如何写一篇竞选班长的演讲稿？

~ 建议你内容不要写得太“格式化”。
比如：
自我介绍+竞选理由+对班长的理解+当了班长以后干什么。
这就是套话，可能10个人上去竞选，都是这种流程。它给人的唯一感受就是：没有感受。

很多时候，同学们不是看你读得多么流畅、稿子多么牛，就选你当班长的。你要让他们——记住你！因此，脱开传统束缚，放开你的思维，准备一两个你竞选班长的理由，然后围绕这个理由，进行一场演讲，并让同学们记住它、记住你，就差不多了。

当然，提两点小要求：
1、脱稿
2、试着全程和同学们有眼神交流

当然，如果你硬件很屌，你务必巧妙地添加进稿子里，这能大大提升你竞选班长的几率。
比如：
“听说我要竞选班长，我的县长爸爸就一直不断地鼓励我......”
“我当选班长以后，也会组织大家多运动。到时候让我妈在学校建一个室内运动馆，全是最豪华的配置......”
分享下当时我竞选班长时候的演讲稿吧，具体记不清楚了，大概内容如此。以下为回忆稿：

汉语，是一门奇特的语言，它和其他国家的语言相比，最大的特点是可以用单音节的词来表达一个意思。于是乎，汉语赋予了我们与众不同的想象力——我们可以将不同的汉字随意拼组，从而组成一个新词。比如“班级”的“班”，加“规矩”的“规”，拼起来就叫“班规”，代表一个班级的规矩；“班级”的“班”加上“鲜花”的“花”，组成了“班花”，代表班里最美的女孩；“班级”的“班”，加上“草”字，构成“班草”，代表一个班级最有魅力的男生。
汉字的这种拼接性，有点类似我们数学中的加法，让我们能通过汉字就能理解很多词语。但是有一个词，却困扰了我很久。这个词叫“班长”。

为了弄清楚“班长”的含义，我开始向长辈请教。我曾经问过我的父母，“班长”怎么写。我的父亲告诉我，这个简单，班级的班，涨成绩的涨，班长，就是和老师一起帮助班级“涨成绩”。

是啊，父母砸锅卖铁只为将我们送到最好的学校；老师费尽心思只为让我们考进最好的学校；而我们努力学习也是为了进最好的学校。这些，不都是以“涨分数”为基础吗？
过了几天，有位叔叔来我家做客。得知我要参加竞选班长，他非常赞同，并说他小时候也是竞选过班长的。于是我问他：“叔叔，您是怎么理解‘班长’的‘长’呢？”结果他的回答出乎我的意料——“班长，应该是长身体的‘长’”。“难道班长不应该帮助同学专心学习，提高分数吗？”我反问道。于是，叔叔开始给我解释——很多高校毕业的学生，因为在成长期，没有关心自己的身体，缺乏锻炼，导致身体素质急速下滑。这些本该“考上好学校、走上高薪岗位、奔向人生巅峰”的同学，还没来得及实现，自己的身体，却倒下了。他已经在医院医治过很多这样的人了。原来，叔叔是一位医生，他觉得健康比什么都重要。
问了两个长辈，得出了两个在我看来都是正确的解释，成绩和健康，到底哪一个比较重要呢？干脆问我爷爷吧，他们常常说“自己吃过的盐，比我们吃过的饭还要多”，一定可以给我一个正确答案。当然，我没有让爷爷从“涨知识”和“长身体”中选择，而是直接请教他“班长”的“长”是什么。我还是有点小心思的，万一爷爷答不上来，我岂不是还能扬眉吐气嘲笑他一下？

结果，非但没有难倒他老人家，反而把我自己给难住了。因为爷爷给了第三种答案：“长辈”。班长，就相当于班里的“长辈”，要有意识地带着同学们一起向长辈学习做人的道理、对人的礼仪。
“这些东西学来有什么用？可以提分吗？”我反驳道。
爷爷摸着胡子，语重心长地对我说：“确实不能提分，但，这些活动是修心呐。一个不懂礼貌、不会做人的人，成绩再好，将来在社会上也不会有太大的作为。”
这下好了，问了三个人，结果得出了三个答案：涨成绩、长身体、长辈。每一个答案，看起来都是正确的。如果我再接着问下去，可能会得出更多的答案，那时候就更难选了。
算了，想这么多干什么，我还是个学生。偷个懒吧。我能不能用数学的办法，将这些东西都加在一起，用一个新词代替。这样我就不用绞尽脑汁去做选择了。
呃……“涨成绩”加“长身体”加“长辈”……
“涨成绩”加“长身体”加“长辈”……
“涨成绩”加“长身体”加“长辈”……
对了，用“成长”，怎么样？

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