弈秋诲二人弈的意思
“今夫弈之为数，小数也。不专心致志，则不得也。”的意思是：“下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手。”
这句话出自《孟子·告子上》的一篇文言文《奕秋》，这篇文言文说明了学习要专心致志，不可一心二用，否则什么也学不会的道理。
作品原文：
孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉！今夫奕之为数，小数也；不专心致志，则不得也。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：‘非然也。’ ”
作品译文：
孟子说：“对于君王的不聪明，不必奇怪。即使有天下最容易生长的东西，（如果）晒它一天，冻它十天，没有能生长的。我见君王的次数很少，我一离开他，那些给他泼冷水的人马上又围上去了，（这样，）我对他刚有的那点善心的萌芽又能怎么样呢？
（好比下棋，）下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手。 奕秋是全国的下棋圣手，让他教两个人下棋。一个人专心专意，只听奕秋的话。
另一个呢，虽然听着，但心里却想着有只天鹅快要飞来，要拿起弓箭去射它。这样，即使跟人家一道学习，他的成绩也一定不如人家的。是因为他的聪明不如人家吗？自然不是这样的。
扩展资料：
出处简介：
《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其再传弟子共同编写而成，记录了孟子的语言、政治观点（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民贵君轻）和政治行动的儒家经典著作。孟子曾仿效孔子，带领门徒周游各国。但不被当时各国所接受，退隐与弟子一起著书。
《孟子》有七篇传世：《梁惠王》上下；《公孙丑》上下；《滕文公》上下；《离娄》上下；《万章》上下；《告子》上下；《尽心》上下。
其学说出发点为性善论，提出“仁政”、“王道”，主张德治。 南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”,《孟子》是四书中篇幅最大的部头最重的一本,有三万五千多字.从此直到清末，“四书”一直是科举必考内容。
弈秋学弈的故事原文和翻译
原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲（huì）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽源坦逗听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。译文：作品原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈...
...通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一 ...
难道是他的智商比不上另一个人吗？回答说：不是这样的。原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。出处：《孟子·告子上》——战国时期·孟子 ...
弈秋是通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志。
弈秋，通国\/之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人\/专心致志，惟\/弈秋之为听。一人\/虽听之，一心以为\/有鸿鹄\/将至，思\/ 援弓缴\/而射之。虽\/与之俱学，弗若之矣。为是\/其智弗若与？曰：非然\/也。白话译文：弈秋是全国最会下棋的人。（有人）请他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听...
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听的意思
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听的意思是：让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。详细解释：弈秋是春秋时期著名的围棋高手，后世普遍认为他是棋道的先驱人物。在这个故事情境中，弈秋成了两个学棋者的老师。他的教导方法十分专业和用心，而他教授的内容是围棋技巧...
使弈秋诙二人弈中诙与弈的意思
诲：教 弈：下棋 <<学弈>> 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。译文：弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只...
《学弈》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈...
（06）使：让。 （07）诲：教导。 （08）其：其中。（09）惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。 （10）虽：即使。（11）之：指弈秋的教导。 （12）鸿鹄：天鹅。 （13）援：引拉。（14）缴：本课指有丝绳的箭。“缴”字的另一个读音jiǎo，是交纳、交付的意思。 （15）之：他，指前一个...
使弈秋海二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有...
弈秋，通国之善弈②者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄③将至，思援④弓缴而射之，虽与之俱⑤学，弗若⑥之矣。为是其知⑦弗若欤？曰：非然也。(选自《孟子·告子》)【注释】①诲：教导。②弈：下棋。③鸿鹄：天鹅。④援弓：拉弓，援，以手...
学弈文言文翻译
曰非然也 文言文学弈原文翻译 学弈选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理文章；弈秋，通国之善弈者也使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与...
《学弈》的文言文+翻译
【原文】学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。【译文】弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而...
使弈秋诲二人弈的使的意思
使弈秋诲二人弈意思是让弈秋教两个人下棋.另外全文及解释:弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰: 非然也.弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中...
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门源回族自治县13183604246： 《弈秋诲弈》的翻译 - ？
采琛追风： 1.解释字(括号里的字) 弈秋,通国之(善)弈者. 善:擅长 使弈秋(诲)二人弈 诲:教 虽与之(俱)学 俱:一起 2.翻译现代汉语 (1)一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之 一直认为会有鸿鹄要来,想着拿弓箭射它 2)为是其智弗若与?曰:非然也 难道是他的智力不及另一人么???答道:不是这样的
门源回族自治县13183604246： 使弈秋诲二人弈的诲的意思 - ？
采琛追风：[答案] 使弈秋诲二人弈意思是让弈秋教两个人下棋. 另外全文及解释:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也. 弈...
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采琛追风： 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听——弈秋曾经教了两个徒弟学习下棋.其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做
门源回族自治县13183604246： 解释下面句子 使弈秋诲二人弈. - ______________________________ -- ？
采琛追风：[答案] 让弈秋教导两个人学下棋.
门源回族自治县13183604246： “使弈秋诲二人弯”的意思是什么 - ？
采琛追风：[答案] 使弈秋诲二人弈, :假使让他教两个人下棋. “使”: 假使
门源回族自治县13183604246： 使弈秋诲二人弈的详细意思是什么 - ？
采琛追风： 弈秋,是全国善于下棋的人.假使他教两个徒弟学习下棋,其中一个徒弟专心致志,一心一意只听弈秋的话;另一个人虽然也在听讲,心里却老想着有天鹅将要到达,想着要拉开弓将它射下,虽然和另一个人一起跟奕秋学习,却比不上人家.难道是他的智慧比不上另一个人吗?回答说:不是这样的.
门源回族自治县13183604246： 弈秋的弈是什么意思 - ？
采琛追风：[答案] 弈秋:当时的围棋高手. 奕,下围棋,秋,人名.因善于下围棋,所以叫“弈秋”.这是古人称名的习惯
门源回族自治县13183604246： 学奕中的使弈秋诲二人弈的使是什么意思 - ？
采琛追风：[答案] 使弈秋诲二人弈意思是让弈秋教两个人下棋.另外全文及解释:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰...
