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Prepared by the use of the Java programming practice typing system.
Database design using SQL Server2000 teaching management system, library management system, tutor information systems.
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Familiar with C / C + + programming, understanding Unix / Linux, Java, VB programming, object-oriented programming techniques, understanding the use of the database SQL Server2000, can use Visual Basic6.0, Visual C + + 6.0, such as software JCreater programming.

Maybe I am not very good, but I think to take concrete action to prove himself. The attitude determines success or failure! I sincerely hope that you can move, and look forward to working with your company's cooperation!

I am a law student, I love my major. I constantly improve themselves and surpass themselves, as is the accumulation of knowledge, in your organization to find a suitable job, life at the highest efficiency value. I have a very rich work and team spirit, I am outgoing, enjoy communicating with others, therefore making a lot of friends, has a good adaptability and good communication skills, can help managers excellent completion rate for all work units to create more efficiency.

我是英语专业的，从事翻译工作，我给您写一个，希望会对您有帮助，也祝您能早日找到理想的工作。
首先说明一点，简历开头最好别用Hello 打招呼！！！简历就是简历，而不是求职信，简历就是一张表，里面的信息要在一两秒内就深深吸引住招聘者的眼球，使你的简历在千百万简历中脱颖而出。

Resume

Room ** Building **
Tsinghua University（学校名称）, Beijing 100084（学校所在城市和邮编）
(010)********（电话）
Email:（电子邮箱）

Liang Jian（您的名字）

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Objective（求职意向）

To obtain a challenging position as a **（职位名称）

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Education（教育经历--根据自己情况写，格式一般为起止时间、学校名称）
1997.9-2000.6 Dept.of Automation,Graduate School of Tsinghua University, M.E.
1993.9-1997.7 Dept.of Automation,Beijing Insititute of Technology,B.E.

Academic Main Courses（主修课程，根据实际情况，也可不写）

***

English Skills（英语水平，可不写）

Have a good command of both spoken and written English .Past CET-6。

Scholarships and Awards（奖学金和奖励，据情况填写）
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这是给您设计的，您可以试着填加，下面把您需要的给您翻成英文，您自己排版，这里不能发Word格式的，或者与我取得联系（www.sunzhiqiang@163.com）
Name：AMY
Age： 20
Diploma：Vocational Technical Secondary SchoolDiploma
Major：International Trade
Computer Abilities：Skilled in use of Office, HTML, and Software.

Mature，dynamic and honest．思想成熟、精明能干、为人诚实.
Ability to work independent1y，mature and resourcefu1．
能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
A stable personality and high sense of responsibility are desirable. 个性稳重、具高度责任感。
Initiative，independent and good communication skill．
积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

OK了，在送您点相关材料
履历表及求职信的撰写(一)
在传统的求职管道中，准备履历表(Resume)和求职信(Cover letter)是必然的一道程序。而人事主管部门面对成千的履历表及求职信，其平均浏览的时间不过一至三分钟。
因此，如何在众多的应征者中脱颖而出，受到青睐，个人之学历及能力固然重要，但一份经过设计，适当包装的履历表，虽然不保证找到一份工作，却很可能因此让人耳目一新而获得面试的机会。即使在新时代，注重人际关系网络，毛遂自荐，主动拜访的求职方式下，一份简洁有力的履历表，依然是个人随身不可或缺的重要资料之一。
履历表及求职信的撰写并没有严格的格式要求，但基本上一些重要讯息仍应适当处理，有关履历表及求职信之各种格式或撰写方式可进一步参考有关书籍。
一、履历表
履历表的主要目的乃在获得面试的机会，并且在面试时作为对谈的参考依据，因此应针对工作要求及求职目标逐一设计，以平实简洁方式表达个人之学经历与应征工作间之配合关系。
1、撰写履历表前之准备：
(1)专人代写或自行撰写：时下虽然履历表专业服务公司甚为流行，但因服务人员素质良莠不齐，对顾客之认识亦属有限，其为达推销目的，往往在行文用语上展现夸张花俏，而内容很可能空洞不切实际。因此专家们大多鼓励求职者自行设计并撰写履历表。
一来可以针对各种不同工作性质或工作要求，重新筛滤个人学经历、专长，逐一设计符合各个工作应征之需求；二来可以节省一笔开销。一份好的履历表不是急就章可以完成的，而是需要一而再、再而三地修改过滤，因此，在准备履历表时，时间是绝对不可节省的。
(2)纸张及缮打设备：履历表所有之纸张以纯白或淡白色品质佳者为主，纸张大小以8.5x11之规格为原则。避免使用彩色纸张，一来过于花俏，二来不易阅读。缮打时以洁净为原则，近来计算机文书排版便捷，而且日后修改容易，对于履历文书之处理是很理想的工具，唯打印时应以激光打印机打印，针式打印机有碍美观，应避免使用。
(3)语气及用语：用语上力求平实、简洁、不吹嘘夸大，但字里行间仍应透露出自信及个人之才能。
2、履历表之主要内容：
(1)姓名、地址、电话：如通讯处无公司住家或日夜之别者，则应将姓名、地址、电话置于纸张起首处之中央（例一），若通讯处有地点、时间之别者，则姓名列于起首中央，而将通讯地址、电话分置于左上及右上方之处（例二）。
例一：
Game McGuire
1724 Green Street
Indianapolis, IN 46204
(317)896-4289
例二：
Mary Jane Doe
Home Address: School Address:
2340 Longfellow Street Hamilton Hall, R-226
EL Segundo, CA90245 State University
(213)555-6582 San Jose, CA94587
(408)555-5065
(3)工作目标 (Objective)：这项内容视情况需要而定。如果能明确界定出求职目标，则可以让雇主轻易地掌握到求职者是否为其所需。最好能针对自己的兴趣，准备不只一个目标，每一份履历表只放一个目标，在界定时避免太狭隘，以免丧失机会。人力资源专家认为除非对应征职位、职务性质、工作地点、工作性质、行业有相当确定之认识时，才须加入目标此项，否则若求职范围广泛，而且兴趣不固定者，最好省略目标一项，以免受撰述限制而失去其它面试的机会。
(4)教育程度(Education)：以倒叙方式详列每项学位、获得日期、就读学校、就读系所、学业成绩优良者甚至可以列出GPA成绩，或班上排名，或百分比。一般人事主管认为只有学业成绩表现不佳者才会藏拙不列出成绩及名次。而若主修成绩优于总平均，而主修与应征职位密切相关者则不妨以如下方式列出：
Overall: GPA: 3.5 (on 4.0 basis)
Major: Economics. GPA: 3.85
具博士学位者则另须列出博士论文标题，指导教授姓名以及以二、三行摘述论文菁华。荣誉及奖项 (Honors & Awards)可列于「教育」大项中，也可另行独立分项以显示个人杰出表现之处，列叙时亦依日期倒叙列出。
(5)工作经验(Work experience)：内容应包括受雇单位、地点、职称、就职时间（年月即可）、担任职务、工作表现。在说明工作表现时尽量以量化方式表达，例如：提高总产值10%，而且应以诚实为原则，若为团队完成者，不应将功劳揽在一己身上，吹嘘很容易被视破。描述时不须以完整句子表达，而是以Action Verbs为首（附一）说明工作成就、具体事实等。若仍在学无就业经验者，则应强调研究成果或课外活动表现，打工经验等。
(6)其它可独立分项者：特殊技能如计算机语言专长，熟悉软件及硬设备等。或如语言能力（各种外语之熟稔程度，包括听说读写），参加之专业团体或协会、社团组织，担任职务等足以展现个人社交活跃之能力，再如执照专利及特别证书等亦可列出其获颁日期，获颁单位。至于重要论著(Publication)若为数不多，则可列入履历表内，但为避免履历表篇幅过长，通常论著多者以采附算方式独立附于履历表之后。服军职者，不管义务与否，或可独立列出并载明日期或并于工作经验之中。
(7)推荐人(Reference)，一般只有学术研究性质之工作需详细列出推荐人之姓名、职称、联络电话、地址等信息。否则当应征单位没有要求时，不须主动附上，以免有不良影响。处理时只须于履历表之末写上：References available upon request，但心底应有几个推荐人可备询，以防有求才单位咨询，而推荐人之人选必须是对自己有基本认识，印象佳，且愿给予支持者。声誉卓著之人选虽然具影响力，但其不见得有正面支持时反可能造成反效果，因此未必是适合之人选。
3、履历表的格式：
一份好的履历表未必放诸天下而皆准，能表现个人特色，争取面试机会者即是好的履历表。有些人学历表现优于工作经历，有些人则相反，此二类人之履历表之格式设计上比重就不尽相同。在个人学经历中愈是重要，愈显现个人优越者愈应摆在前头。学历佳者可优先说明教育程度，但毕业就业已久者，似乎以强调工作经验为佳。
履历表的格式也因个人使用时机不同而主要可分为二类。一是年序式(Chronological)，一是才具式(Functional)。前者将履历表主要内容分项，依时间发生先后倒叙而下；而后者则忽视时间之重要性，将工作经验一项重新打散，依技能项目排列组合归类于各不同之技能小项下。或可保留工作经验之标题，或另以资历 (Qualifications)取代，时间顺序不再是才具式履历表排序的标准。例如范例二（附三）Qualifications下列有Communication Skills, Leadership Skills, Community，Skills。这些技能分项除了可依个人技能类别分项外，亦可针对工作要求之技能，特别是Leadership Skill, Writing Skill, Communication Skill等常见之工作要求，加以分类。通常资历或技能下归纳出四至六种才能，每一才能下另列三至四种工作成就。以下仅就此二种履历表使用时机及优缺点分析如下：
甲、年序式：
(1)使用时机：
a、个人事业（或学业）相当连续，并未有连续失业达一年以上之事实，而且也没有未充分就业(即兼差半职)的情形，同时在工作表现上持续进展，此点可从工作升迁及担任职务之重要性窥出一般，就业尚称稳定，未见经常跳槽转业之例。
b、目前工作经验或整体就业经历，与求职目标息息相关。因为倒叙式说明工作经验，可让雇主明白应征者当前工作性质是否对应征工作之胜任，而且是否有转业倾向。
同时整体之工作经历可以说明专长及经验之累积符合工作目标之要求，因此非常适合从事性质相近之职务时使用。
(2)优缺点：
a、优点：对人事部门而言，年序式履历表依时间循序渐进，易读而且可轻易判断应征者过往服务单位之声誉，进而推断应征者之工作表现优劣与否。而对求职者而言，因时间排序逻辑清楚，因此撰写安排上较才具式容易。
b、缺点：太强调个人进展及事业连续或稳定性，容易使个人专长受到忽略，因此在转业时无法突显出个人才能与应征职位间之相关。此外太过重视当前经验及成就，若应征职位与早期经历相关，则无法在年序式履历表中优先表达出来。再者就业中断或未充分就业，都可在时间序列中一眼看出端详，对于个人能力之评估有不良之影响。透过时间与学经历间之关连亦可推测出求职之年龄，有时也会影响面试机会。
乙、才具式：
根据统计，只有20%--25%的雇主会接受这种履历表。因为这类履历表很容易让人联想到失业、就业中断或转业等因素避而不用年序式履历表。因此除非有特殊因素，否则最好采用年序式。
(1)使用时机：
当个人有失业或就业中断、未充分就业、经常转换工作、转业需要，以及个人事业无明显进展，且无优秀之学经历或当前工作经验与工作目标不相吻合者，不妨考虑以才具式之履历表强调个人整体之专长及资历。
(2)优缺点：
a、优点：在格式设计上，因不受时间顺序之限制（时间甚至可以不提），故而无法推断个人之就业史，而且也无从知道失业或转业之负面事实，而且也不易从中推测出年龄。同时重点强调的是个人资历、专长与工作目标间之关系，因此面对不同工作要求，只须将专长资历项下及才能依重要性重新排列，故可适用于一个以上的工作申请，个人专长可以获得较多的关注。
b、缺点：容易让人怀疑使用此类履历表之动机，而且不易阅读，增添人事部门主观判断以及揣测的空间。
4、注意事项：
(1)长度：履历表的长度以不超过二页为原则，若能在一页之内表达清楚更佳，而在这一至二页中应充分说明「Who are you?」、「What do you want to do?」以及「What have you done?」。
(2)版面设计：利用打字技巧如分标题 (heading)、大写、描黑、字底画线(underline)、黑点 (dot)、星号(＊)、缩格(indent)等方式，使各项内容一目了然，而且字体大小应适当选择，同时纸张二边留白应力求平衡，不可左倾或右偏。
(3)内容校对：文法、拼字、标点符号务求百分之百精确，最好请学校专业人员(Career Advisor) 或外籍朋友有任职经验者看过，并且征询有无修改补充之处。
(4)组织结构：撰写时把握 Clarity（用语简洁并且与职位相关）、 Conciseness（尽量在一至二页中表达）、Forcefully（所传递之讯息，强而有力介绍个人能力）。不可太过繁琐，以显草率。但也不可太过贫乏而有遗珠之憾，最终目的必须引起求才单位之阅读兴趣。
(5)用词遣句：在纸张起首处，不须加上Resume字眼，多此一举。说明工作表现以电报(telex)式语气具体表达。句子不须强加主词，尤其忌讳出现主词 "I"，容易流于幼稚肤浅。省略 "I"已是履历表撰写上约定俗成的用法。
(6)除非求才单位要求加附照片，否则照片绝不可黏贴于履历表中
履历表及求职信的撰写(二)
二、求职信(Cover Letter)
在求职过程中，除了利用履历表来简介并推销自己外，依例仍须附上一封求职信，告诉求才单位，你对该工作之胜任及申请意愿。履历表是求职程序中之主体，但求职信却可补其不足，达到画龙点睛，锦上添花之妙用。因此可将一些无法在履历表中充分发挥之个人专长或才能，透过求职信详细说明，藉由履历表及求职信之相辅相成，争取到面试的机会。
1、求职信的格式(Format)：
(1)如商业文书，信首右上方是发信地址及发信日期。接下来，左上方则是收信人姓名、职称、收信地址（包括公司名称），有关收信人之姓名及职称应调查清楚。如不确定，可去电该公司总机查询，并查询该人事甄选负责人之姓名，以便冠称 Mr.or Ms.(Mrs.)。
(2)敬称语：Dear Mr., Mrs.or Ms.姓，只称呼其姓，而不须全名列出（但需注意的是，前文提到收信人，则应列出全名，即 Mr. (firstname)+(last name)，此敬称语千万不可因不确定收信人为何而以 "To whom it may concern" 取代，此举让人觉得草率而且缺乏诚意。
(3)正文：通常分为三至四段，并且以一页为原则，除非必要，方使用二页。
a、第一段：说明写此信之原因，从那里得知此工作，例如就业辅导处 (Career Center, Placement Office) 、报纸、朋友、师长；欲应征何种职位，并简介自己资历与职位要求相吻合，进而说明工作目标。但注意此处所提之工作目标应与履历表中所列之工作目标一致。例如：
Ms Dorothy Johes from your faculty encouraged me to write you regarding a possible teaching position in North High School when I graduated from college. This June I will receive the B.A.degree from Indiana University, and I would like to teach in my hometown, Columbus, Ohio. (Source: Your Job or Graduate School Search, P191.)
b、第二段：说明你为何对该工作感兴趣，为何你认为你的资历符合工作要求，并进一步阐述自己之专业才能、工作经验、所修课程，避免复述履历表的用语。例：
You will see from my resume that I have strong quantitative background:15 credits of advanced high school and college mathematics, including basic and advanced calculus, probability and statistics, and basic accounting, GPA:3.6.(Source: "Resume Writing," "The Cover Letter," Career Service Center, Princeton University, P19.)
c、第三段：指出随函附寄履历表供参考，同时说明履历表中乃记载个人之相关资历及背景。这段可长可短，或者与前段对照（前段可写学业表现），另再举证工作表现，说明自己的才能乃应征职位之所需。例：
Enclosed is my resume to detail my backgrounds and qualifications.
或将附寄一事独立于结论之首，此段仅进一步说明资历。总之，务必让收信人明白履历表己随函附寄。
(4)结论：希望收信人收悉后会采取一些有利之行动，如提供面试或电话访谈。或者更积极主动说明电询或拜访之意。
例一： I would be happy to meet with you and discuss career opportunities at （公司名）.
例二： I would like to discuss career opportunities and my qualification with you personally.
若有地利之便或时间许可，可能于几月几日几点电询申请结果或当面会谈。最后可加上客套话如：Thank you for your consideration或 I am looking forward to our meeting.
三、注意事项
1、每封信应原版打字打印，不可以影印本代替。
2、所有寄出去的信都应保留影本，以备查阅并回函。
3、纸张以白色及淡白色为主，三折放入9-10吋大之信封内。
4、信末一定要记得签名，工作性质不同之信最好分别撰写，不要以通稿代之。但若性质雷同之工作，以同内容之信分寄不同公司时，应仔细核对信首、信中及信封提到公司名称时皆完全一致，免得张冠李戴，错误百出。
5、用语简洁，避免陈腔滥调及空泛含糊的字句，语气力求平实不花俏，同时每段起首避免以主词 "I"开头，字里行间充满自信，但不夸大。
6、寄信时，避免在收信人于星期一或星期五收到，若有截止日期或是应征报纸广告上之工作者，则愈早寄愈好，免得人选补齐后，不再录用。
7、求职数据寄出后，尽管文情并茂，颇具说服力，但也不能保证一定有面谈机会。不过当寄出后二周内仍未收到回音，则不妨去电询问应征结果，以示对此事之重视及态度之积极。
附：The Sample of Cover Letter
1045 Drake Place
Ellisville. MA 01047
March 27, 1987
Mr. Adrian M. Mantee
Director of Personnel
Blackwell Manufacturing Company
Plattsburg, IN 47401
Dear Mr. Mantee:
In the March issue Of What"s New in Manufacturing. I read your advertisement seeking supervisory personnel for your multimillion-dollar plant expansion program:. Please consider this letter as my application for a supervisory position in Quality Control.
Presently I am Assistant Supervisor of QualityControl at Barron Enterprises, Engineering Division.My work here is pleasant and I enjoy it, but my wife and I want to move back to Indiana because of the failing health of our parents, who live here.
The enclosed resume gives a brief outline or my training and experience. From my earliest job while a sophomore in high school. I have liked working with machines of any kind.This keen interest developed by my formal education and experience in various aspects of mechanical technology, has given me a background that should be of immense value to a supervisor.
I will be happy to supply any additional information concerning my background or present employment. My immediate supervisor here at Barron Enterprises is aware that I am looking for a supervisory position with a company in the Midwest and why I am doing so. I would Iike to have an interview with you and although distance is an important factor. I would be glad to fly out at your convenience if I had at least a week"s notice.
Sincerely,
Thomas D. Davis
Enclosure: Resume

Hello everyone
My name is AMY and I am 20-year old, I majored in International Trade and graduated from a Technical School, I can use computer skillfully,and I am cleaver and curious to learn, so if I could work in your company, I can learn from you & cooperate well with you, Please do give me a chance.
A thouand thanks in advance.

http://www.resume-resource.com/exstu1.html
给你个专门参考如何写个人简历的网站,很多的RESUME , 你自己拼拼写写就好了.

Resume
Hello!I am Amy and I am 20-year old.Although I am young, early experience of part-time job made me cheerful,confident and outgoing.I majored in international trade and graduated from a technical school.I have rich knowlegde about my work and I like to deal with challenge of every day and try to be more creative and innovative. I can use computer skillfully. I am intelligent and always eager to learn. I am good at teamwork and interpersonal relationship.I hope you can offer me an opportunity,I look forward cooperating with all of you and do my best to make controbution to this company.Thanks a million!

楼上的写得已经十分全面了,基本可以.

只是有一句Past CET-6(过了英语六级)有点滑稽哈.past是介词,"经过",而pass是动词,"通过",两个单词是截然不同的哈.

要说过了六级,直接说with CET-6 certificate(有大学英语六级证书)不更地道吗?

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