日语：请问【の】【て】【と】【のは】【には】这几个的用法。

日语，【について】和【についての】用法上有什么区别？~

“について”和“についての”主要从含义、在句子中位置、词语性质来区别。
1、含义不同
について：做连词，意思是关于什么；就什么；对于什么。
についての：就是一个句子以动词结尾或者动词+の，代表宾语
2、在句子中位置不同
について是使动词名词化做主语，一般的句子结构是名词+について+小句。
についての是使动词名词化做宾语，句子结构是名词+について+の+名词。
3、词语性质不同
について是“关于”的意思，前面接名词就可以了！について对前面提出的内容进行叙述。
についての也是接续词，但起到修饰后面名词的作用，相当于中文的有关什么的。

扩展资料：

についての的の是形式体言。
用言和一个句子不能后续助词作主语、宾语等，这时就需要使之体言化。要把某个用言或一个句子当作体言，成为主题、主语、宾语、补语等时，就要在用言或句子后面加上形式体言。
在句中起和体言基本相同的语法作用、本身没有实质意义的词叫形式体言。
形式体言接在体言或用言连体形后，构成具有体言机能的词团。凡是能接在体言后面的助词基本上都可以接在词团后面。
「の」是形式体言，可以表示人，也可以表示事或物，如：
祖父の家に行ったのは先周の何曜日でしたか。
厚いのは三册で、薄いのは五册です。
「行く」の「て形」がないのは大きな问题です。

一、ことだ
【N2语法】

动词原形、动词未然形+ことだ

形式体言「こと」前接活用词连体形。表示比较强烈的提醒、劝诱等意思，相当于“应该……”、“最好……”、“必须……”等等。因此，前项动词一般使用现在时。
「自分はもう子供ではない」という事を强く头に入れることだ。／要牢记自己已经不是小孩子了。
休みには勉强のことなど忘れて、十分に楽しむことだ。／休息时就该忘记学习，玩个痛快。
「できない」といっているのではなく、一度自分でやってみることだ。／不要说“不会”，应该自己尝试一下。
そんな野暮なことは言わないことです。／不能说这种傻话。
2.　ものだ
①表示感叹：时间の経つのが速いものだ
②表示回忆过去：この看板はちいさいごろよく见たものだ。
③表示建议（社会道德、常识，而ことだ是个人认为）：子どもは亲の言うことを闻くものだ。
3.ものではない：ものだ的否定，表示不应该（社会常识、道德）。
4.ことではない：ことだ的否定，表示不应该（个人认为）。

【の】Ⅰ《格助词》
（1）〔体言と体言を结びつける〕……的.
<1>〔所有・所属〕

* 兄の本／哥哥的书.
* 文学部の学生／文学系的学生.
* ぼくの家／我（的）家.
* わたしの母／我妈妈.

<2>〔人间関系・地位〕

* 友だちの田中君／朋友田中.
* 息子の敏雄／儿子敏雄.
* 会长の小林さん／会长小林先生.

<3>〔材料・属性〕

* 革のかばん／皮包.
* 金の时计／金表.
* 石の桥／石桥.
* しまのズボン／带条纹的裤子.

<4>〔内容・分野〕
【て】
Ⅰ《接続助词》
（1）〔动作・作用が行われる际の手段・方法,様子・状态などを表す〕……着zhe,……地de,就.

* どのようにして作ったか／怎么做的?
* タクシーに乗って帰った／坐出租汽车回家了.
* 母に连れられて动物园に行った／跟着母亲去动物园.
* 泣いてみんなに诉えた／哭着向大家诉说.
* 砂糖とまちがえて塩を入れてしまった／把盐错当作糖放了进去.
* 喜んで1日を过ごした／高高兴兴地过了一天.
* 落ち着いて说明しなさい／请沉住气加以说明.
* 目を开いてよく见ろ／睁开眼睛好好看看.
* ご饭を食べないで出ていった／没吃饭就走了.
* 游んでばかりいないで,勉强しなさい／别光玩,好好学习.
* 教科书を见ないで答えなさい／（请）别看教科书回答.
* 伞もささないで雨の中を歩いている／伞也不撑,在雨中走着.
* 失败したからといって,がっかりしないで,もう一度がんばりなさい／失败了也别灰心,再努力一次.

（2）〔动作・作用が続いて起こることを示す〕……后,……了le,结果.

* 朝6时に起きて颜を洗う／早上六点起床后洗脸.
* 本を読んで感想を书く／看了书写感想.
【と】
Ⅰ《格助词》
（1）〔动作・関系などの対象〕和,同,跟,与.

* 困难と戦う／和困难做斗争.
* 弟と游ぶ／和弟弟玩儿.
* これとは関系ない／与此事无关.
* 彼女と别れる／同她告别〔分手〕.
* 日本円を外货券ととりかえる／把日元换成外汇券.
* 妹は友人の兄と结婚した／（我）妹妹和朋友的哥哥结婚了.
* 家族のものと相谈してみます／和家属商量一下.
* 友だちとの约束を忘れていた／忘了和朋友的约会.

（2）〔动作を共にする相手〕跟……一起,和…一起.

* 君と一绪に行こう／跟你一起去吧.
* 家族と一绪にのんびり过ごす／跟家里人〔家属〕悠然度日.
* 今日は子どもと野球を见に行った／今天和孩子看棒球去了.
* 会社の発展とともに従业员もふえた／随着公司的发展,人员也增多了.

『比较』“同”“和”“跟”と“与”: 同类のものを并列するのが“同”と“与”である.“同”は名词（句）,代名词に限られ,书面语に多い.“和”は主に书面语の动词,形容词も并列する.最近は,接続词は“和”,介词は“跟”“同”を専用する倾向にある.4语とも,动作の対象や比较対象の基准を示す介词の働きがあるが,“跟”が最も口语的で, “和”“同”が次いで用いられ,“与”は书面语である.
【のは】
是の+は，可以表示强调所提示的主语
【には】 主要是提示地点

の表示所属及限定。て是动词连用二形但你应该是想问助词で吧！这个助词是表示做某事的手段方式或工具。と表示名词的全部列举。のは和には这两个属于助词的重叠使用对は前面的助词进行强调的，但首先你要弄清は前面助词所表示的意思。我只能这样给你回答了，因为你没有具体的句子，日语的助词只有放在具体的句子里才能很清楚的去分析。我刚才所见的只是一个广义上的用法。不知道是否满意？如若不满意请不问题再具体点再问好吗(@@)

你打几个字很省事，为你解说是少要几个小时，还是自己看语法书吧，学习的唯一捷径就是勤奋。

一楼说的对，何况这些助词的意思又不是一天两天就能全部学完的！

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