泰罗等人倡导的科学管理,以提高劳动生产率为目标,在操作规程、工作定额、差别工资制度...
峨眉山市13914833288： 1,组织行为学管理思想发展分为科学管理阶段,行为科学阶段,系统科学阶段( ) 2,中国古代人性理论中提出 - ？
涂哗依托： 管理学理论的发展受到社会生产力和科学技术发展水平的制约,经历了不同的发展阶段.按照比较公认的说法,可以分为以下四个阶段: 1.科学管理学派阶段 20世纪初到30年代,以美国的泰罗,(F•W•Taylor),法国的法约尔(H•Fayol)...
峨眉山市13914833288： 西方管理思想发展脉络 - ？
涂哗依托： 企业管理的发展阶段 企业管理的发展大体经历了3个阶段: ①18世纪末~19世纪末的传统管理阶段. 这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离,管理工作由资本家个人执行,其特点是一切凭个人经验办事. ②20世纪20~40年代的科学管理阶...
峨眉山市13914833288： 管理理论发展的理论要点 - ？
涂哗依托： 一般来说,管理学形成之前可分成两个阶段:早期管理实践与管理思想阶段(从有了人类集体劳动开始到18世纪)和管理理论产生的萌芽阶段(从18世纪到19世纪末).管理学形成后又分为三个阶段:古典管理理论阶段(20世纪初到20世纪30年代行为科学学派出现前)、现代管理理论阶段(20世纪30年代到20世纪80年代,主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段)和当代管理理论阶段(20世纪80年代至今).
