2007年高考作文湖北卷作文题及评析
阅读下面的文字，根据要求作文：
母语是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。
请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
试题评析
“母语”是一个很有意义的话题，这道作文题具有很高的文化品位。母语是一切语言的基础，感受、关注、学习、运用并发展母语，是我们的生命和思想成长过程中的重要环节。这道作文题将学生引导到语文学习的本原，让学生在实际运用中体味语文的工具性和人文性，这对今后的语文教学具有极大的启发意义。同时，这道题极富时代感和针对性。一方面，当今世界汉语日益受到人们的重视，在很多国家，学习汉语，了解汉语，运用汉语已经逐渐成为热点。另一方面，汉语也受到强势语言英语的冲击，前景令人担忧。在国内，中小学生学习语文的热情不高，对语文学习重要性的认识不够；在社会上，由于网络语言的冲击，汉语的纯洁和规范性也受到挑战。这道作文题直接触摸到了时代跳动的脉搏，也是命题者的意图所在。
写好这篇文章关键在审题。首先我们要抓住这个关键词“母语”。在这则只有135字的材料里，“母语”就出现了8次之多，整个材料都是对“母语”的解说，材料十分单一，整个材料具有很强的概括性和抽象性。因此，我们完全可以说，这是一道话题作文。另一方面，这则材料概括了母语的价值、作用和意义，最后用“感受”“学习”“运用”三个词概括了我们与母语的密切关系，给考生提供了一个十分开阔的思想表达的空间。从这个意义上讲，这又是一则材料作文。只要认真揣摩材料，不难发现材料中有许多写作的角度。比如，可以阐述母语的性质和价值，可以论述母语的作用和意义，可以叙述你或者是身边的人感受母语、学习母语、运用母语的故事。因此，这篇文章并不难写。值得一提的是，今天我们是“在当今世界多元文化竞争与交汇”的背景下来谈论母语的，强势外语的冲击，网络文化的入侵，都会使我们对母语的前途深感担忧，文章必须涉及我们母语的这些现状以及人们对母语的态度，而一旦对这些问题进行了思考，就是“文章合为时而著”了，文章就会进入到一个比较高的层次。
在写法上，如果是写议论文，开头就要紧扣“母语”入题，做到不枝不蔓。材料中提到的母语的价值、意义和作用，感受母语，学习母语，运用母语，都是写作的角度。可以选择一个角度，深入挖掘。开口小，挖掘才深，这是今年高考满分作文成功的地方。如果面面俱到，平均使力，必然是蜻蜓点水。在文章中，不仅要呈现自己的认识，而且要呈现认识和思维的过程，让人信服。如果是写记叙文，必须用叙述的语言，或讲述一个完整的故事，或再现一段人生经历，体现母语的价值、意义和作用，或选取感受母语、学习母语、运用母语的一个角度，用感性的语言展现一个精彩的片断。
当然，写好这篇文章有一定的难度。一是高中学生从家门到校门，涉世不深，经历有限，很少有都德的《最后一课》中韩麦尔先生对法兰西语言的那种情感。二是缺少对生活的发现，比如我们每天都在与母语打交道，感受母语、学习母语、运用母语就是写作的范围，而这些往往会被考生熟视无睹。很多考生感到无话可写，便是这个原因。
比起前几年的高考作文题来，今年的湖北题有一个很好的导向，那就是引导考生关注生活。这里的生活包括考生自己的经历和身边的故事，还包括我们的课堂，我们学习的过程。这是一种积极的引导，相信今年的湖北高考作文题会对高中的作文教学起到积极的作用。
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