性别教育可以给孩子带来哪些影响？

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让孩子明白自己的性别，构建正确的性知识，不产生性别角色的错位，让孩子身心健康发展;能让孩子模仿同性个体的行为;会根据自己的性别特点选择不同的活动类型;以性别为基础选择活动的伙伴。

幼儿性别教育的重要性有哪些？
让孩子身心健康发展
　　

性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色，它决定着一个人的行为模式。虽然男女性别是由遗传决定的，但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育的结果。对孩子性别教育的缺失，是不利于孩子的健康成长的，容易造成孩子性别角色的错位，带给孩子心灵的扭曲和伤害。
　　

家长从孩子3岁前就该正确培养孩子的性别意识，有些家长在孩子小的时候回给孩子“反串”，给男孩子穿裙子、系蝴蝶结当成女孩养，有些家长把女孩子打扮成“假小子”，容易使孩子对自己的性别产生混乱，在他们年龄较大时容易受到其他孩子的排挤或捉弄，因而产生内向、孤独、胆小及忧郁的性格特点。

决定孩子行为模式
　　

对孩子建立正确的性别意识，在了解了自己的性别后，孩子在外形上会模仿同性个体的行为，父母就是孩子一个绝好的性别角色榜样，孩子可以从妈妈身上认识女性角色，从爸爸身上认识男性角色，从父母身上发展对异性的新任，所以家长要注意自己身上的性别特征，甚至是性格特征、衣着打扮。
　　

在活动上孩子会将一些活动的特征与自身的性别联系起来，有偏好性的根据性别特点选择不同的活动类型。
　　

在建立社会关系方面，孩子性别的不同，会使其以性别为基础选择一起玩的伙伴。

01
1. 及时对孩子进行正确的性别角色教育，将来会影响到孩子的正常社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活。
2. 性别角色意识能够帮助孩子成长，虽然当今社会追求男女平等，可是这种平等的前提是尊重不同的性别，是塑造人格的平等，不是说每个人要完全一样。
3. 无论是男孩还是女孩，在扮演好自己的性别角色后，注意向异性学习，让自己的性格变得更加强大，促进身心的全面发展和人格完善。
4. 现代社会提倡的“中性化”就是要综合男性和女性的优点，兼收并蓄，并不是说要混乱孩子的性别。
5. 有利于孩子在童年时就能够清楚认识到自己的性别角色，有利于孩子发展自己的个性风格。
互联网时代对孩子影响深远，但其中的信息良莠不齐，甚至会干扰孩子的健康成长。尽早对孩子进行性别教育，对孩子以后的人生观、价值观的形成具有重要意义。
02
性别教育应该从什么时候开始?
3岁以后孩子的性别角色意识就开始建立起来了，但是真正形成性别角色意识是在孩子进入青春期之后。6-12岁的小学阶段，是孩子性别意识的潜伏期。孩子的注意力主要放在学习社会知识和兴趣的培养上，及时对孩子进行性别教育，有益于形成健康的人格，能为他们进入青春期后正确处理两性关系打下牢固的人格基础。
03
父母应该怎样进行性别教育?
1、为孩子提供尽可能完美的双性别环境和双性别影响力。父母双方绝不能在孩子面前进行性别角色优劣的较量，更不要寄希望于自己能完全替代对方给孩子性别影响和教育。
2、在生活中父母双方要互相支持，展现自已的性别优势，充分展现两性的互补作用。
3、父母在给孩子竖立正确性别认同教育时注意不能太“刻板”。如，非要要求男孩要有男子气概、女孩要文静淑女等传统观念，父母可在教育中根据孩子的个性重新要求。
4、根据孩子的年龄特点、兴趣爱好和实际情况，在他能理解的范围内进行适当的性别教育。
5、无论孩子的问题问得有多么过分，做父母的先不要表现出不自在，更不要指责，尽量用孩子能理解的方式进行耐心解释。
6、注重父亲的角色。在儿童性别教育的问题上，比较令人担忧的是男孩有女性化的倾向。所有，一般有男孩的家庭，母亲要竭力支持、鼓励男性化气质不够的丈夫，让他尽力为孩子做好男性榜样。
7、尊重孩子先天的气质类型的差异，注重孩子优良个性的培养，淡化性别角度意识。严格的界定性别角色标准是有害的，因为它限制了男性与女性的行为，男性化和女性化是同一程度上是相对的。人是可以双性化的，也就是说既有男性的特征也有女性的特征，既有操作性又有富于表达性，既武断又犹豫，既有竞争性又没有竞争性。
性别教育的目的不仅是让孩子建立健全的性别知识体系,更是为了帮助孩子建立性别自尊,这样既保护了孩子，又能够防止他们受到外界的伤害和防止他们无意间伤害到别人；当孩子不幸受到了伤害，也不会因为羞耻感，或者无知隐瞒家长。性别教育能够帮助孩子形成健全的人格，开放的眼界，以及强大的自尊，是孩子健康发展，学会对自己行为负责的第一步。现在国内的儿童教育，过于强调孩子在学科上取得成绩的重要性，忽视了儿童健全人格的发展过程，以及心理健康的教育，成材大过成人。很多家长一直秉承着传统的望子成龙，望女成凤的美好愿望，然而一味地追求一个“标准的”成功只会给家长和孩子都带来巨大的压力和痛苦。

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荣县17527882594： 孩子的性别教育有什么作用? ？
尉耍迈力： 孩子的性别教育非常重要,从小确立良好的性别意识对孩子将来的身心健康都有所帮助,如何给孩子做性别教育需要家庭和幼儿园共同来实施

荣县17527882594： 让孩子从小认同自己的性别的好处是什么? ？
尉耍迈力： 通过性别角色教育,孩子会知道自己要成为一个怎样的人,承担什么样的责任,如何建立自我的观念,如何尊重异性以及如何与别人交往合作

荣县17527882594： 性教育可以带来哪些好处 - ？
尉耍迈力：性教育越来越受到人们的关注.然而更多的家长期望由学校来进行这方面的工作.学校是性教育的合适场所.然而学校单方面的教育是远远不够的,需要学校、家庭、社会的密切配合,尤其在目前学校...

荣县17527882594： 为什么说性教育是人格的教育,生命的教育,人际关系的教育 - ？
尉耍迈力： 研究表明:性教育的关键时期是在儿童少年期,这一时期所接受的性教育会影响到他们性自识、性别自我表现、性别角色行为、动情反应以及今后性目标选择,将有利于儿童终身幸福.在国外,一些发达国家从本国实际出发,自20世纪70年代...

荣县17527882594： 何时培养孩子的性别意识 - ？
尉耍迈力： 孩子的性别角色意识从3岁以后就开始建立了,而真正形成性别角色意识是在孩子进入青春期之后.至于6—12岁的小学阶段,孩子的注意力转移到学习社会知识和兴趣的培养上,这个阶段则属于孩子性别意识的潜伏期.所以,从小就要对孩子进行性别教育有利于孩子形成健康的人格,为他们进入青春期后正确处理两性关系打下牢固的人格基础.幼儿阶段所受的影响要比青春期孩子所受的影响大得多.

荣县17527882594： 性别教育缺失的可怕后果有哪些?性别教育缺失的可怕后果有哪些? ？
尉耍迈力： 改变为了逃避责任 北京市青少年法律与心理咨询中心主任宗春山认为,中性化是社会... 等孩子长大了,自然又会变成男孩的样子.其实,孩子的性别教育在5岁前就应该完...

荣县17527882594： 为什么要对小学生实行性教育? - ？
尉耍迈力： 上小学的孩子已经有了性别意识,去公共卫生间也不应该因为小而被父母带入异性的卫生间.而且性教育不应该只针对女生,应该扩大到不分性别.现实中,有很多男童受到性侵的案例,儿童应该不分男女的同等受到父母学校的重视.在有了性别意识后,就应该进行适当的性别教育,可以上孩子更理性更科学的了解自身的生理特点,与异性的区别.把性教育作为知识这一严肃的话题让孩子接触,消除孩子对性的懵懂无知的好奇心,和消除不必要的心理道德压力.性作为一个健康的人来说是必不可少的一部分,对整个人生体验都有重要的影响.而且对于儿童的性教育,主要就是了解自身和预防保护,提高孩子的防范意识,对某些行为的正确认识,避免自身受到更大的伤害.

荣县17527882594： 性别教育比性教育更重要? - ？
尉耍迈力： 基础教育事关民族素质,为了长远发展,应该在基础教育方面加大投入,特别要加 大对边远贫困地区中小学教育的投入,让农村贫困家庭的孩子都能够享受到正规教育.高等教育与发达国家有较大差距 摆正基础教育与高等教育的关系. 从日本...

荣县17527882594： 作为父母如何更加合理的给孩子普及性教育 - ？
尉耍迈力： 中国是一个性别认识缺失的国家,所以中国孩子和外国孩子比起来对性别的认识也比较模糊,常常会以为男生女生都一样,也常常以为自己的隐私可以让人摸,甚至还以为小宝宝是从垃圾桶里捡来的或者是充话费送的,也有很多中国家长认为孩...

荣县17527882594： 中国人会特别重视男孩女孩的性别教育吗? ？
尉耍迈力： 当看见别人家的宝宝时,我们通常都会问:“你家孩子是儿子还是闺女呀? ”其实,仔细观察一下就完全可以分辨出那是男孩还是女孩.因为,男孩、女孩自出生起就已存...