麻雀四年级作文

作者&投稿:苌融 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的麻雀四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

麻雀四年级作文1

  一天,我慢慢地走在路上,望着一轮红日渐渐落下,美极了!我累极了就随意把书包一放“怦”的一声,一只小麻雀飞了出来,我很惊讶怎么会有一只麻雀在我的房间呢?后来,我推断可能是无意飞去我的房间吧!雀不见了,我很焦虑,万一它被什么东西搞死,那我不就有杀害小动物或不爱护小动物的罪名了吗?我立马开始了保护小麻雀但不伤害小麻雀。

  我回想了一下,小麻雀它到底在那啊?记起来了小麻雀跑到了爸妈的房间里。那天刚好天气很热我就开了空调,过了一会儿,小麻雀还是不见了它出来,我就不等它出来了。于是,我就看起了电视,正看得兴起的时候,突然传来了一阵阵麻雀叫的声音。后来,我就把电视关掉了,仔细听麻雀到底在哪儿。不过,话又说回来麻雀的声音真好听。然后,小麻雀不叫了,我想喝水就出来倒,没想到小麻雀在门后面。我拿起被单,生怕它咬到我,嗖,终于捉住了,我不假思索地把小麻雀放了!

  我最后快乐地宣布“解放小麻雀行动圆满完成!”

麻雀四年级作文2

  有人喜欢搏击长空的苍鹰,有人喜欢全身雪白的鸽子,有人喜欢剪刀尾巴似的燕子,而我却喜欢可爱的小麻雀。

  今天我们补课班的老师告诉我们一个振奋人心的事,我们今天要去外面观察小麻雀。我听了心里很高兴,一蹦三尺高。同学们立刻冲出了教室,我们在路上见到了几只可爱的麻雀。麻雀有一身杂褐色的毛,腹部是白色的,好像给它穿了一件花棉袄,他的头小小的,圆圆的,好像一个小圆球,小脑袋上镶嵌着一对黑亮亮的小眼睛,像两颗小小的黑宝石。它的嘴巴小小的尖尖的,上面还有两个小孔,好像是它的鼻子,它细细长长的腿上长着一对锋利的小爪子。

  麻雀的胆子非常小,但是它却很机灵。当我们走到它身边时,它立刻就飞走了,当它和其他小鸟交流时,它叽叽喳喳的叫,或者是啄对方的羽毛互相整理羽毛。它吃东西的时候,如果是在天上看见了地上的食物就立刻向箭一样冲了下来,冲下来之后,迅速把食物啄起来。吃饱了之后,它就心满意足地飞走了。起飞时,它使劲地扇动翅膀,向上一跃,“扑”的一声就飞上了蓝天,爪子紧紧的收起来,尾巴像一把小扇子一样。它的叫声清脆又悦耳,好像在唱一首美妙的歌曲。

  怎么样?你们喜欢它吗?它可爱吗?你们喜欢的小鸟是什么样子的,也和我说一说吧。

麻雀四年级作文3

  昨天,我在路边看到了三只麻雀的混战,我没有想到麻雀之间也会有激烈的战争,便停下脚步,津津有味地观赏起来。

  早上,我正走在上学路上。突然,路边好像有什么东西在叫,定睛一看,哦,原来是两麻雀在打架,它们一个伏在地上,另一个趴在它的身上,一口一口狠狠地啄着它,在地下的那个呢,也不甘示弱,用两只脚猛烈地凳着上面一个的肚子,我走到离它们不到一米远了,它们才反应过来,匆匆忙忙地飞起来,落在房顶上。过了一会儿,它们觉得没有危险了,就又开战,它们在房子顶上一跳下来,在空中扇动着翅膀,喙不时撞在一起,发出“唧唧唧”的声音,只见这只小鸟凌空一跳,翅膀向后猛地一扇,像一只离弦的箭一样,对着另一只麻雀疾速俯冲过去,尖尖的嘴巴想把敌人一下子置于死地,另一只麻雀聪明极了,它一闪身,差点让啄它的麻雀撞到地上。突然,又有一只麻雀加入了战斗,一会儿是这只打那只,把那只赶出去老远,一会儿又是两只联手,把另一只赶到树丛中,它们就这样一打来,一打去,最后输了的小鸟垂头丧气地飞走了,而赢家就高高兴兴地去找食了。

  真是意想不到,原来小鸟的世界也有“战争”,我以后一定要好好学习,弄懂这些知识,加油!

麻雀四年级作文4

  中秋节那天,我在家看电视,忽然,从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的太亮了,所以小麻雀以为前面没东西,到处撞窗户。

  过了一会儿,小麻雀撞晕了掉了下来。

  因为家里没人,我又天生胆子小,只好用毛巾把手缠了几圈,将麻雀拿了下来。

  我用线把麻雀的脚栓住,一会儿掂着它,把它悬在空中,一会儿又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。

  我以为它累了,给它做了个家,自己玩去了。

  不一会儿,妈妈回到家,看到了这只麻雀,语重心长的对我说:“快把麻雀放了,如果人家无缘无故把你的脚栓住,再把你关起来,不让你回家,你愿意吗?”

  我被问得的无言可答,赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线,小心翼翼陌崖槿概踉谑种?看着它渐渐的飞远了,自由了。

  后来我在床上拾到了它的一根尾毛,直到现在还保存着它,就算是我对它的纪念吧。

  妈妈说的对,一个人是多么渴望自由啊,假如我没把小麻雀放了,恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。

麻雀四年级作文5

  我是一只可爱的小麻雀,过着幸福快乐的生活。我爱爸爸因为他很帅,我爱妈妈因为她很美,我爱我自己因为我很可爱,总之我爱我所有的家人。

  我是一只山麻雀,没去过大城市,听说大城市里有好多新鲜玩意儿。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危险,因为城里有许多捉鸟的人。饭馆的人把鸟做成一道道菜给人们吃,听了真是让鸟毛骨耸然。但我还是要去,因为不入虎穴焉得虎子。我一定要去,我的想法得到了老爸的同意。

  于是我向城市飞去,老爸在后边喊:“儿子,到城市小心点,千万别吃亏!”我听后心想:“老爸,你叫那么大声想让我死呀!”不过老爸见过世面,他的话该听。对了,“亏”是虾米(什么)东西?鸟吃了会被人杀了吗?不过我是一只可爱的小鸟,一定有人慧眼识真鸟,不会伤害我的。

  我用每分钟一千米的速度飞行。飞了一夜,我看见下面有四个轮子的东东在地上跑来跑去,我的第六感觉确定这里就是城市。我狂喜,我真想用头往墙上碰来表示我的兴奋.

  这时,我感到肚子饿了。我忽然发现地面有一把米,就决定飞下去填饱肚子。我刚吃了几口,突然“啪”的一声,我被一颗绿豆大小的东西打中了,胸口一阵阵的剧痛。我感到自己真的要死了。

  简评:好像没有写完啊!

麻雀四年级作文6

  麻雀有人爱日夜忙碌的燕子,有人爱搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。小麻雀长着一双乌黑雪亮的眼睛,还有一个嫩黄色的尖尖小嘴。它的头上有一撮烟色的翎毛,就像戴着一块方头巾。它的背上还有一块深褐的斑。当它停歇在树枝上时,那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摆来摆去,小眼睛也东张西望,好像在寻找着什么。有的麻雀的脖子上还有一些绿色或深蓝色的,比较醒目,颜色虽不鲜艳但很好看。麻雀的叫声并不出众,和大多数鸟儿一样,都是“叽叽”地啼叫。有时两只麻雀一唱一和,仿佛在聊天;有时十几只麻雀你一言我一语,声音短促,仿佛在召开紧急会议;还有时它们一起叫起来,各有各的节奏,好像在合唱一支美妙的歌。每次听到小麻雀的啼叫声,我便会作出各种猜测,编织出各种有趣的故事来。小麻雀还会用动作表达情绪呢。高兴时便头动尾巴摇;生气急躁时,全身的毛都会竖起来。我喜欢小麻雀可爱小巧的样子,还喜欢它们丰富的叫声,更喜欢它们神气活现的表情。

麻雀四年级作文7

  星期六上午,我到老家玩。我在上山时,忽然看见一只小麻雀在地上打滚。这只小麻雀跟普通麻雀没什么两样,只是翅膀有点伤口,暂时飞不起来了。远处几只大癞蛤蟆盯着它,一边流口水一边悄悄直起身子,移动位置,布下一个埋伏圈,准备让麻雀自投罗网。我觉得很好笑:都说癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。那癞蛤蟆想吃麻雀肉是怎么样呢?

  麻雀小心地走、着,一步一步正好踏进癞蛤蟆们设下的天罗地网。此时的麻雀还不知道自己已经被别人看上了。一下子,几只癞蛤蟆一跃而起,一只一只地来给麻雀“泰山压顶”麻雀被压得昏头昏脑,像触了电似的,没头没脑地挣扎起来,还不时地发出“唧唧唧”的呼救声,一下子掐出了蛤蟆们的包围圈。蛤蟆八产见一计不成,又生一计。打出了它们的王牌武器:毒汁。

  毒汁乃蛤蟆们最利害的武器,一但进入体内,严重时“秒杀”你的.小命。两只蛤蟆立刻扑上去死死的按住麻雀,麻雀也使出吃奶的劲挣扎,一只蛤蟆看准机会一口咬住麻雀并迅速注射毒汁。麻雀当场就不省人事,一命呜呼。几只癞蛤蟆三两口就把麻雀吃了个精光。我看得入神了,竟忘了时间,都快中午了,我离开了“动物战场”看来革新派的癞蛤蟆对它们的吃肉目标又更进一步了啊!

麻雀四年级作文8

  我家门前有一棵大柳树,柳树上有一个鸟窝,窝里住着两只可爱的小麻雀。它们每天早晨都“叽叽”地叫着外出寻找食物,而傍晚时,又会“叽叽”地在枝头歌唱。

  可是,有一天早晨,我发现麻雀没有外出寻食,而傍晚时又没有在枝头“唱歌”。第二天一早,我便爬到树上探了个究竟,原来啊,有一只麻雀下蛋了,这会儿,两只麻雀正在窝里孵蛋呢!我不想打扰它们,便轻轻地滑下了树。过了几天,我听见树上有许多麻雀的叫声,就忍不住又爬上树去看了一下,原来蛋已经被大鸟孵成小鸟了。刚出生的小鸟很可爱,但是唯一美中不足的是它们的身上还挂着血丝。我本准备捉一只小鸟回去玩玩,可是我一松手就从树上掉了下来,唉!真是害“人”终害己啊。从此我再也没有捉小鸟的念头了。又过了一个月,小鸟们已经会飞了,我每天都可以看到它们那活泼的身影。

  随着小麻雀们逐渐地长大,麻雀窝容不下这么多的麻雀了。于是我便和爸爸商量做一个既大又宽敞的木头窝给它们住。说动手就丢动,我和爸爸找来几块木板,钉成足可以容下十几只麻雀的窝,然后我们又找了许多干草铺在了窝里,最后我们将鸟窝挂在了树上。

  从此以后,它们在我们做的窝里繁衍生息,每天早晨,又“叽叽”地外出寻食,傍晚“叽叽”地歌唱,还和我们全家成了好朋友。

麻雀四年级作文9

  我们家楼下,是一块宽敞的水泥地,那里经常会被太阳照到,所以经常有一些特别害怕人的麻雀在楼下一边嬉戏,一边嘴里“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“哈哈,这里阳光真好啊,照的我浑身舒服死了。”

  有时候,麻雀会在我们家窗户前“做客”一下,也会用尖尖的嘴使劲并且用力的啄两下窗户,好像在说:“干吗不开‘门’啊!像我这么尊贵的客人,能那么容易的请到么?哼……不理你了。”果然,麻雀“叽叽喳喳”的叫着离开了。

  麻雀身上是全棕色的,还有一些黑黑的斑点,特别的怕人,可能是麻雀的耳朵是“顺风耳”吧,它背朝着我,我偷偷的往他的那边走,他都能敏捷的躲开,看来我要练就“无影走”才能抓住麻雀啊。我也有一个故事,是些麻雀的,大体上是说:一个人抓到了一只麻雀,然后这人用金笼子,银碗,就连食物都是经过精打细磨才弄出来的,可是麻雀对这些东西接近无视,只是“扑棱扑棱”的找出口,最后累死了,临死前,那个人问麻雀为什么不吃食物,麻雀回答说:“我们麻雀天生就是怕人的,如果我们家族有一只麻雀跟着人类了,那就是有损这个麻雀家族的名誉。”说完,麻雀就死了。

  虽然麻雀很怕人,但我还是很喜欢它们。

麻雀四年级作文10

  在一个阳光明媚的夏天,我猛然发现了一个鸟窝,一时间我的脑海里闪出一个念头——养鸟。

  于是我叫来了两个朋友,一个在上面掏小鸟,而我也在掏,一掏开鸟窝,我发现有六只小鸟依偎在一起,于是我就掏出了三只,给鸟妈妈留下了三只,因为我不想让它断子绝孙。

  掏出来以后,我发现小鸟全身灰溜溜的,嘴角黄黄的,还有一个白白的肚子可爱极了。于是,我就找来一个箱子,箱子上都是小孔,我在箱子下面铺设了一层报纸,还放了一些鸟窝,但是我不知道为他们什么,我就从手机上查麻雀吃什么。

  原来,嘴角还黄的小麻雀可以养,它们吃水果,蔬菜,玉米面糊糊,但必须是剁碎的。于是我就喂它们糊糊。刚开始它们也不吃,后来就吃了,我高兴极了。

  第二天,我要去我姥姥家,在将近中午的时候,我就到了姥姥家。吃了午饭,就开始睡午觉了,睡完午觉后姥姥就捉住了一只小麻雀,姥姥说:回家跟你那三只小鸟放在一块吧。也许是出于我的善良,我就决定把小鸟放回大自然,那时,小鸟的妈妈来了,它叫着小鸟,可是姥姥见我不想要小鸟了,就把猫咪叫来了。鸟妈妈拼命的叫着,小猫一口就咬住了小鸟把它给吃了,鸟妈妈叫了一声,便伤心的离开了。我觉得我愧对鸟妈妈,如果不是我,他的孩子也不会死。

  回到家后,我望着纸箱里的三只小鸟,他们也想回家,于是我将它放回了鸟窝。

  只带今天,这件事也让我忘不了,直到现在我一看到麻雀,心里的感觉不是捕捉而是惭愧。

麻雀四年级作文11

  今天,我们去早锻炼时看见了一块"小石头",正要踩上去却又收回了脚,因为那不是一块小石头,而是一只小麻雀。

  我赶紧把大姨叫来,一起来观察这只小麻雀。这只小麻雀有气无力地眨着眼睛。它可能是因为学飞时摔下来,也可能是因为被石头夹去了。我们想把它抱起来,它挣扎着逃离,走动起来时身子向右倾斜,一拐一拐的,没一会,就向右摔去了,可能是右脚受伤了。

  它耷拉着脑袋,好像很恐惧,又很伤心,弟弟摸它的时候,它就缩成一团,像一个毛茸茸的小球。我也摸了一下,它抖了抖,晃晃悠悠地站了起来,又倒了下去。弟弟把它捧了起来,我的手在下面接着。走了几步,我们要把它放下时,它跳了一下,跌到地上去了。

  我害怕极了,怕它摔死了,但它没死,又坚强地站了起来,我怕它又摔去,就让大姨把它带回去,大姨同意了。

  我们带着它去早锻炼,把它交给了正要回家的大姨父。

  我们早锻炼回去时,发现它一动不动了,旁边还有一堆大便。我以为它睡着了,但过了两个小时,它还是一动不动,它死了。真的死了。它的羽毛不像刚才一样软绵绵了,它的脚不像刚才一样灵活了,它的身子不像刚才一样能敏捷活动了。它的眼睛还睁着,它一定希望像它的爸爸妈妈一样飞翔,在它临死的一刻,它昂首挺胸,双脚蹬地,做出了一个飞翔的动作。它是那么坚定,即使死了,但仍然向往飞翔!这使我非常震撼!

麻雀四年级作文12

  今天我们班更是笑料百出,今天教室里竟飞进一只麻雀来,然后我们就开始赶走麻雀。

  上午第一节刚上,老师还没来,我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程,一只麻雀飞进了教室。我貌似是第一个看见的,并以迅雷不及掩耳的速度喊了一声“啊!麻雀飞进来啦!”然后大家都开始在教室里寻找麻雀,找到后,三位男生(除李春雨)就开始想尽办法赶走麻雀。

  我们都用书挡在脑袋上,因为我们怕麻雀把便便拉在我们头上,嘿嘿!而李春雨更夸张,他居然用书包遮住脑袋,太牛了。麻雀在教室空中乱飞,三个男生就追着麻雀跑,只要一看见麻雀角落在哪儿,他们就踩着桌子、椅子去抓它,可麻雀总是能逃过他们的手掌心。

  几分钟后,老师依旧没来,教室里已经鸡飞狗跳了,可麻雀还是没抓住,也没有飞出去。我们把门打开,麻雀站在门框上正准备飞出去,被他们一吓唬又飞回来了,唉!

  老师来了之后,让我们别管它,让它在吧,然后,我们开始上课。上课的时候,我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上,老师说:“它要是不飞出去就是笨蛋!”刚说完,麻雀便飞出去了,我们哄堂大笑。

  希望麻雀能逃离人类的捕捉,飞向大自然!

麻雀四年级作文13

  叽叽,叽叽叽!是谁在叫?我诧异地抬起头,放下笔,从椅子上下来,往声音传来的方向走去:叽叽,叽叽叽!是谁在叫?我越发好奇,声音越来越响。咦?我怎么走到阳台上来了?我转过身来,刚想走回去,发现阳台上有一窝麻雀。我自言自语道:啥时候空调管道上有一窝麻雀啦?说完,我把妈妈叫来,妈妈也很惊讶,可她又不得不承认她看见了。

  暑假里,我每天都会在空调外机上放一些米粒,这样它就会来吃了。第一天,我在距它两三米的地方看着它。它先在巢穴旁边,瞪着玛瑙似的小眼睛,警惕地探视着四方,犹如一位正在巡逻的侦查员。确认没有危险了后,再飞到空调外机上。起先它很小心,后来,它见我不去伤害它,于是放心了,大口大口地吃起来。后来,我每天接近它一点,一天,两天,三天,四天,五天,现在,我把脸贴在窗户上它也不怕了。就这样,我和它成为了好朋友。当做作业时,它都来陪伴我。有时候,有一些难题,只要看一看麻雀就会了。

  可是好景不长,有一天,我看见麻雀看了我几眼竟钻进了空调外机,好像在说:朋友,对不起,我不能出来陪你了。这可不是好景不长,好景不长还在后头呢!过了几天,老爸突然说:天气太冷了,我们要开暖空调了!我一听,连连阻止道:不要,里面有麻雀一家!

  小朋友们,你们有什么好一点儿的方法能让麻雀一家不要住在空调外机里,就尽管提出来吧!

麻雀四年级作文14

  说起麻雀,有人称之为“动物界的最后烈女”,很多人可能会惊讶“烈女”,这个体长约14厘米的小生命“语”不惊人,“貌”不出众,怎么可能是“烈女”?我却对这句话深有感触,因为我亲身经历过这样一件事。

  有一天,姥爷兴奋地对我说:“看闹闹,我给你抓了一只小麻雀!”我高兴地一蹦三尺高,只见一只小得可怜、刚学飞的小麻雀站在姥爷手上,柔软的羽毛上有着褐色的麻点,嫩黄色的小嘴一张一合,惊恐地不停叫“叽!叽!叽!叽!”我把他放在手心里,它的一双小爪子颤魏魏地焦躁抓撕挠着,用可怜的眼神看着我,又用希望的眼神看看窗外,它尽力用“叽叽喳喳”的叫声赢得我的同情,把它放走,但过了一会儿,它失望了,可它并没有放弃,绝食,这就是它的回答,当我把一些香香的小米放到它面前时,它根本头也不回。

  一天过去了,它变得安静了,旁边的食物一动不动,也许是它没有力气再叫了,妈妈说:把它放了吧!闹闹,没有人能养活麻雀,麻雀跟饲养的命运无缘!

  当时我觉得麻雀是应该对人类俯首帖耳的,因为它太依赖我们人类了,麻雀是吃谷类的嘛!而现在,我改变对麻雀的看法,也许麻雀在鸟类世界里并不出众,但它却在以生命捍卫着自由活泼的天性,麻雀坚守的不仅仅是尊严,更是天性,它们不可能背叛自己的天空,“不自由,吾宁死”。

  面对弱小无助却又倔强坚定的麻雀,我充满了敬畏,我把它捧起,张开双手,它力不从心却飞上了天空。

麻雀四年级作文15

  有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。每次回乡下,我都会和外婆家的小麻雀啾啾玩。

  啾啾有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身是棕色的,头顶一块毛是金黄色的,可爱极了。

  啾啾生气时,身上的毛就会竖起来,高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去,难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。啾啾名字的来由是因为它的叫声,其他的小鸟叫声要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫声是“啾啾啾啾”。我有时会把啾啾放出去,让它自己活动活动,它一飞上蓝天就大叫“啾啾啾啾”,好像在说:“太好了太好了,我可以玩了。”过了一会,我准备喊啾啾回来吃饭,只见它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾见我向它招收,马上就飞到我身边,啄着我手上的小米粒。

  啾啾在洗澡时会发出“啾啾啾啾”的声音,仿佛在说:“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飞回笼子,清了清嗓子,唱起了优美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都会做出各种各样的猜想。

  我爱啾啾,爱它那优美的歌声,爱它那可爱的摸样。




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