初中物理

作者&投稿:晁钟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中物理。~

【力学部分】 1、速度:V=S/t 2、重力:G=mg 3、密度:ρ=m/V 4、压强:p=F/S 5、液体压强:p=ρgh 6、浮力:(1)、F浮=F’-F (压力差) (2)、F浮=G-F (视重力) (3)、F浮=G (漂浮、悬浮) (4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排 7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2 8、理想斜面:F/G=h/L 9、理想滑轮:F=G/n 10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向) 11、功:W=FS=Gh (把物体举高) 12、功率:P=W/t=FV 13、功的原理:W手=W机 14、实际机械:W总=W有+W额外 15、机械效率:η=W有/W总 16、滑轮组效率:(1)、η=G/ nF(竖直方向) (2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) (3)、η=f / nF (水平方向) 【热学部分】 1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt 2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt 3、热值:q=Q/m 4、炉子和热机的效率:η=Q有效利用/Q燃料 5、热平衡方程:Q放=Q吸 6、热力学温度:T=t+273K 【电学部分】 1、电流强度:I=Q电量/t 2、电阻:R=ρL/S 3、欧姆定律:I=U/R 4、焦耳定律:(1)、Q=I2Rt普适公式) (2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式) 5、串联电路:(1)、I=I1=I2 (2)、U=U1+U2 (3)、R=R1+R2 (1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) (2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 9电功率:(1)、P=W/t=UI (普适公式) (2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式) 【常用物理量】 1、光速:C=3×108m/s (真空中) 2、声速:V=340m/s (15℃) 3、人耳区分回声:≥0.1s 4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg 5、标准大气压值: 760毫米水银柱高=1.01×105Pa 6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3 7、水的凝固点:0℃ 8、水的沸点:100℃ 9、水的比热容: C=4.2×103J/(kg?℃) 10、元电荷:e=1.6×10-19C 11、一节干电池电压:1.5V 12、一节铅蓄电池电压:2V

第一空:S1、S3。
如下图,红、蓝线分别通过L1和L2的电流流向。


第二空:L1。L2被短路。
见下红线所画的导线与开关将L2的左右两端连接在一起,L2两端无电压,所以无电流通过而不工作。


第三空:S2、S3。见下图。


05.初中物理百度网盘资源免费下载

链接: https://pan.baidu.com/s/1hNl4FVZYhmpkHMde0eYN_w

?pwd=tsse 提取码: tsse   

 05.初中物理|32. 能源与可持续发展|31. 信息的传递|30. 电与磁|29. 生活用电|28. 电功率(II)|27. 电功率(I)|26. 欧姆定律(II)|25. 欧姆定律(I)|24. 电压和电阻|23. 电流和电路|22. 内能的利用|21. 内能|20. 机械效率|19. 滑轮    



电功率
物理学名词,电流在单位时间内做的功叫做电功率。是用来表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,它的单位是瓦特(Watt),简称瓦,符号是W。
基本简介
作为表示消耗电能快慢的物理量,一个用电器功率的大小等于它在1秒内所消耗的电能。如果在”t”这么长的时间内消耗的电能“W”,那么这个用电器的电功率就是P=W/t(定义式)电功率等于电压与电流的乘积[1](P=U•I)。每个用电器都有一个正常工作的电压值叫额定电压,用电器在额定电压

下正常工作的功率叫做额定功率,用电器在实际电压下工作的功率叫做实际功率。
1瓦(1W)=1焦/秒(1J/s)=1伏•安(1V•A)
① W—电能—焦耳(J) ② W= 1kw•h=3600000J
t —时间—秒(s) t =1小时(h)=3600秒(s)
P—用电器的功率—瓦特(W) P=1kw=1000w
(两套单位,根据不同需要,选择合适的单位进行计算)
W—能量表示符号
W—瓦,功率单位 电功率(简称功率)所表示的物理意义是电路元件或设备在单位时间内吸收或发出的电能。两端电压为U、通过电流为I的任意二端元件(可推广到一般二端网络)的功率大小为P = UI功率的国际单位制单位为瓦特(W),常用的单位还有毫瓦(mW)、千瓦(kW),它们与W的换算关系是:1 W = 1000 mW;1kw=1000W 吸收或发出:一个电路最终的目的是电源将一定的电功率传送给负载,负载将电能转换成工作所需要的一定形式的能量。即电路中存在发出功率的器件(供能元件)和吸收功率的器件(耗能元件)。习惯上,通常把耗能元件吸收的功率写成正数,把供能元件发出的功率写成负数,而储能元件(如理想电容、电感元件)既不吸收功率也不发出功率,即其功率P = 0。通常所说的功率P又叫做有功功率或平均功率。
实际电路的性质
⑴串联电路
P(电功率)U(电压)I(电流)W(电功)R(电阻)t(时间)
电流处处相等 I1=I2=I总(各支路电流处处相等且等于总电流)
总电压等于各用电器两端电压之和 U总=U1+U2 (总电压等于各支路电压之和)
总电阻等于各电阻之和 R总=R1+R2
分压原理 U1:U2=R1:R2
总电功等于各电功之和 W总=W1+W2
W1:W2=R1:R2=U1:U2 =P1:P2
总功率等于各功率之和 P总=P1+P2
⑵并联电路
总电流等于各处电流之和 I总=I1+I2
各处电压相等 U1=U2=U总
总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和 R总=(R1* R2)/(R1+R2) 1/R=1/R1+1/R2
总电功等于各电功之和 W总=W1+W2
分流原理 I1:I2=R2:R1=W1:w2=p1:p2
总功率等于各功率之和 P总=P1+P2
⑶同一用电器的电功率
①额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方 Pe/Ps=(Ue/Us)的平方
电学的计算
⑴电阻 R
①电阻等于电阻率乘以(长度除以横截面积) R=ρ×(L/S)
②电阻等于电压除以电流 R=U/I
③电阻等于电压平方除以电功率 R=U²/P
⑵电功是 W
电功等于电流乘电压乘时间 W=UIt(普通公式)
电功等于电功率乘以时间 W=Pt
电功等于电荷乘电压 W=UQ
电功等于电流平方乘电阻乘时间 W=I²;Rt(纯电阻电路)
电功等于电压平方除以电阻再乘以时间 W=U²/Rt(同上)
⑶电功率 P
①电功率等于电压乘以电流 P=UI
②电功率等于电流平方乘以电阻 P=I²R(纯电阻电路)
③电功率等于电压平方除以电阻 P=U²/R(同上)
④电功率等于电功除以时间 P=W/t
5.电功率P=UI
注:当相同的电阻在同一电路中时,功率会变成之前的四分之一。
⑷电热 Q
电热等于电流平方乘电阻乘时间 Q=I²Rt(纯电阻电路)
电热等于电流乘以电压乘时间 Q=UIt=W(普通公式)
电热等于电压平方除以电阻再乘以时间Q=(U²R)t(纯电阻电路)
电热在一般情况下是等于消耗的电能的,前提条件是在纯电阻的用电其中。

常用电器的电功率
电器名称 一般电功率(瓦) 估计用电量(千瓦时)
窗式空调机 800-1300 最高每小时0.8-1.3
窗式空调机一匹 约735 每匹每小时0.735(其他匹数按此标准倍数计算)
家用电冰箱 65-130 大约每日0.65-1.73
家用洗衣机单缸 230 最高每小时0.23
双缸 380 最高每小时0.38
电水壶 1200 每小时1.2
电饭煲 500 每20分钟0.16
电熨斗 750 每20分钟0.25
理发吹风器 450 每5分钟0.04
吊扇大型 150 每小时0.15
小型 75 每小时0.08
台扇16寸 66 每小时0.07
14寸 52 每小时0.05
电视机21寸 70 每小时0.07
25寸 100 每小时0.1
录像机 80 每小时0.08
音响器材 100 每小时0.1
电暖气 1600-2000 最高每小时1.6-2.0
电子表 0.00001 每小时 0.00000001
抽油烟机 140 每小时0.14
微波炉 1000 每小时1度电
吸尘器 800 每小时0.8
电子计算机(电脑)200 每小时0.2
手电筒 0.5 每小时0.0005
用电器实际功率和额定功率的关系
当U实际=U额定时,P实际=P额定,用电器处于正常工作状态
当U实际›U额定时,P实际›P 额定,用电器不能正常工作
当U实际<U额定时,P实际<P额定,用电器寿命减短,且容易烧坏
课外知识:
(1)电灯泡上看铭牌:电灯泡上常标有“PZ220-25”字样,"PZ"表示拼音“普照”即普通照明,220表示额定电压是220V,25表示额定功率是25W(按实际功率定)。我们使用各种用电器一定要注意它的额定电压,只有在额定电压下用电器才能正常工作。实际电压偏低,用电器消耗的功率低,不能正常工作,灯泡亮度较暗。实际电压偏高,实际功率就要大,长期使用会影响用电器的寿命,还可能烧坏用电器。PZ是普通照明灯泡中“普”和“照”的汉语拼音的第一个字母,表示灯泡的型号。切记!
(2)“千瓦时”的来历:前面我们曾经提到“千瓦时”这个单位,现在可以知道它的由来了。由于功率等于1秒内所消耗的能,也就是P=W/t,把这个式子变形后得到W=Pt。W就是t这段时间用电器消耗的电能,式中W、P、t依旧是焦、瓦、秒。
将“220V 40W" "220V 60W”的两灯串联入接入家庭电路上,求他们的实际功率..
应先求出通过的电流和灯的电阻
R1=U^2/P=220V*220V/40W=1210欧姆
R2=U^2/P=220V*220V/60W=806.67欧姆
所以通过电流为 I=U/(R1+R2)=220V/(1210欧姆+806.67欧姆)=0.109A
所以实际功率为
P1=I²*R1=0.109A*0.109A*1210欧姆=14.4W
P2=I²*R2=0.109A*0.109A*806.67欧姆=9.6W
焦耳定律
电流通过导体产生的热量Q,跟电流I的平方成正比。
跟通电时间t成正比。
Q=I²Rt=UIt=Ut/R
1KWh=3.6*10^6J
纯电阻,也就是说电能全部转换为内能(热能)的情况下,叫做纯电阻。例如:(默认为纯电阻)电饭煲 电热壶(烧水用的) 电烫斗等。
但是电吹风机就不是了,因为吹风机的主要工作元件是一个电动机,绝大部分电能转化为机械能(在不吹冷风的前提下)。
所以,在纯电阻的情况下(电能全部转换为内能(热能))电热正好等于电功。 焦耳定律公式: Q=I²Rt 推导公式为:
Q=W=Pt=UIt
电动机电路中,求转化内能的公式
Q=I²(安)Rt
求总功的公式只能用Q=W=UIt
求机械能做工可以用Q=W总 — Q内能
也可以根据上面公式推导出 W机械=UIt 一 I²Rt
电功率比 电功:电流所做的功叫做电功.

查一查复习资料卷子,重温一下


浅析物理教学中的物理概念
一、概念的建立和规律的形成阶段 初中物理中的概念和规律多为物理学中最基本的概念和规律,而这些概念和规律一般是从大量的物理现象中总结出来的。但由于初中学生抽象思维能力不强,又易受前科学概念的干扰,妨碍了正确物理概念的建立和规律的形成。那么,如何排除这些干扰,建立科学的概念和规律呢?1.创设...

物理中探究实验的方法有那些
1、控制变量法:就是把一个多因素影响某一物理量的问题,通过控制某几个因素不变,只让其中一个因素改变,从而转化为单一因素影响某一物理量问题的研究方法。2、转换法(放大法):对于一些看不见,摸不着的物理现象,或不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用容易测量的物理量间接测量...

物理中控制变量法是如何体现?
高中物理最早接触控制变量法是在学习牛顿第二定律的时候,探究a与F和m的关系的时候,我们是先保持m不变,探讨a与F的关系,再保持F不变,探讨a与m的关系。这里a、F和m就是三个变量,在做科学研究的时候,一次只能探讨两个变量的关系,这个时候就需要让一个变量保持不变,就是要控制一个变量保持不...

全国中学生物理竞赛难在哪里?
3. 全国中学生物理竞赛(简称CPhO,对外可称为中国物理奥林匹克)是在中国科学技术协会的领导下,由中国物理学会主办的一项竞赛。4. 在全国中学生物理竞赛中,我们应该认识到世界的复杂性,虽然我们可能接受某些年轻人在背后有支持,但总有一个限度。例如,鞍山二中不可能强大到垄断辽宁省队,并在决赛中获得...

物理中0有哪些物理量是标量但是有正负方向(全面)
LZ所说的物理量基本可以这么说,就是纯数学上是没有方向性的,但是在物理中正负又确实有意义的物理量,或者说物理中必须人为设定参考点或者人为规定参考方向的量。功与热量:功和热量的正负代表的不是空间上的方向,而是代表能量流动的方向性;温度:人为设定参考点从而使正负有意义;势能:人为设定参考点...

物理学中正负号的意义分类
在一个题目中,有时也可能同时有几种相关的矢量,同样要设定某一方向为正,确定各矢量的正负,根据相关的公式进行讨论结论。总之,在中学的物理中,经常要使用到正负号,对它的理解决不能停留在正负数的概念上,正确理解物理学中的正负号也是学好物理的重要一环。中学物理中,由于涉及正、负的物理量和...

在物理中看温度计,到底是仰视读数大,还是俯视读数大?为什么老师说仰视读 ...
仰视读数小,俯视读数大,原因如下:因为温度计有厚度,仰视的时候看的就是正常的刻度线的偏下一些,所以读数就小,同理俯视时,看的是偏上的刻度线,所以读数偏大。

物理学中哪些人的贡献比较大?
高中物理人物及贡献知识点如下:1、伽利略(意大利物理学家)对物理学的贡献:①发现摆的等时性②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关③伽利略的理想斜面实验:将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页(发现了物体具有惯性,同时也说明了力是改变物体运动状态的原因...

求物理学中所有物理量中英文对照表
机械振动 mechanical vibration 简谐振动 simple harmonic oscillation 振幅 amplitude 周期 period 频率 ferquency 赫兹 hertz 单摆 simple pendulum 受迫振动 forced vibration 共振 resonnance 机械波 mechanical wave 介质 medium 横波 transverse wave 纵波 longitudinal wave 波长 wavelength 超声波 supersonic ...

物理中采用转换法的例子 多说几个
物理中采用转换法的例子 :1、马德堡半球实验可证明大气压的存在;2、雾的出现可以证明空气中含有水蒸气;3、影子的形成可以证明光沿直线传播;4、月食现象可证明月亮不是光源;5、奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场;6、指南针指南北可证明地磁场的存在;7、可以通过电磁铁吸引铁钉的多少来显示电磁铁...

大渡口区19471515493: 初中物理 - 搜狗百科
之宙猪免:[答案] 初中物理公式汇总1、速度:V=S/t 2、重力:G=mg 3、密度:ρ=m/V 4、压强:p=F/S 5、液体压强:p=ρgh 6、浮力:(1)F浮=F'-F (压力差) (2)F浮=G-F (视重力) (3)F浮=G (漂浮、悬浮) (4)阿基米德原理:F...

大渡口区19471515493: 初中物理基本知识 -
之宙猪免: 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位. ⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表.1时=3600秒,1秒=1000毫秒. ⒊质量m:...

大渡口区19471515493: 初中物理各种物理量的知识. -
之宙猪免:[答案] 物理量名称速度质量密度力重力压强浮力 符号VmρFGPF浮 国际单位单位米/秒千克千克/立方米牛牛帕斯卡牛 符号m/skgkg/m3NNPaN 意 义运动物体在单位时间内所通过的路程.物体所含物质的多少.单位体积的某种物质的质量.力是物体对物体的作用....

大渡口区19471515493: 初中物理知识 -
之宙猪免: 初中物理知识点总结第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2.声音的传播:声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3.声速:在空气中传播速度是:...

大渡口区19471515493: 如何提高初中物理成绩 -
之宙猪免:[答案] 把握学习上的八个环节: 制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习. 这里最重要的是: 专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节. 只在学习初中物理时应采用哪些方法会取得...

大渡口区19471515493: 怎样教好初中物理 -
之宙猪免:[答案] 物理学是一切自然科学和技术科学的基础,它在社会生活和工农业生产以及科学领域中应用及其广泛.但是,许多学生反映物理难学.面对一道道物理题,就像雾里看花,总有不识庐山真面目之感.我认为要让学生学好物理,首先教师要教好物理.本人从...

大渡口区19471515493: 初中物理跟高中物理很接近吗?初中物理做不好会有很大影响吗? -
之宙猪免:[答案] 关于初中物理与高中物理的联系 经过网上各种资料的查找,以及向高中老师及学长们的请教,我总结出了以下几点: 一、初高中物理的联系:高中物理是初中物理的延伸和发展,关系相似于小学的数学与初中代数知识.只有在初中时打下足够的思考...

大渡口区19471515493: 初中物理巧记口诀 -
之宙猪免:[答案] 初中物理巧记口诀选 一、理论知识 1、力的图示法 你要表示力,办法很简单.选好比例尺,再画一段线,长短表大小,箭头示方向,注意线尾巴,放在作用点. 2、物体受力分析 施力不画画受力,重力弹力先分析;摩擦力方向...

大渡口区19471515493: 初中物理知识点总结 -
之宙猪免: 物态变 1、温度:物体的冷热程度叫温度 2、摄氏温度(符号:t 单位:摄氏度) 瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网