以"想想别人"为题的作文
你很喜欢孔子的那句话:己所不欲,勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜:“正如老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”你说。
你领悟能力很强,懂得的道理又这么的多,连你自己都颇感自豪。可是,在与别人相处的时候,你是否做到了“己所不欲,勿施于人?”
上礼拜天,你不做作业,倒坐在沙发上看电视来。***妈看见了,再三提醒你先把作业完成了。你置之不理,把她晾在空气里。妈妈很着急,说了你几句。当时,你是怎么做的?你当场翻脸,和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴,你知道她心中有多难受吗?你知道她完全是为你好呀!
这礼拜,你一回家,书包一扔,就坐在电视机前津津有味地吃起零食,吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高,容易上火,让你少吃点。可你不听劝告,还说不需要他瞎操心……那一天,你喉咙痛,难受得不行。是谁带你去看医生?是谁跑前跑后地照顾你?你“不听老人言”,果然“吃亏在眼前”。换成是我,早在一旁幸灾乐祸地说:“活该,自作孽不可活。”可是,你爸爸没有责骂你,你是喉咙痛了,可是你知道你爸爸心里有多痛吗?为你的身体,为你日复一日的叛逆。
昨天,在餐桌上,弟弟夹了你爱吃的糖醋排骨,你“啪”的一声,就往他手背上打下去,厉声地警告他不许动。弟弟嚎啕大哭。你外婆过来劝架,让你给弟弟吃一块。可是,无论她怎么说,怎么劝,你都不为所动,任凭弟弟在一旁声嘶力竭地哭闹。后来,妈妈打了你,你哭得像个泪人,跑到房间将自己像个“囚犯”一样在“牢房”锁了半天。这个半天里,外婆、妈妈,甚至那被你打的小弟弟都过来了,他们请你开门,说着安慰的话。你却硬着心肠,对家人不理不睬。你是否知道内疚,是否感到不安?难道你没有听见年老的外婆那一声声无奈的叹息?
……
这一切一切都还在眼前,它们提醒着你去思考。早上,站在穿衣镜前,我注视着你,欣喜地发现你终于决心去面对,你终于认识到了自己的不足,决定改正自己,做一个言行一致,凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了,你也笑了。
作文 想想别人 600 初三
想想别人 在我每天放学回家的路上,都会经过一家米粉 店,从那里的前门进去,从后门出来,可以节省许多路,很快到家,不然,我就得绕一个大弯弯,多走好百十米路呢,当然也有不少和我一样,想省些脚力的人,每天从这里穿门而过。
虽然妈妈时常叮嘱我,不要从那里走,但我还是总想偷偷地抄捷径。
那家米粉店普通而陈旧,招牌很小,上面用油漆粗糙地写着“板板车正宗桂林米粉店”几个字,里面空间不大,布局紧密,狭小的走道上常常排满着客人,特别是中午下班时间,顾客接踵而至,摩肩擦背地交钱取粉,端碗就坐。
柜台后面热气腾腾,老板娘腰上捆在一张白色的围布,熟练地烫米粉、切锅烧、浇卤水、舀花生,还会用浓浓的桂林口音问客人:“切粉还是米粉?”,或是“卤菜还是汤菜?”。
客人吃米粉时散发出来的那股特有的香味,拌着红辣椒青葱花的粉条,滑入口中的哧溜哧溜声,好像都要把我肚中的蛔虫勾出来了。
我放学回来时,那儿碰巧也是客人光顾最多的时候,以往我也会去凑个热闹,背着个大书包,像只大尾巴的小松鼠似的,左钻右闪地从人逢中挤过,直奔后门,一溜烟地跑回家了。
有一天放学,我在路上贪玩,耽误了点时间,我又打算走“秘”道,这时,后面忽然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是妈妈。
妈妈问我:“你又要走这里?”我笑着说:“我想快点嘛”。
妈妈说:“你可以走快点或跑步绕着回去不也一样吗?”。
我又气又恨地争辩道:“每天有那么多人从这儿走,为什么我就不行?再说了,老板娘也没讲我呀”。
妈妈把我拉到旁边的树下坐了下来,平静地说:“别人走是别人的事情,你这样走,会影响米粉店做生意的,老板娘没说你,只是因为你是个小孩,老板娘和我说过几次了,她总担心你,那儿这么挤,你匆匆而过,碰着人家或人家的汤呀碗啊的洒了你怎么办?什么事不要等到别人说才知道错,做人不要贪图自己方便而影响别人。
”听了妈妈的话,我觉得挺有道理的,妈妈说得对,做事不能贪图自己的方便而影响别人,应该多站在别人的立场上想一想,再去做。
...
想想别人作文600范文
《想想别人》世人历来歌颂那些为别人而活的人,所以,世界充满了谎言和欺诈。
那些声称为他人而活的人,都是自私自利的人,都是虚伪的人,都是“罪犯”。
每一个事物,每一个生命,必须保持自己的个性,这是上帝创造万事万物的初衷,如果桃树不结桃子,非要为葡萄树活着,本身就活错了,不仅丧失了作为桃树的价值,也是粗暴地干涉了葡萄树的天性和自由。
一个人,首先要爱惜自己,张扬自己的天性,如若不是这样,他就违背了上帝意愿。
每一个分子,都会全力维护自己的结构,都必须自私,否则,宇宙就会变回到无极状态,每一个生命,都必须全力维护自己的存在,否则,生命会绝迹。
每一个人,都必须首先要保证自己的存活,否则,“天诛地灭。
” 事实是,天下根本就没有几个彻底为他人而活的人,骨子里都是为了自己。
如果谁声称自己是为别人活着,此人是在撒谎,是在掩饰自己自私的本性。
天下有没有为人民而活着的皇帝?没有,一个也没有。
天下有没有为子女而活着的父母?没有,一个也没有。
基督耶稣,佛陀释迦牟尼是为别人而活着吗?根本不是。
作为生命禅院导游,我整天忙忙碌碌为开创生命禅院时代奔波,是为了别人吗?根本不是,我是为了成就自己。
只要挖出每个人活着的根,我们会发现,人都是为自己而活着。
哪些人喜欢声称自己是为别人而活着? 虚伪狡诈的人、无能的人、没有独立意识的人、自私自利的人、大奸大猾的人、想把自己的意志强加于人的人、善于撒谎的人、想控制人的人、不尊重人的人、想把自己的过错和失误推卸给他人的人、想摧残和压榨他人的人、喜欢干涉他人生活的人,这样的人们,都喜欢声称自己是为他人而活着。
让每一个人都活他自己,让每一个人都按照自己的天性活出自己,如此,才能群星灿烂,百花齐放,精彩纷呈,气象万千。
为什么说声称自己是为他人而活的人是“罪犯”? 一、你无形中在给他人增加精神和心灵的负担,让人感恩戴德,一辈子为你效劳。
二、你粗暴地干涉了他人的天性和自由,使人内疚,惭愧,使人的天性难以绽放。
三、你扰乱了道的运行程序,使社会无序混乱,使谎言和欺骗风行于世。
每个人只有为自己负责,先把自己活好,活出自己的天性,活出自己的风采,社会才会有序,才会祥和,才会温馨。
只有为自己负责的人才会为别人负责,只有为自己活着的人才会尊重他人体谅他人理解他人,只有先活好自己的人才会给他人带来开心快乐自由幸福。
一个不知道自己是谁,一个自身不完美的人,忌妒、比较、怨恨、埋怨、抱怨、生气、愤恨、喜欢争斗的人,你能为他人带来什么?你怎么为他人生活?一个连自己的生存问题解决不了,连自己的苦恼痛苦化解不了的人,你能为别人做什么?能为别人活出什么? 雪峰提倡人人为自己负责,为自己而活,事事先替自己着想打算,先活好自己,不要先考虑他人的感受,不要为他人而丧失自己,会不会导致社会无序混乱? 事实胜于雄辩! 生命禅院创办的第二家园生活模式中,近百人在一起生活,人人按照上述规范生活,“不操别人的心,不管别人的事,”“人不求我不助之,”先考虑自己,一年多的实践如何呢?——祥和温馨,井然有序,人人开心,个个自由,犹如生活在天堂。
人要造福,就先活好自己;人要造孽,就先为别人活吧!
我要15篇作文名叫想想别人大概500字
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好,但同时也存在着一些缺陷。
这些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,经常需要依靠他人的关爱。
在人生的道路上,我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。
苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉;成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩;危难的时候,希望别人能伸出援助之手;困惑的时候,希望别人能予指点……然而,慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,甚至使你受到惩罚。
因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱。
如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现到人们会渐渐离你而去,把你孤立起来。
于是,在你的周围危机四伏、险象环生,而你,却孓然一身,无依无靠,跌入孤独的深渊。
人不能总想着自己,也要多想想别人。
应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。
不良的心态是极端自私的表现,会把自己与人群隔开来,而人是群居的高级动物,离开人群会处处碰壁,寸步难行。
你必须懂得:友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。
你必须懂得:三人行,必有吾师,而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。
你必须懂得:朋友困难时,你热情帮助,当你患难时,会遇到更多的朋友。
你必须懂得:吃亏是福,而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解,就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护,就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰,就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾,就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持,就应该诚恳踏实地做人。
一句话:你得学会善待他人,用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。
只有善待他人,你才能把自己融入人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人,你才能调整失衡的心态,解脱孤独的灵魂,走出无助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,拥有充满快乐的感觉,踏入充满机遇的境界,走向充满希望的未来。
孟子也曾经说过:“君子莫大乎与人为善。
”
以想想别人为题的作文500字
在人生的道路上,我们总会经历这样或是那样的故事,然而有些事情,让我懂得了有时候我们也要多为别人想想。
当我们站在对方立场的时候,我们也要考虑一下别人的感受,试着去想下别人的想法。
当在乱扔垃圾的时候,要为清洁工想想:如果我们多走一两步把垃圾仍进垃圾桶,清清洁工就可以少扫一些垃圾,环境就干净一些。
如果人人都这样想,世界上就没有满天飞舞的垃圾,就没有起早贪黑辛勤劳动的清洁工。
在随意践踏草坪的时候,要为园丁想想:他辛辛苦苦培载的,我们就这样一脚把他踩死,我们的良心过意得去吗?如果过意不去,那就松松脚吧!留下一片绿意,也重拾我们纯洁的心。
草草在长我们在笑。
在浪费水的时候,要为生活在沙漠之中和干旱地区的人民想想:吃面包噎着了没水喝,渴了没水喝,累了、脏了、出汗了没水洗澡。
现在水是充足,那谁又敢说我们的下下一代一定有水喝!以下力所能及的节约,我们是可以做到的:只要多拿几盆洗菜的水冲厕所,洗车的时候尽量用抹布,而不是用水管,只要我们有这份心,就没有做不到的事,你说对吧!当我们要闯红灯的时候,要为我们的家人和别人的家人想想:万一我们撞到别人,双方都要受伤,若有什么三长两短,家人都会很伤心。
要是不闯红灯,一切不都可以避免吗,何必弄得如此下场!不管我们的人生发生怎样的事情,请多为别人想想,想想别人的处境,想想别人的感受,然后问问自己该不该这样做,最后又该怎么去做,问问自己的做的又是否正确?...
为别人着想的作文
为他人想想 你很喜欢孔子的那句话:己所不欲,勿施于人。
你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。
别人看了都觉得奇怪。
你却心如明镜:“正如老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。
’”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”你说。
你领悟能力很强,懂得的道理又这么的多,连你自己都颇感自豪。
可是,在与别人相处的时候,你是否做到了“己所不欲,勿施于人?” 上礼拜天,你不做作业,倒坐在沙发上看电视来。
***妈看见了,再三提醒你先把作业完成了。
你置之不理,把她晾在空气里。
妈妈很着急,说了你几句。
当时,你是怎么做的?你当场翻脸,和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴,你知道她心中有多难受吗?你知道她完全是为你好呀! 这礼拜,你一回家,书包一扔,就坐在电视机前津津有味地吃起零食,吃了一包又接一包。
你爸爸提醒你那些零食热量高,容易上火,让你少吃点。
可你不听劝告,还说不需要他瞎操心……那一天,你喉咙痛,难受得不行。
是谁带你去看医生?是谁跑前跑后地照顾你?你“不听老人言”,果然“吃亏在眼前”。
换成是我,早在一旁幸灾乐祸地说:“活该,自作孽不可活。
”可是,你爸爸没有责骂你,你是喉咙痛了,可是你知道你爸爸心里有多痛吗?为你的身体,为你日复一日的叛逆。
昨天,在餐桌上,弟弟夹了你爱吃的糖醋排骨,你“啪”的一声,就往他手背上打下去,厉声地警告他不许动。
弟弟嚎啕大哭。
你外婆过来劝架,让你给弟弟吃一块。
可是,无论她怎么说,怎么劝,你都不为所动,任凭弟弟在一旁声嘶力竭地哭闹。
后来,妈妈打了你,你哭得像个泪人,跑到房间将自己像个“囚犯”一样在“牢房”锁了半天。
这个半天里,外婆、妈妈,甚至那被你打的小弟弟都过来了,他们请你开门,说着安慰的话。
你却硬着心肠,对家人不理不睬。
你是否知道内疚,是否感到不安?难道你没有听见年老的外婆那一声声无奈的叹息? …… 这一切一切都还在眼前,它们提醒着你去思考。
早上,站在穿衣镜前,我注视着你,欣喜地发现你终于决心去面对,你终于认识到了自己的不足,决定改正自己,做一个言行一致,凡事多为他人想想的好孩子、好学生。
我笑了,你也笑了。
>作文素材
在我每天放学回家的路上,都会经过一家米粉店,从那里的前门进去,从后门出来,可以节省许多路,很快到家,不然,我就得绕一个大弯弯,多走好百十米路呢,当然也有不少和我一样,想省些脚力的人,每天从这里穿门而过。
虽然妈妈时常叮嘱我,不要从那里走,但我还是总想偷偷地抄捷径。
那家米粉店普通而陈旧,招牌很小,上面用油漆粗糙地写着“板板车正宗桂林米粉店”几个字,里面空间不大,布局紧密,狭小的走道上常常排满着客人,特别是中午下班时间,顾客接踵而至,摩肩擦背地交钱取粉,端碗就坐。
柜台后面热气腾腾,老板娘腰上捆在一张白色的围布,熟练地烫米粉、切锅烧、浇卤水、舀花生,还会用浓浓的桂林口音问客人:“切粉还是米粉?”,或是“卤菜还是汤菜?”。
客人吃米粉时散发出来的那股特有的香味,拌着红辣椒青葱花的粉条,滑入口中的哧溜哧溜声,好像都要把我肚中的蛔虫勾出来了。
我放学回来时,那儿碰巧也是客人光顾最多的时候,以往我也会去凑个热闹,背着个大书包,像只大尾巴的小松鼠似的,左钻右闪地从人逢中挤过,直奔后门,一溜烟地跑回家了。
有一天放学,我在路上贪玩,耽误了点时间,我又打算走“秘”道,这时,后面忽然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是妈妈。
妈妈问我:“你又要走这里?”我笑着说:“我想快点嘛”。
妈妈说:“你可以走快点或跑步绕着回去不也一样吗?”。
我又气又恨地争辩道:“每天有那么多人从这儿走,为什么我就不行?再说了,老板娘也没讲我呀”。
妈妈把我拉到旁边的树下坐了下来,平静地说:“别人走是别人的事情,你这样走,会影响米粉店做生意的,老板娘没说你,只是因为你是个小孩,老板娘和我说过几次了,她总担心你,那儿这么挤,你匆匆而过,碰着人家或人家的汤呀碗啊的洒了你怎么办?什么事不要等到别人说才知道错,做人不要贪图自己方便而影响别人。
”听了妈妈的话,我觉得挺有道理的,妈妈说得对,做事不能贪图自己的方便而影响别人,应该多站在别人的立场上想一想,再去做
想想别人作文600字
凡事都要为他人想想,考虑一下别人的感受,别人的想法。
你在做事之前有想到别人吗?想必自己是再清楚不过了。
在乱扔垃圾的时候,要为清洁工想想:如果我们多走一两步把垃圾仍进垃圾桶,清清洁工就可以少扫一些垃圾,环境就干净一些。
如果人人都这样想,世界上就没有满天飞舞的垃圾,就没有起早贪黑辛勤劳动的清洁工。
在随意践踏草坪的时候,要为园丁想想:他辛辛苦苦培载的,我们就这样一脚把他踩死,我们的良心过意得去吗?如果过意不去,那就松松脚吧!留下一片绿意,也重拾我们纯洁的心。
草草在长我们在笑。
在浪费水的时候,要为生活在沙漠之中和干旱地区的人民想想:吃面包噎着了没水喝,渴了没水喝,累了、脏了、出汗了没水洗澡。
现在水是充足,那谁又敢说我们的下下一代一定有水喝!以下力所能及的节约,我们是可以做到的:只要多拿几盆洗菜的水冲厕所,洗车的时候尽量用抹布,而不是用水管,只要我们有这份心,就没有做不到的事,你说对吧!...
谁有《想想别人》的作文,要叙事的,谢谢
你很喜欢孔子的那句话:己所不欲,勿施于人。
你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。
别人看了都觉得奇怪。
你却心如明镜:“正如老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。
’”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”你说。
你领悟能力很强,懂得的道理又这么的多,连你自己都颇感自豪。
可是,在与别人相处的时候,你是否做到了“己所不欲,勿施于人?”上礼拜天,你不做作业,倒坐在沙发上看电视来。
***妈看见了,再三提醒你先把作业完成了。
你置之不理,把她晾在空气里。
妈妈很着急,说了你几句。
当时,你是怎么做的?你当场翻脸,和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴,你知道她心中有多难受吗?你知道她完全是为你好呀!这礼拜,你一回家,书包一扔,就坐在电视机前津津有味地吃起零食,吃了一包又接一包。
你爸爸提醒你那些零食热量高,容易上火,让你少吃点。
可你不听劝告,还说不需要他瞎操心……那一天,你喉咙痛,难受得不行。
是谁带你去看医生?是谁跑前跑后地照顾你?你“不听老人言”,果然“吃亏在眼前”。
换成是我,早在一旁幸灾乐祸地说:“活该,自作孽不可活。
”可是,你爸爸没有责骂你,你是喉咙痛了,可是你知道你爸爸心里有多痛吗?为你的身体,为你日复一日的叛逆。
昨天,在餐桌上,弟弟夹了你爱吃的糖醋排骨,你“啪”的一声,就往他手背上打下去,厉声地警告他不许动。
弟弟嚎啕大哭。
你外婆过来劝架,让你给弟弟吃一块。
可是,无论她怎么说,怎么劝,你都不为所动,任凭弟弟在一旁声嘶力竭地哭闹。
后来,妈妈打了你,你哭得像个泪人,跑到房间将自己像个“囚犯”一样在“牢房”锁了半天。
这个半天里,外婆、妈妈,甚至那被你打的小弟弟都过来了,他们请你开门,说着安慰的话。
你却硬着心肠,对家人不理不睬。
你是否知道内疚,是否感到不安?难道你没有听见年老的外婆那一声声无奈的叹息?
想想别人作文500字初三
时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。
初三·苦上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力,这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人,迈着沉重的步伐前行似的。
白天,九节课的沉闷,放学后只得出一个结论——累。
然而,晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业,每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。
连星期六,星期天亦是如此。
除了这些累以外,还要承受着成绩的起落,每一次的成绩,无论大考小考都会联系到中考。
这使我感到精神上无比的紧张。
人在初三,苦在其中。
初三·甜虽然初三有很多苦事儿,但使我感到开心的事也不少。
考上了这个重点班就是一种莫大的收获,这个班的气氛十分和谐,每个人都是爱好读书的人。
甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。
而且每一个人的品行都是非常好的。
这种感觉是和以前不同的,是非常舒服,十分和谐,令人感觉快乐的。
初三,父母对我的关心多了。
夜里,每当我正奋斗着的时候,父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说,加油。
而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。
人在初三,乐在其中。
初三,半年过去了,接下来的半年让我们努力,使我们在初三的日子过得辉煌,在苦的日子中也带着丝丝的甜意。
广州市花都区圆玄中学初三:温碧莹
在历史的长河中,有许多名著,名著中有着许多个性鲜明的人物,我最喜欢的人物是《三国演义》中那个足智多谋的诸葛亮。
众所周知,诸葛亮是一位机智过人.神机妙算的人。
他用自己的聪明.对敌军的了解,打了一个又一个的胜仗。
诸葛亮的心胸宽广,不斤斤计较。
所以,他从古至今都被人所敬仰.所尊重。
诸葛亮也不可能光凭聪明就打胜了这么多的胜仗。
他也是读了许多书,天天刻苦学习。
他也了解敌军,话说:知己知彼,百战百胜。
他做到了这一点。
他还知天文,晓地理。
这说明他懂科学。
正是因为这样,他才能成为一位杰出的军师!我们从小就要好好学习,拓展我们的知识面。
只有这样,我们才能向诸葛亮一样,成为祖国的栋梁之才!
转载请注明出处作文大全网 » 以"想想别人"为题的作文
脂鱼培新: 【“以”字的用法】"以"是文言使用频率很商的一个虚词,仅诸葛亮《出师表》一文就有18处之多,表意复杂、现对其辨析如下.一、作介词."以"作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种: 1.引进动作、行为的工...
禹城市13219444539: 以是人多以书假余的第2个"以"是什么意思 - ?
脂鱼培新: 以是”,就是“因此”“因为这样”.这里的“以”是介词,“因为”的意思;“是”是介词的宾语“这样”的意思.“以是”是一个介宾短语. “以书”,也是介宾短语.“以”相当于“把”,表示“假(借)”这个动作的对象;“书”就是介词“以”的宾语.“人多以书假余”就是“人们大多(愿意)把书借给我”.
禹城市13219444539: 文言文中"之"到底有几种意思? - ?
脂鱼培新: 知道就好,没必要记住....文言文重在理解大意 ⑴他,她,它(们).例:①人皆吊之.(之:他,指上文善术者)②以刀劈狼首,数刀毙之.(之:它,指狼.) ⑵的.例:①近塞之人,死者十九.(《塞翁失马》)②小大之狱,虽不...
禹城市13219444539: 写表示 "想" 的词语 - ?
脂鱼培新: 思索,考虑,琢磨. 希望,准备,打算. 怀念,惦记,思念.
禹城市13219444539: 苏武传 文言虚词"以"的用法武以始元六年春至京师 - ?
脂鱼培新:[答案] 以 ==========有3种用法.1.用作介词.主要有以下几种情况:(一)表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身份"等.例如:以故法为其国与此同.(《察今》...
禹城市13219444539: 怎样的恋爱才会幸福??
脂鱼培新: 幸福是一种心态而不是一种状态!若是真爱,即使是住茅屋吃野菜也会幸福长久!如果你感到不幸福,而且有点迷惑,举步维艰!那你就得真的好好想想,彼此的吸引力是什么?总之,心有所待,心有所求,幸福不会变质.保持真诚,爱的理智,幸福会生生世世,即使彼此离别!相濡以沫的爱会长久,忠贞不二的爱会长久!爱没有理由,不爱有理由,为了爱去爱总会可怜,为了寂寞去爱可悲……只有那种发自灵魂的爱就会长久!
禹城市13219444539: 以"一说起故乡,我就想到了家乡的....."写一段话 - ?
脂鱼培新: 露从今夜白,月是故乡明
禹城市13219444539: 以"借"为话题的作文范文 - ?
脂鱼培新: 人生如梦,只有通过“借”梦才能更加充实美满;人生如茶,只有通过“借”,茶才能更加浓郁幽香;人生如歌,只有能过“借”,歌声才能更加美妙动人. 也许,在学习生活中,你会感到愈发的茫然和无助;也许,在待人处事中,你会感到有...
禹城市13219444539: "想" 繁体字是什么样子 - ?
脂鱼培新: 我翻阅了《古代汉语词典》,《现代汉语词典》,《辞海》(1979年版).可是想这个字没有繁体的写法呀! 《古代汉语》中说,“繁简字”这个词有特定的含义.“简化字”是指1956年国务院公布的《汉字简化方案》(1964年文化部、教育部、文字改革委员会《关于简化字的联合通知》又作了一些补充规定和调整)所颁布的简化字;“繁体字”特指与简化字相应的繁写楷书字体. 下面网址可以找到《简化字总表》,里面没有“想”字,可见它没有繁体字,如果社会上有一些复杂的“想”字的写法,只能算作异体字或俗体字.凡篆书以前的繁体字只当作古体字或异体字. 望采纳
禹城市13219444539: '近墨者黑'. "知足者乐" ."言者无罪" - ?
脂鱼培新: 事情总有两方面,假如:"近墨者黑'有是也可以理解成原本一个单纯清白的人因为平时与一个被曝出有行为不轨的人有来往,就会被周围的人也同时报以怀疑的目光,也猜测起他的纯洁度来,也就是说这个近墨的人本不黑而别人也心里看上去...