具有深刻意义的漫画写作文

作者&投稿:漆顾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 仔细观察漫画,领会深刻寓意,完成作文

略。

试题分析:根据漫画型话题作文写作的基本思维模式,第一步就是要认真仔细的阅读这幅漫画,理解漫画的意思。观察这幅漫画时,要认真仔细,对漫画中的人物、使用的工具、当时的具体环境、画面中的文字以及画题,都要认真审视,切不可粗枝大叶,遗漏信息。

这幅漫画的意思是:天空中,白云朵朵,一片晴朗,气候怡人;地面上,有两个手里拿着弓箭,一心想抓住机会的人。“机会”飞来了,这时候,这两个人并没有针对当时的实际情况,采取及时有效的措施,在关键时刻抓住“机会”,反而在那里争辩如何把“机会”处置的问题。

在无聊的争吵之后,结果可想而知:“机会”飞走了,他们都没有抓住机会。“炖着吃”“烤着吃”都成了一句空话,也成了人们的笑料。

在认真读图,了解表层意思的基础上,进一步掌握漫画的深刻涵义。(1)、这幅漫画集形象性、讽刺性于一体,我们不难想象、分析、概括出“商品经济浪潮下,必须抓住机遇,真抓实干,而不要做那无聊的争吵和空谈,机会是属于奋斗者的”这一深刻主题。

(2)、在写作时可以从以下几个方面去构思立意:①讽刺那些在“机会”面前只喊口号不做事的形式主义者。②社会主义现代化建设需要真抓实干的实干家。

(3)、参考题目:①《“机不可失”,抓住机会》、②《抓住机会,不要空谈》、③《当“机会”飞来时》、④《当“机会”飞走时》、⑤《是谈“炖着吃”或是“烤着吃”的时候吗?》、⑥《谈“机不可失”》等。在写作时,要注意联系周围的人和事,化大为小,写深写实写透,切忌空空而谈,要运用想象和联想,写出新意。

由于切入点的不同,将有不同的思路,但不论怎样,我们应该抓住一点说深说透,千万不要蜻蜓点水,泛泛而谈。

2. 以漫画为话题的作文 600字

看漫画

亲爱的朋友,您看过华君武爷爷的漫画吗?您理解他漫画的深刻寓意吗?下面,我就给您讲一个华君武爷爷著名的漫画故事——《假文盲》。 故事发生在一个长途客运站。由于临近春节,这里的旅客特别多。车站领导想尽了一切办法,调整车辆,增加班次,但总是车少人多,无济于事。尤其在旅客上车时,好不容易等来一辆车,大家就一拥而上,你争我抢,生怕占不到座位。这样就苦了哪些抱小孩的母亲,她们总是被强壮有力的男子挤在一边,好不容易上了车,也只能是站在那里被人们挤来挤去,孩子哇哇地哭,母亲也跟着流泪。 为了解决这个问题,车站的工作人员想了一个办法,在入站口的旁边又开了一个上车通道,并竖了一块高高的标示牌——“母子上车处”。这个办法,确实方便了那些带小孩的母亲,她们可以和其他人员隔开,走专门的通道提前上车。 但好景不长,还没过两天,这个母子上车的专用通道,就又被一群年轻力壮的“大孩子”们占领了。这不,今天古城幼儿园的阿梅阿姨就遇到了这烦心事。 一大早,阿梅阿姨带着一大包行李,抱着不到四岁的儿子来到车站。大老远,她就看见了那高高的标示牌——“母子上车处”。她喜出望外,抱着孩子直奔过去。到跟前一看,这里站着的一队人并不是妇女儿童,而是几个肚大腰圆的大老爷们。她好不容易抱着孩子走到前面,可这几个爷们旁若无人地站在那里一动不动,丝毫没有要给她们让道的意思。 她无奈地站在一边打量着这几个人:站在最前面的那位好像是个国家干部,穿着一件笔挺的黄呢大衣,脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的,一尘不染,他双手插在大衣口袋,目不斜视地站在那里,一动不动;第二位好像是个中年军人,魁梧的身材,得体的毛翻领大衣,让人感到一种威严,他比前面的那位高出大半个头,站在那里双眼紧闭,好像正在闭目养神;第三位好像是个知识分子,一付金丝眼镜,看上去知识丰富、很有修养,难说,看到他那目不斜视、若有所思的神情,说不定还是个教授呢!第四位好像是个大夫,一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸,他那睿智的眼睛微闭,好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺;…… 阿梅阿姨从前到后观察着每一个人的脸,他们好像很守秩序地站在那里一动不动,好像旁边那些无奈的母亲和哭闹的孩子简直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇气,走到最前面的那位“国家干部”跟前,“同志,您没注意看吧,这里是‘母子上车处’”。那人仍然目不斜视,“对不起,我是文盲。”尽管他的声音不大,但站在他身后的一队人肯定都听见了,但仍然没有一个人反应。这时,阿梅不知哪来的勇气,他把正在上幼儿园的儿子高高举过头顶,大声地说:“孩子,请你把这牌子上的几个大字,念给你的这些伯伯和爷爷们听吧!”“母——子——上——车——处,母——子……”,一声声稚嫩的童音在车站回荡,一个个假文盲如梦初醒,纷纷拎着大包小包回到了自己应该去的地方。这时,孩子的哭声没有了,只见那些母亲和孩子们非常自觉地排成一队,整整齐齐的站在“母子上车处”的牌子下面。 车来了,人们一个接一个的自觉地上车,当然,阿梅阿姨和她的儿子也和其他的母亲和孩子们一样,已经早早地坐在了临窗的几个座位上。 搞定!

3. 《假文盲》作文开头要意义深刻点的,能点明主题的,谢谢

《假文盲》 小荷作文网 ,你也可以投稿 今天,我在课本上看到了《假文盲》这幅漫画,让我感受很深。 小荷作文网 《假文盲》这幅画中画着,在“母子上车处”的通道外,有一个衣着单薄,头裹围巾的妇女,抱着一个小孩疑惑不解的看着通道处的牌子,她为什么不在母子上车处等候呢?原来在母子上车处的地方已经站了四个大男人。咦?难道是这四个大男人不识字吗?可是看他们的衣着打扮就能判定他们不可能是文盲啊! 小荷作文网 先看第一个人,他挺一个大大的“将军肚”,把手插到衣服口袋里,眼睛目视前方,旁若无人般,看起来还真是悠闲。再看第二个人,他眼睛微闭着,穿着一身军服,头戴一个暖和的军帽,显然是一个军人,像是故意装瞎似的,他怎么会不识字呢?再看第三个人。他长的胖胖的,矮墩墩的,睁着个大眼睛,脚上的皮鞋黑亮黑亮的,他的眼睛也是直勾勾的看着前面,好像做贼心虚似的,不敢看其它地方。最后再来看看第四个人,他的脸被一个大大的口罩遮挡着,只露出两个黯然的眼睛,面无表情,既像是装傻又像是怕熟人认出来,感觉他有点发呆。这四个人都离那位妇女几步远,然而他们都像没看见一般,真是目中无人啊! 小荷作文网 ,你也可以投稿 在这幅漫画中的四个男人身材健壮,而且看起来打扮入时,不像是没上过学吧!却为了贪图方便,占据了母子上车处的通道。我想他们一定不是没看到牌子,一定不是文盲,而是心盲、道德盲! 在我们的生活中,这样的“文盲”并不少见。有些人在草坪上打球、练拳,在绿地上奔跑、玩耍,其实“禁止踩踏花草”的牌子就在旁边立着。在盲人道路上乱扔垃圾,搞恶作剧,在公共汽车上占据残疾人专用座等等,指示牌就在眼前,怎么会视若无睹呢?难道他们都是文盲吗?这样的人不知和孩子一起的时候会怎么去做,他们就不会给孩子做个榜样吗?想的出,他们也不会教育出优秀的子女。 漫画中的“文盲”给社会带来了极坏的影响,还给许多人造成不便。希望我们的社会杜绝这样的“文盲”,让我们联合起来斥责他们的这种行为,让我们的生活更加美好和谐。

希望采纳

4. 怎样引导学生写出立意新颖而又深刻的漫画作文

小学高年级,开始尝试进行漫画写作文的训练了,而且不只是要求单纯地把漫画的故事情节编得具体,而是重在根据故事情节展开自己的议论。

漫画作文是小学生第一次接触到的一种文章体裁,对于小学生来说,写好漫画作文的确是一个难题,但万物总是有它的规律,只要掌握方法,写好一篇漫画作文并不是一件什么难事。下面我就结合《假文盲》这幅漫画来谈谈小学生怎样写好漫画作文。

认识漫画 写好一篇漫画作文的第一步就是认识漫画。写漫画作文,不同于一般的看图作文,因为它不是简单地把图意写下来,而是要写自己的理解和感受,因此,首先要明白漫画同故事性图画的不同之处:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。

画家是从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。漫画与其他图画的区别在于:漫画的表现手法夸张,看了之后引人深思,让人有所启发。

看懂图意 善于悟意 第二步是看懂图意,善于悟意。所谓“悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意,也就是要体会作者的用意;看懂图意、把握寓意是写好漫画作文最关键的一环。

1、仔细观察漫画,弄清漫画内容。说说漫画中主要有哪些人和物,他们之间有什么关系,弄清楚漫画的主要内容。

例如,漫画《假文盲》的内容是:在寒风凛冽的冬季,某个车站上有个牌子,上面清楚地写着“母子上车处”,却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉,一边却无奈地望着他们。

2、根据漫画内容和标题,领悟漫画的深刻寓意。 漫画《假文盲》,透过漫画画面内容,对“假文盲”们进行了尖刻的讽刺和有力的鞭挞,犹如一把锋利的匕首切中了社会中的丑恶现象,强调了讲文明、讲道德是构建和谐社会的当务之急,呼吁人们以实际行动弘扬人类美德,崇尚社会公德,提醒人们要做一个文明人。

3、根据漫画内容和标题,进行合理想象。这一步是全文的的写作重点,在这一环节上应多花点笔墨去写。

在写作的时候,要发挥自己的想象力和联想,把自己的想法写具体,要联系生活实际思考,拓展延伸至7a686964616fe59b9ee7ad9431333330343862广阔的生活空间谈感受,弄清楚画面隐含着的意义。 我们可以列举出平时在生活中看到的一些不文明的现象,如在公园草坪旁边醒目地竖起“请不要踏踩花草”的牌子,但有些人偏偏就在草坪上坐或追逐;又如,在图书馆的墙上写上“请保持安静”、“请勿大声喧哗”等条幅,但仍有一些人在图书室里大声说笑,不顾其他人的感受……根据上述社会上的一些不文明的现象提出自己的一些看法、体会。

最后,在文章的结尾之前,就社会上的一些不文明的现象向读者提出一些讲文明的建议。

5. 具有教育意义的漫画

几米啊,他的名字楼主不陌生吧,他的作品很多都有教育意义而广富盛名~

作者简介:

姓 名: 几米

Jimmy

性 别 :男

生 日: 1936年

星 座 :天蝎座

出生地: 台北市

几米以精美细腻的图画,配上新诗一样的文字,描绘出都市人的感慨、幻想与梦。1998年开始首次的绘本创作,即让"图像"成为另一种清新舒洁的文学语言,在他的作品里营造出流畅诗意的画面,散发出深情迷人的风采。目前已拥有7本广受大家喜爱的作品,并卖出美国、德国、法国、希腊、韩国、日本等多国版权。

几米的作品广受欢迎,原因有三:一是它充满都市感,一些人们非常熟悉、但敢想不敢言的感觉;二是它的图画细致得使人爱不释手,图为主、字为辅的形式很新鲜;三是它的故事简直是一个寓言,从前只有写给小孩的,现在成人也有自己的寓言和童话。他的《向左走·向右走》一书,讲的是一男一女住在同一幢大厦比邻的单位,只因为每天出门时一个习惯向左走,一个习惯向右走而错过对方,虽然,也能相遇,可惜爱情在命运拨弄下,萌芽却成长不了。这是几许都市寂寞人的生活反映。

几米作品一览

1998年《微笑的鱼》

1998年《森林里的秘密》

1999年《向左走向右走》

1999年《听几米唱歌》

1999年《月亮忘记了》

2000年《黑白异境》

2000年《森林唱游》

2000年《我的心中每天开出一朵花》

2001年《123木头人》

2001年《地下铁》

2001年《照相本子》

2002年《布瓜的世界》

2002年《我梦游,你梦游》

2002年《我只为你画一张小卡片》

2003年《幸运儿》




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